Resumen

Es del conocimiento general, que un título universitario podría mejorar en gran medida su potencial de venta y de ganar dinero. Entonces, ¿por qué tantos estudiantes no logran terminar sus estudios universitarios y, algunos, ni siquiera el bachillerato? La respuesta es: tiempo, distancia y dinero. Los programas de aprendizaje a distancia de AIU atienden estos obstáculos directamente, por medio de programas de titulación en línea, accesibles y a su propio ritmo, diseñados especialmente para el estudiante adulto. Un título universitario puede incrementar el poder de ganar dinero hasta por $2.3 millones de dólares en toda una vida. En muchas ocasiones, personas muy calificadas pueden ser rechazadas para un puesto, simplemente porque no cuentan con un título universitario. No limite más las posibilidades de su futuro. ¡Invierta en su futuro hoy!

El obtener su título universitario en línea a través del aprendizaje a distancia en AIU es extremadamente tentador:
Trabajar en asignaciones que son convenientes para usted.
Estudiar desde su hogar o lugar de trabajo.
Tener acceso a recursos de aprendizaje en línea en cualquier momento que usted los necesite.
Elegir los cursos que sean más relevantes para usted.
Adquirir créditos académicos con base en su experiencia laboral obtenida a lo largo de una vida de aprendizaje.

Sin embargo, obtener un título universitario a través del aprendizaje a distancia no es adecuado para todos. Existe la creencia errónea de que la educación obtenida a través del Internet es más fácil que los cursos tradicionales. La triste realidad es que el porcentaje de deserciones de los programas de estudios avanzados en línea es 20% más alto que el de los programas impartidos de manera tradicional. Algunos de los retos que los estudios de aprendizaje a distancia en línea tienen que enfrentar se refieren a la disciplina, organización e independencia. En un sistema tradicional, usted se encuentra con el profesor, o asiste a un salón de clases, esto lo obliga a cumplir con sus tareas y lecturas. Puesto que los programas de AIU se llevan a cabo según el ritmo de cada estudiante, éstos deben tener la disciplina que los obligue a continuar y a imponerse tiempos para asegurarse de que está habiendo un progreso en sus tareas. Los estudiantes de AIU cuentan con mucha más libertad para decidir el contenido de sus asignaturas, lo que a su vez requiere de mucha mayor organización. Debido a la naturaleza del aprendizaje a distancia, los estudiantes necesitan sentirse a gusto leyendo por su cuenta los materiales requeridos y trabajando de manera independiente en sus ejercicios.

Para poder ayudar a los estudiantes e incrementar la tasa de graduados, AIU ofrece a cada estudiante el acceso a su Sección para el Estudiante en Línea (Online Student Section), la cual permite a los estudiantes: Tener accesso a instrucciones y formatos para cursos de orientación
Llevar un calendario de tareas con fechas de cumplimiento planeadas
Enviar tareas a revisijón en línea
Revisarcalificaciones/transcripciones
Enviar por correo preguntas o mensajes a Servicios Estudiantiles y/o su asesor
Comenzar la primera fase del programa para establecer el programa de estudios
Tener acceso a la biblioteca en línea de AIU

Las investigaciones pueden llevarse a cabo en la biblioteca en línea de AIU que tiene acceso a textos completos de 1600 publicaciones periódicas, con más de 10 millones de fuentes en textos completos. Éste es un medio rápido y muy conveniente para comenzar una investigación en cualquier tema o área de su programa. El programa se lleva a cabo primordialmente a través de estudios en investigaciones independientes. Al igual que en un salón de clases tradicional, los libros de texto y otros materiales de referencia serán su fuente principal. Su asesor revisará el trabajo o tareas que se han realizado del libro o que se han adaptado de éste a ejercicios prácticos o proyectos (esto puede ser muy apropiado para usted si su trabajo está relacionado con su campo de estudio). Sus calificaciones van a derivar de la evaluación que se haga de las tareas y de un examen que será aplicado de manera oral vía telefónica o le será enviado por correo electrónico. Realmente no hay límites de tiempo o semestres a los que tiene que ajustarse, usted trabaja a su propio ritmo. Su único requisito es establecer un programa de estudios y cumplirlo. En caso de que haya retrasos, sólo se le pedirá que revise su programa y lo reenvíe con las correcciones hechas. El programa que usted elija será modificado del programa estándar para captar sus intereses y metas particulares. Nuestro objetivo es que usted esté consciente de sus fortalezas y debilidades y que permita que su programa incluya los conocimientos y habilidades que va a necesitar par alcanzar sus aspiraciones personales y profesionales.

En AIU usted prácticamente armará su propio programa a partir de cursos que sean apropiados para alcanzar sus metas personales y profesionales. Su consejero se asegurará de que sea adecuado a su campo de interés y de si cumple con las normas aceptadas. Su primera tarea será seleccionar los cursos apropiados y aprender sobre la profesión que está interesado(a) en estudiar. Inmediatamente usted querrá llevar a cabo una búsqueda de su programa en Internet y echar un vistazo a los programas de otras instituciones. Pronto se dará cuenta que muchos de los cursos que se ofrecen son similares, aunque no idénticos. Su tarea será seleccionar el número requerido de cursos dentro de su campo y un tema de investigación para su disertación. El número de cursos dependerá de su experiencia, créditos revalidados y metas profesionales. Una vez que se ha establecido su programa y seleccionado los cursos, usted podrá comenzar a trabajar en ellos. Inicialmente nosotros no proveemos al estudiante con una lista de cursos para escoger, porque la Universidad quiere que usted compare otros programas, tanto locales como internacionales. En caso de que necesite ayuda para diseñar su programa, se le puede presentar una propuesta basada en su situación particular y sus metas profesionales. Sin embargo, es conveniente que se tome el tiempo para explorar otros programas para estar más consciente de lo que está disponible.

Hay muchas cuestiones que los estudiantes deben saber antes de decidir matricularse en alguno(s) de los programas de aprendizaje a distancia de AIU. Los candidatos que pretendan llevar a cabo estudios en línea deberán determinar si en verdad están listos para realizar estudios de manera independiente antes de matricularse. Más adelante se podrán atender las áreas específicas de debilidades y fortalezas para asegurar el éxito académico.

Resuelva el cuestionario de aprendizaje a distancia #1
¿Será usted un estudiante en línea exitoso? Responda las siguientes preguntas y averigüemos si un programa en línea o de aprendizaje a distancia es apropiado para usted.

Escriba el número de la frase que mejor lo describa.

1. ¿De las siguientes opciones, con cuál se identifica? (Si/No)

2. Aprendo de la mejor manera:
Como trabajador:
4. Con exámenes y asignaciones de escuela:
5. Cuando termino una asignación, me gusta que el profesor me dé una retroalimentación
6. De acuerdo a la organización del material de clase:
7. Con la tecnología:
8. Cuando me preguntan si puedo usar la computadora, correo electrónico u otro tipo de tecnología:
9. El sentimiento de ser parte de la clase:
10. Me clasificaría como una persona que:
11. El debate en la clase:
12. Cuando el instructor me da instrucciones para hacer una asignación, yo prefiero:
13. Considerando mi horario profesional y personal, el tiempo que tengo para poder dedicarle a un curso de aprendizaje es:
14. Como lector, me clasificaría de esta manera:


Ahora determina tu calificación sumando el número de las 14 preguntas.
(14-20) Aprendizaje en línea definitivamente es para usted!
(21-29) Estudiar en línea o a distancia es para usted!
(30-37) Considere un programa hibrido que ofrece clases presenciales
(38 o mayor) Considere un campus o universidad presencial donde pueda estudiar

Cuestionario de aprendizaje a distancia #2
El siguiente cuestionario puede determinar si su personalidad o estilo de vida son compatibles para llevar a cabo un aprendizaje en línea o a distancia. Lleve la cuenta del número de respuestas “Sí” y “No” a las siguientes 18 preguntas.

1. Hay veces tengo acceso a la computadora e Internet, lo cual es requerido para aprender a distancia
2. No me intimida la tecnología y las aplicaciones para aprender.
3. Me siento cómodo usando la computadora para hacer lo básico como Microsoft Word, Internet y mandar correos electrónicos.
4. Tengo habilidades en organizar mi tiempo y puedo cumplir con los plazos de tiempo establecidos y mantenerme al tanto con las asignaciones que se me presentan. Me gusta mucho y soy exitoso aprendiendo independientemente
5. Puedo aprender exitosamente sin necesitar la interacción diaria con otros
6. Puedo expresar fácilmente mis ideas, comentarios y preguntas a través de la escritura.
7. Generalmente soy flexible y puedo ajustar fácilmente mis horarios
8. Soy una persona con iniciativa.
9. Soy buen administrador del tiempo.
10. Soy muy bueno en seguir un orden si se requiere.
11. Soy bueno entendiendo lo que leo.
12. Fijo mi meta y me dirijo a los resultados en lograr mis metas
13. Me da mucha confianza mis habilidades académicas
14. Soy persistente y no me doy por vencido, aunque una fecha limite se esté acercando
15. Yo tomo responsabilidad en mí y en mi educación.
16. Estoy dispuesto a intentar algo nuevo
17. Estoy dispuesto a trabajar en un entorno no estructurado
18. Me gusta participar activamente en mi proceso de aprendizaje al trabajar en proyectos e investigaciones independientes.


Si contesto “si” al menos 12 de 18 preguntas, ¡aprender en línea con AIU puede ser la respuesta! Si contestó "si" a menos de 8 preguntas, quizás debe de pensar si su interés está en el aprendizaje a distancia.

Explicación

Algunas veces, los estudiantes a distancia descuidan sus cursos debido a diferentes circunstancias personales o profesionales. El tener una razón poderosa que lo obligue a tomar el curso ayudará a motivar al estudiante a quedarse en el curso hasta el final. Algunos estudiantes prefieren la independencia que ofrece el aprendizaje a distancia, otros encuentran la independencia incómoda y extrañan ser parte de la experiencia de un salón de clases. Los programas de aprendizaje a distancia dan a los alumnos mayor libertad para fijar sus horarios, pero algunos pueden requerir mayor autodisciplina que si estuvieran en un salón de clases en el campus. Algunas personas aprender mejor interactuando con otros estudiantes y profesores. Otros aprenden mejor escuchando, leyendo y revisando por su cuenta. Algunos de los programas de aprendizaje a distancia proporcionan menos oportunidades de interacción en grupo que la mayoría de los cursos que se dan en el campus. El aprendizaje a distancia exige trabajar sobre instrucciones escritas. En las clases de aprendizaje a distancia, podría tomar de dos hasta tres semanas antes de recibir de regreso los comentarios de su instructor. El aprendizaje a distancia requiere de cuando menos el mismo tiempo que los cursos en el campus. Los estudiantes que se han entrevistado comentan que los programas de aprendizaje a distancia son tan difíciles, o más aún, que los cursos que se toman en el campus. Algunas personas que han sido exitosas en aprendizaje a distancia encuentran difícil asistir a clases regulares en un campus, debido a sus horarios de trabajo, familiares o personales. Las fuentes principales de información e instrucciones en el aprendizaje a distancia son materiales en línea o impresos (1).

1. (Adaptado de "¿Son los cursos a distancia para mí?” (“Are telecourses for me?") e impreso en PBS-Adult Learning Service The Agenda. Este cuestionario fue desarrollado por el Northern Virginia Community College Extended Learning Institute.
2. Gilbert, Sara Dulaney. "De cómo ser un estudiante exitoso (From How To Be a Successful Student)." McGraw Hill, 2001, Págs. 75-78.