Abril 4, 2017
.
UNO ³± Nº±¹T²O¹
±¹Tº³I´NT±¹,
Ma-
ybin M. Muyano
,
±¹TÁ ±N ¼²Oµ±¹O
³± ¹±² ´³¸ITI³O
±N L´ ¶N¹TITºµIÓN
³± ¶NG±NI±²í´
³± Z´¸bI´ Y h´
h±µhO ´LGºN´¹
IN»±¹TIG´µION±¹
Y ±»´Lº´µIÓN ³± ¼²OY±µTO¹
³± µ´²²±T±²´¹ qº± Fº±²ON
µO¸¼L±T´³O¹ ±N Z´¸bI´ h´µ±
40 ´ÑO¹.
¾º±GO ¼²±¹±NTÓ ¹º¹ Ob¹±²-
»´µION±¹ ´L ¹±µ²±T´²IO ±N L´
¶N¹TITºµIÓN ³± ¶NG±NI±²í´ ³±
Z´¸bI´: ¹º ±»´Lº´µIÓN ³±
L´¹ µ´²²±T±²´¹
±¹TÁ µ²±´N³O ºN
I¸¼´µTO Y h´ ¹I³O
bI±N ´µOGI³´ ¼O²
LO¹ ¶N¹¼±µTO²±¹ ³±
¶NG±NI±²í´. EL MI-
NI¹T²O ³± Ãb²´¹
± ¶NF²´±¹T²ºµTº²´
T´¸bIéN h´ ´¹±-
¹O²´³O ´ ING±-
NI±²O¹ ±N Z´¸bI´
¼´²´ ²±´LIz´² µ´¸bIO¹ Y ´¹±Gº-
²´²¹± ³± qº± L´ INF²´±¹T²ºµTº²´
±N ¹º ¼´í¹ ³º²± ¸Á¹.
Maybin
µO¸¼L±TÓ ºN
¼²OG²´¸´ ³± M´±¹T²í´ ±N
½±²±NµI´ ³± P²OY±µTO¹ ±N
CON¹T²ºµµIÓN ±N
Atlantic
International University
.
4
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
A I U N O T I C I A S
·±¹I¹ DOµTO²´L ¼ºbLIµ´³´
R±¼²±¹±NT´µION±¹
Nº±»´¹ ³± A¶U
¿º±»O LIb²O ¹Ob²± ´ºTI¹¸O
marzo
28, 2017
.
UNO ³±
Nº±¹-
T²O¹
±¹Tº-
³I´NT±¹,
Ken-
neth Okocha
, ¼ºbLIµÓ ¹º T±¹I¹
³OµTO²´L “
Arms Control and
World Peace
,” µON R±¹±´²µh
´N³ KNOwL±³G± PºbLIµ´TION.
Kenneth Okchoa
µO¸¼L±TÓ
ºN ¼²OG²´¸´ ³± DOµTO²´³O ±N
R±L´µION±¹ ¶NT±²N´µION´L±¹ µON
HONO²±¹ ±N
Atlantic Interna-
tional University
.
C²±´N³O I¸¼´µTO ±N Z´¸bI´
Marzo 15, 2017.
UNO ³±
Nº±¹T²O¹ ±G²±¹´³O¹, ±L D².
Julio
Salazar González
, ±¹ P²±¹I³±N-
T± ³± L´
ÿ½
Actitud
–O²G´NI-
z´µIÓN ¹IN fiN±¹ ³± Lºµ²O qº±
T²´b´À´ ±N F´»O² ³± L´¹ ¼±²¹ON´¹
µON ³I¹µ´¼´µI³´³– Y NO¹ h´
³´³O ºN ´³±L´NTO ³± ¹º LIb²O ³±
¼²ÓÄI¸´ ¼ºbLIµ´µIÓN:
Autismo,
el Nuevo Modelo
.
Sº LIb²O ¸º±¹T²´ LO¹ ¼²Oµ±¹O¹
bIOqºí¸IµO¹ IN»OLºµ²´³O¹ ±N ±L
µO¸¼O²T´¸I±NTO Y ±¹¼±µífiµ´-
¸±NT± ±N L´ INhIbIµIÓN O ¹Ob²±
±¹TI¸ºL´µIÓN ³± N±º²OT²´N¹¸I-
¹O²±¹ µ±²±b²´L±¹ qº± T±²¸IN´N
±N LO¹ µO¸¼O²T´¸I±NTO¹ ´Tí¼I-
µO¹ ³I´GNO¹TIµ´³O¹ ³±NT²O ³±L
±¹¼±µT²O ³±L ´ºTI¹¸O.
Julio
h´-
bL´²Á ¹Ob²± ¹º LIb²O, Y ¸ºµhO
¸Á¹, ±N ±L ¼²ÓÄI¸O CONG²±¹O
¶NT±²N´µION´L ³± AºTI¹¸O,
S´Lº³ Y ¿ºT²IµIÓN, ±L 24 Y 25
³± ÀºNIO ±N ¾I¸´, P±²ú.
EL D².
Salazar
h´ µO¸¼L±-
T´³O ±L ¼²OG²´¸´ DOµTO²´L ±N
ÂI¹IOT±²´¼I´ ±N
AIU
.
MáS NOTICIAS DE LA FAMILIA AIU
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´Iº.±³º/¹¼´NI¹h/DOwNLO´³C±NT±².hT¸L
Encuentra aquí su tesis publicada (inglés):
RekpuB.cO±/E-²OOk/POLItIc³L%20ScIence/
A´MS
%20
CµNT´µ¶
/
A´MS
%20
CµNT´µ¶
.pdf
Abril 18, 2017.
AIU
¹± µO¸¼L´-
µ± ±N INFO²¸´²T± qº± h±¸O¹
´bI±²TO Nº±»´¹ ²±¼²±¹±NT´µIO-
N±¹ ±N »´²IO¹ ¼´í¹±¹:
PanamÁ
UnIveRsId³d
AutónO±³ de
ChIRIquI,
UNACH·
Mgtra. Etelvina M. de Bonagas
Å Rector Å
Dr. Miguel Ángel Samudio
Å Ãficina de Cooperación
¶nternacional Å
Turquía
GLOB³L K³±pus
EgItI± HIZ±etLe-
RI ¶td. StI
Mr. Salih Baycan
Å Director Å
Kuwait
Ac³de±I³ ·ntL.
de N³hd³ e ·ns-
tItutOs MOdeRnOs
de N³hd³
Mr. Abdul Aziz Ali Al Duwailah
Å Director Ejecutivo Å
·O³O¹ h´N µº¸¼LI³O LO¹ ²±qºI-
¹ITO¹ ¼´²´ ¹±² ²±¼²±¹±NT´NT±¹
³±
AIU
. EL ObÀ±TI»O ³± ±¹TO¹
´µº±²³O¹ ±¹ ´Yº³´² ´ Nº±¹T²O¹
±¹Tº³I´NT±¹ ±N ±¹´¹ ²±GION±¹
¼´²´ qº± ¼º±³´N µO¸¼L±T´² ¹º¹
¼²OG²´¸´¹ ´µ´³é¸IµO¹ b´¹´³O¹
±N L´¹ ³I²±µT²Iµ±¹ ³±
AIU
.
½²´³º´³O µON HONO²±¹
Marzo, 2017
.
E¹T± ±¹Tº³I´NT±
G²´³º´³O µO¸¼L±TÓ L´ ¸´YO²í´
³± LO¹ ²±qº±²I¸I±NTO¹ ¼´²´
ObT±N±² HONO²±¹, LO¹ qº± IN-
µLºY±²ON
½PA
³±
4.0, T²´b´ÀO¹
¼ºbLIµ´³O¹, ²±µO¸±N³´µIÓN ³±
¹º ´¹±¹O², ¼´T±NT´² ºN ¼²O³ºµ-
TO, ±Tµ.
¡Felicidades!
Cristián Agustín Toro Schröder
M´±¹T²í´ ±N CI±NµI´¹
±N Aº³IOLOGí´
CUM LAUDE
ABRIL
2017
5
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
Este mes tenemos graduados de: Afganistán · Angola · Argentina · Aruba · Bolivia · Camerún · Canadá · Chile · Colombia · Costa Rica · Ecuador · El Salvador · EUA · Ghana · Guatemala · Guinea-Bisáu · Honduras · India · Italia · Kenya ·
½²´³º´³O¹
³±L ¸±¹
½²´³º´³O¹
³±L ¸±¹
Takang Banabas Agbor
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
N
EGOCIOS
EN
A
GRONOMÍA
C
AMERÚN
Alexa Huber Soto
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
ERENCIA
C
ANADÁ
Rene Alexander Berrios Echeverria
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
C
IENCIAS
DE
LA
C
OMPUTACIÓN
C
ANADÁ
Felipe Daniel Moreno Romero
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
M
ECÁNICA
C
HILE
Diva Carolina Marín Jorquera
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
K
INESIOLOGÍA
Y
F
ISIOTERAPIA
C
HILE
Guillermo Oscar Guerrero Perea
M
AESTRÍA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
C
OMERCIO
I
NTERNACIONAL
C
OLOMBIA
Edward Patiño Gómez
L
ICENCIATURA
EN
I
NGENIERÍA
C
IVIL
C
ONTRATACIÓN
Y
E
DUCACIÓN
C
OLOMBIA
María Soledad Lacaze
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
N
UTRICIÓN
C
OLOMBIA
Marbelly Eugenia Vera Salazar
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
C
OLOMBIA
Blanca Ignacia Alarcon Menjura
L
ICENCIATURA
EN
A
RTES
F
ILOSOFÍA
C
OLOMBIA
Alejandro Javier Gil
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
P
LANEACIÓN
E
STRATÉGICA
C
OSTA
R
ICA
José Gregorio Vera Rodríguez
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
E
LÉCTRICA
E
CUADOR
María José Ibarra Ramírez
M
AESTRÍA
EN
A
RTES
L
ENGUA
I
NGLESA
E
CUADOR
Segundo Floresmilo Muñoz Urgiles
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
E
CUADOR
Adriana Garcia-Prieto Cardona
L
ICENCIATURA
EN
R
ELACIONES
I
NTERNACIONALES
R
ELACIONES
I
NTERNACIONALES
E
L
S
ALVADOR
Calixto Filimón López Ventura
M
AESTRÍA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
P
ROYECTOS
G
ESTIÓN
E
STRATÉGICA
E
L
S
ALVADOR
Rodrigo Rubio González Garza
M
AESTRÍA
EN
A
DMON
.
DE
R
ECURSOS
H
UMANOS
R
ECURSOS
H
UMANOS
EUA
Manana Busse
L
ICENCIATURA
EN
P
SICOLOGÍA
P
SICOLOGÍA
EUA
Julius Kwaku Kattah
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
E
CONOMÍA
I
NTERNACIONAL
G
HANA
Julius Kwaku Kattah
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
E
CONOMÍA
I
NTERNACIONAL
G
HANA
Abdul-Razak Isaac Dokurugu
D
OCTORADO
EN
S
ALUD
P
ÚBLICA
S
ALUD
P
ÚBLICA
G
HANA
Edgar Ulises Orozco Escobar
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
EN
S
ISTEMAS
G
UATEMALA
Juan Fernando Mansilla Monzón
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
UATEMALA
Clara Duggan Ezcurra
L
ICENCIATURA
EN
P
SICOLOGÍA
P
SICOLOGÍA
A
RGENTINA
Roxana Purísima Linares Paredes
L
ICENCIATURA
EN
P
SICOLOGÍA
P
SICOLOGÍA
C
LÍNICA
A
RUBA
Paola Gabriela Vargas Zambran
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
M
ERCADOTECNIA
B
OLIVIA
John Patrick Buckley
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
ERENCIA
DE
P
ROYECTOS
A
FGANISTÁN
Jorge Macaia de Jesus
D
OCTORADO
EN
E
STUDIOS
S
OCIALES
Y
H
UMANOS
S
OCIOLOGÍA
A
NGOLA
Jorge Decio Assis Samuel Caholo
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
C
IENCIAS
DE
LA
C
OMPUTACIÓN
A
NGOLA
6
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
Yori Eloy Huamán Romero
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
G
EOTÉCNICA
P
ERÚ
Aurea Muñoz Franco
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
C
OMUNICACIONES
P
ERÚ
Edmundo Dante Villavicencio Cano
L
ICENCIATURA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
P
ERÚ
Ada Iris Pérez Gómez
D
OCTORADO
EN
E
STUDIOS
L
EGALES
C
RIMINOLOGÍA
P
UERTO
R
ICO
Mohammed Iqbal Khan
D
OCTORADO
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
ERENCIA
DE
N
EGOCIOS
R
EINO
DE
T
ONGA
Mohammed Iqbal Khan
M
AESTRÍA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
R
EINO
DE
T
ONGA
Wilton Oltmanns Encarnación
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
C
IENCIAS
M
ATEMÁTICAS
R
EPÚBLICA
D
OMINICANA
Petronila Alcequiez Frometa
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
T
ELECOMUNICACIONES
Y
R
EDES
R
EPÚBLICA
D
OMINICANA
Douglas Armando Suárez Romero
M
AESTRÍA
EN
T
ELECOMUNICACIONES
T
ELECOMUNICACIONES
R
USIA
Douglas Armando Suárez Romero
D
OCTORADO
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
EN
T
ELECOMUNICACIONES
R
USIA
Ricardo Richard Neil
D
OCTORADO
EN
C
IENCIAS
G
ESTIÓN
Y
T
ECNOLOGÍA
DE
LA
I
NFORMACIÓN
S
AN
C
RISTÓBAL
Y
N
IEVES
Vandy Konneh
M
AESTRÍA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
ERENCIA
DE
P
ROYECTOS
S
IERRA
L
EONA
Peter Sule Legge Simon
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
G
EOTÉCNICA
S
UDÁN
DEL
S
UR
Joseph Guya Ladu
L
ICENCIATURA
EN
G
ERENCIA
G
ERENCIA
S
UDÁN
DEL
S
UR
Adriana Consolata C. Lyamba
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
G
ERENCIA
DE
R
ECURSOS
H
UMANOS
T
ANZANIA
Mumba Whycli°
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
S
ALUD
P
ÚBLICA
Z
AMBIA
Prakash Chandra Ghimire
D
OCTORADO
EN
C
IENCIAS
E
NERGÍA
S
USTENTABLE
Y
R
ENOVABLE
Z
AMBIA
Prosper Makufa Dhliwayo
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
C
IVIL
Z
AMBIA
Kamil Aziz Mallo
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
E
DUCACIÓN
L
ÍBANO
Kaku Cooper
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
C
OMUNICACIÓN
DE
M
ASAS
L
IBERIA
Enoch J. Birr
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
I
NGENIERÍA
M
ECÁNICA
L
IBERIA
Lucrecia Elizabeth Monsalvo Verazas
D
OCTORADO
EN
R
ECURSOS
H
UMANOS
R
ECURSOS
H
UMANOS
M
ÉXICO
Mirna Marcial García
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
B
IOLOGÍA
M
ARINA
M
ÉXICO
Luciano Tomé Quipa
D
OCTORADO
EN
C
IENCIAS
G
ERENCIA
DE
N
EGOCIOS
M
OZAMBIQUE
Baptista Maparage
D
OCTORADO
EN
F
ILOSOFÍA
I
NGENIERÍA
H
IDRÁULICA
Y
A
MBIENTAL
M
OZAMBIQUE
Peter Okebunor Azu
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
G
ERENCIA
DE
N
EGOCIOS
N
IGERIA
Bashorun Idris Ayodele
D
OCTORADO
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
F
INANZAS
N
IGERIA
Asi Ibusubu
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
B
ANCA
Y
F
INANZAS
P
APÚA
N
UEVA
G
UINEA
Herson Daniel Juárez Ortíz
L
ICENCIATURA
EN
N
EGOCIOS
Y
E
CONOMÍA
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
G
UATEMALA
Fatumata Djau Baldé
M
AESTRÍA
EN
E
STUDIOS
L
EGALES
E
STUDIOS
L
EGALES
G
UINEA
-B
ISÁU
Laura Beatriz Zuniga Celorrio
L
ICENCIATURA
EN
P
SICOLOGÍA
P
SICOLOGÍA
H
ONDURAS
Shweta Aditya Rangnekar
M
AESTRÍA
EN
A
RTES
D
ISEÑO
DE
M
ODAS
I
NDIA
Benjamin Ikechukwu Alum
L
ICENCIATURA
EN
C
IENCIAS
T
ECNOLOGÍA
DE
LA
I
NFORMACIÓN
I
TALIA
Ana Rosa Barona Bedoya
L
ICENCIATURA
EN
E
DUCACIÓN
E
DUCACIÓN
I
TALIA
Ahmednaji Bashir Muhumed
L
ICENCIATURA
EN
E
CONOMÍA
G
ERENCIA
DE
P
ROYECTOS
K
ENYA
Lydiah Karungari Muiru
M
AESTRÍA
EN
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
A
DMINISTRACIÓN
DE
E
MPRESAS
K
ENYA
Esther Undisa Meeuwissen
M
AESTRÍA
EN
C
IENCIAS
N
UTRICIÓN
K
ENYA
Hany Samir Elsayed Farag
D
OCTORADO
EN
C
IENCIAS
G
ERENCIA
DE
C
ONSTRUCCIÓN
K
UWAIT
Kuwait · Líbano · Liberia · México · Mozambique · Nigeria · Papúa Nueva Guinea · Perú · Puerto Rico · Reino de Tonga · República Dominicana · Rusia · San Cristóbal y Nieves · Sierra Leona · Sudán del Sur · Tanzania · Zambia
MáS GRADUADOS
Galería:
´Iº.±³º/½²´³º´TION/G²I³¹/µº²²±NTG´LL±²Y.hT¸L
Entrevistas en video:
www.´Iº.±³º/½²´³º´TION/G²I³¹/INT±²»I±w¹.hT¸L
T E S T I M O N I O S
´G²´³±µI³´ ¼O² T´NTO Y TO³O.
MI ±¹T´³O ´Ní¸IµO ³Iµ± “YO
¼º±³O”, ¸I¹ ±¸OµION±¹ “LO
LOG²é” Y ¸I ¹±² µO¸O ºN TO³O,
AIU
LO hIzO ¼O¹IbL±, ´ ¼´²TI²
³± ´hO²´ ¹OY ¾Iµ±NµI´³´ ±N
P¹IµOLOGí´.
Fabian H. Bagnasco Ortíz
Licenciatura en Administración
de Empresas
Abril 3, 2017
“S
±ÑO²±¹ ³±
Atlantic In-
ternational University
.
D± ¸I µON¹I³±²´µIÓN: PO² ±¹T±
¸±³IO, qºI±²O h´µ±² ºN´ b²±»±
²±¹±Ñ´ ³± L´ ±Ä¼±²I±NµI´ »I»I-
³´ ³º²´NT± ±L TI±¸¼O qº± µO¸-
¼´²Tí µON L´ UNI»±²¹I³´³ µON ±L
fiN ³± µO¸¼L±T´² ¸I¹ ±¹Tº³IO¹
T±²µI´²IO¹. PO² ³IF±²±NT±¹
¸OTI»O¹ ³± L´ »I³´ FºI ±¸¼±-
z´N³O Y ³±À´N³O ¹IN T±²¸IN´²
¸I¹ ±¹Tº³IO¹. SI±¸¼²± h´bí´
ºN´ ±Äµº¹´ ²´zON´bL± qº± ¸±
´Yº³´b´ ´ ¼ON±²L± ºN
stOp
¸O¸±NTÁN±O ´ ±¹TO¹. Mºµh´¹
»±µ±¹ µON¹I³±²é ±N ²±N³I²¸±
Y NO µONµLºI²LO¹ NºNµ´, ¼±²O
²±µº²²±NT±¸±NT± ±N ´LGúN
¼ºNTO ¸± qº±³´b´ L´ ¹±N¹´-
µIÓN ³± qº± ¸± F´LT´b´ ´LGO
qº± µON¹OLI³´²´ TO³O¹ LO¹ ´ÑO¹
³± ±¹Tº³IO Y TO³´ L´ T²´Y±µ-
TO²I´ G´N´³´ µON LO¹ ¸ºµhO¹
´ÑO¹ ³± T²´b´ÀO. ¾O qº± ¸Á¹
¸± ±NTº¹I´¹¸Ó ³±
AIU
Fº± ±L
h±µhO ³± qº± TO¸´²´N TO³O¹
LO¹ ±¹Tº³IO¹ ²±´LIz´³O¹, ´¹í
µO¸O T´¸bIéN L´ ±Ä¼±²I±NµI´
L´bO²´L Y LO¹ µONOµI¸I±NTO¹
´µº¸ºL´³O¹ ±¸¼í²Iµ´¸±NT±
³± Nº±¹T²O ³±¹´²²OLLO FºNµIO-
N´L, µON ¸ºµhO ³± ´ºTO³I-
³´µT´¹ µON ±L fiN ³± LOG²´² LO¹
²±¹ºLT´³O¹ ²±qº±²I³O¹ ¼O² L´¹
O²G´NIz´µION±¹ ´ L´¹ qº± ±N
´LGúN ¸O¸±NTO ¼±²T±N±µI¸O¹
O ¼±²T±N±µ±¸O¹. Ahí Fº± ±L ³±-
¹´FíO ³± µON¹±GºI² Y ´µTº´LIz´²
TO³O LO qº± h± I³O ²±´LIz´N³O
´ LO L´²GO ³± LO¹ ´ÑO¹, µ²±O qº±
±¹T´ Fº± ºN´ ³± L´¹ T´²±´¹ qº±
¸Á¹ TI±¸¼O ¸± LL±»Ó.
HOY, Y´ ±N L´ ²±µT´ fiN´L,
NO ²±¹T´ ¸Á¹ qº± ´G²´³±µ±² ´
AIU
¼O² h´b±²¸± ´Yº³´³O ´
µº¸¼LI² ºNO ³± LO¹ ¼±N³I±NT±¹
qº± ¸± qº±³´b´N ±N ±L TINT±²O
Y qº± ¸± I¸¼ºL¹´N ´ ¹±GºI²
bº¹µ´N³O ºN µ²±µI¸I±NTO ¼±²-
¹ON´L Y ¼²OF±¹ION´L. ¡SI±¸¼²±
LO ¸±ÀO² ±¹TÁ ¼O² »±NI²!
SIN OT²O ¼´²TIµºL´², ¸± ³±¹-
¼I³O ´G²´³±µI³O ¼O² TO³O.
Lourdes Valentina Cuña Flores
Licenciatura en Psicología
Marzo 27, 2017
“E
L ²±µO²²I³O qº± h±
T²´N¹IT´³O ±N ±¹T±
TI±¸¼O ³±NT²O ³± LO¹ ±¹Tº³IO¹
ºNI»±²¹IT´²IO¹ ³±
AIU
, h´ ¹I³O
±N²Iqº±µ±³O² ±N µº´NTO ´L
µONOµI¸I±NTO Y L´ ´¼±²Tº²´
µOh±²±NT± ³± ¼O¹IbILI³´³±¹.
¾´ FO²¸´µIÓN ³±¹³± L´ ´N-
³²´GOGí´ ¸± ¼±²¸ITIÓ ´¸¼LI´²
¸I ´¹¼I²´µIÓN ¼±²¹ON´L, ³±¹³±
±L ±N²Iqº±µI¸I±NTO INT±L±µTº´L
h´¹T´ ¸I ´ºTO±¹TI¸´.
Cº´N³O ³±NT²O ³± Nº±¹T²´¹
»I³´¹ FO²¸´¸O¹ ¼´²T± ´µTI»´-
¸±NT± ³± ²OL±¹ ¹OµI´L±¹, F´¸I-
LI´²±¹, L´bO²´L±¹, ±Tµ. ¹± TO²N´
³IFíµIL L´ ¼O¹IbILI³´³ ³±L T´N
¼²±µI´³O TI±¸¼O.
AIU
¸± Ob¹±-
qºIÓ ±¹´ ¼O¹IbILI³´³ ´ T²´»é¹ ³±
CON¹±À±²O¹, ·ºTO²±¹ Y A¹±¹O²±¹
h´µI±N³O qº± ±¹´ ¼O¹IbILI³´³ ¹±
µON»I²TI±²´ ±N ºN ¼²±¹±NT±.
Æ´ h± ¹ºG±²I³O
AIU
µO¸O
¸éTO³O ³± ±¹Tº³IO ´µTI»O
¼²ÁµTIµO Y ±fiµ´z. D±¹³±
Y´ qº±³O INfiNIT´¸±NT±
7
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
Juan Carlos Cruz Ríos
Licenciatura en Ingerniería Civil
Marzo 13, 2017
“C
´b± ¸±NµION´² qº± ±L
h´b±²¸± INT±G²´³O ´
AIU
µO¸O ±¹Tº³I´NT± Y ´hO²´
Y´ µON ±¹± IN¸±N¹O ´Nh±LO
³± ¼O³±² G²´³º´²¸±, h´ ¹I³O
ºN ²±TO µº¸¼LI³O µON b´¹T´N-
T± ±¹¸±²O.
PO² LO qº± ´hO²´ ¸± TOµ´
³±µI² qº±
AIU
±¹ ºN´ IN¹TI-
TºµIÓN µON ¹±²I±³´³ Y TI±N±
±L ObÀ±TI»O ³± LL±G´² ´ NI»±L
¸ºN³I´L ¹OLO µON ±L úNI-
µO ¼²O¼Ó¹ITO ³± ¹±²»I² ´ L´
¹OµI±³´³, ´ ´qº±LLO¹ qº±
µON ±L ¼²O¼Ó¹ITO ³± LL±G´² ´
T±N±² ºN´ µ´²²±²´ ±¹¼±²´N L´¹
O¼O²TºNI³´³±¹ qº± b²IN³´N
¶N¹TITºµION±¹ µO¸O é¹T´,
h´b±² µº²¹´³O ±¹TO¹ ´ÑO¹
µO¸O ¼´²T± INT±G²´NT± ³±
AIU
Y ¹±GºI² ¹I±N³O ¼O²T´NT± ³±
±LLO ±¹ ºN O²GºLLO ¼´²´ ¸í,
L´ ±Ä¼±²I±NµI´ úNIµ´ ´³qºI-
²I³´ ±N ±¹T´ ¶N¹TITºµIÓN ±¹
¸´YO²¸±NT± ²±L´µION´³O ´ LO
´µ´³é¸IµO h´b±² µO¸¼´²TI³O
±Ä¼±²I±NµI´¹ »I»I³´¹ ±N ¸I
»I³´ µOTI³I´N´ µO¸O ¼²OF±-
¹ION´L, L´¹ ¸´T±²I´¹ LL±»´³´¹
¹ON b´¹T´NT± ³INÁ¸Iµ´¹ Y´
qº± ºNO ¸I¹¸O µ²±´ ¹º ¼²O-
¼I´ ±¹¼±µI´LI³´³, ´¹í µO¸O
L´¹ F´µILI³´³±¹ ±N µº´NTO ´
LO¹ ¼´GO¹ Y LO¹ T²´b´ÀO¹ qº±
¹± ³±b±N ±N»I´² ±N µ´³´ F´¹±,
¼O³±² h´b±² »I¹TO µO¸O ºN´
¼±²¹ON´ ¼º±³± LOG²´² ´LGO
¹IN Ob¹TÁµºLO ´LGºNO ¹I±N³O
ºNO ¸I¹¸O.
D±µI² ´ LO¹ INT±G²´NT±¹ ³±
AIU
qº± ¹I±¸¼²± T±NG´N ±¹´
´¸´bILI³´³ ±N TO³O ¸O¸±N-
TO, Y qº± L´ ¸I¹IÓN qº± ±¹T´
±NTI³´³ TI±N± NO µ´¸bI±,
¸Á¹ bI±N ¹± ¹º¼±²± ±N TO³O
´¹¼±µTO ¹±´ ¸Á¹ »±²¹ÁTIL ±N
TO³´¹ ¹º¹ ¸´T±²I´¹ Y qº±
¼º±³´ INT±G²´²¹± ´L ¸ºN³O
GLOb´L µON INqºI±Tº³±¹ Nº±-
»´¹ Y Nº±»´¹ T±µNOLOGí´¹, Y´
qº± L´ µI±NµI´ Y L´ T±µNOLOGí´
»´N ³± L´ ¸´NO.
M± ¹I±NTO ¹´TI¹F±µhO ±N
h´b±² INT±G²´³O ±¹T± G²º¼O
T´N G²´N³± ± INT±²N´µION´L;
G²´µI´¹, ¸± ¹I±NTO ´G²´³±µI³O
¼O² h´b±²¸± b²IN³´³O LO N±-
µ±¹´²IO. Sé qº± ´hO²´ ¸± TOµ´
´ ¸í ¹±² ¼´²T± ³± ±¹T± ¸ºN³O
Y ¼O³±² µO¸¼´²TI² ± I¸¼´²TI²
LO ´¼²±N³I³O.
E S P A C I O E S T U D I A N T I L
MáS TESTIMONIOS DE ESTUDIANTES
´Iº.±³º/¹¼´NI¹h/·±¹TI¸ONI´L¹.´¹¼Ä
8
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
¾´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´
³IF±²±NT±¹ ±¹TILO¹ ³± INT±LIG±N-
µI´ µ²±´TI»´ Y ¹º µO²²±L´µIÓN
µON LO¹ ±¹TILO¹ ³± ±¹Tº³I´NT±¹ Y
±L ³I¹±ÑO IN¹T²ºµµION´L.
CUERPO DEL ENSAYO
ÇQºé ¹± ±NTI±N³± ¼O² ¶NT±LI-
G±NµI´ C²±´TI»´?
Howard Gardner
, ±N ¹º
LIb²O
Frames of Mind
(3)
¼²O¼ON± qº± L´ INT±LIG±NµI´
±¹ “µ´¼´µI³´³ ¼´²´ ¹OLºµION´²
¼²ObL±¸´¹” Y ´ ¼´²TI² ³± ±¹T´
³±fiNIµIÓN, ±¹T´bL±µ± qº± ±ÄI¹-
T±N »´²I´¹ FO²¸´¹, O INT±LIG±N-
µI´¹ ¸úLTI¼L±¹, ¼´²´ ¹OLºµION´²
¼²ObL±¸´¹ Y qº± µ´³´ IN³I»I-
³ºO ºTILIz´ ºN´ µO¸bIN´µIÓN
úNIµ´ Y ¼´²TIµºL´² ³± ±¹T´¹
INT±LIG±NµI´¹ ¼´²´ ¹OLºµION´²
ºN ¼²ObL±¸´. ¾O¹ TI¼O¹ ³±
INT±LIG±NµI´¹ qº± ¼²O¼º¹O ´L
INIµIO Fº±²ON ¹I±T±:
veRB³L/
LIngüístIc³
; L
ógIcO/±³te±átI-
c³
;
vIsu³L/esp³cI³L
;
cueRpO/
kInesétIc³
;
±usIc³L/Rít±Ic³
;
InteRpeRsOn³L
±
IntR³peRsOn³L
.
CONFO²¸± h´ I³O ¼´¹´N³O
±L TI±¸¼O, ¹± h´ LL±G´³O ´
¼²O¼ON±² OT²´¹ T²±¹ INT±LIG±N-
µI´¹ qº± ¹± h´N ´G²±G´³O ´ L´¹
¹I±T± O²IGIN´L±¹, ±¹T´¹ ¹ON L´
INT±LIG±NµI´
n³tuR³L
; L´ INT±-
LIG±NµI´
espIRItu³L O ±ístIc³
Y G²´µI´¹ ´ L´¹ ´¼O²T´µION±¹
INTRODUCCIÓN
EL ¼²INµI¼´L ¼²O¼Ó¹ITO ³±
±¹T± ±N¹´YO ±¹ ´²Gº¸±NT´² ²±¹-
¼±µTO ´ L´¹ I³±´¹ ³±L ´ºTO² ³±L
LIb²O Y ¼²INµI¼´L¸±NT± ¹Ob²±
L´ ´¼LIµ´µIÓN ³± L´ ¶NT±LIG±N-
µI´ Y POT±NµI´L C²±´TI»O ±N L´
±³ºµ´µIÓN Y µ´¼´µIT´µIÓN µON
b´¹± ´ ¸I ±Ä¼±²I±NµI´ µO¸O
¼²OF±¹O² Y µ´¼´µIT´³O².
EL ¼±N¹´¸I±NTO µ²±´TI»O h´
¹I³O ´¸¼LI´¸±NT± T²´T´³O ¼O²
¸ºµhO¹ ´ºTO²±¹ LIG´³O¹ ´ L´
±³ºµ´µIÓN ¼±²O ¼²INµI¼´L¸±N-
T± ¼O²
John Dewy
±N ¹º LIb²O
Creative Intelligence: Essays
In The Pragmatic A°itu-
de
(1)
.
Dewy
h´bL´b´ ³± L´
I¸¼O²T´NµI´ ³± L´ µ²±´TI»I³´³
³±NT²O ³±L ¹I¹T±¸´ ±³ºµ´TI-
»O. SIN ±¸b´²GO NO ¼²O¼ON±
ºN´ ¼²O¼º±¹T´ IN¹T²ºµµION´L
¹I¹T±¸´TIz´³´.
¾´ ¼²INµI¼´L I³±´ ³± ±¹T± ±N-
¹´YO ±¹ qº±, ¼´²TI±N³O ³± L´¹
I³±´¹ ³±L ´ºTO²
Alan J. Rowe
±N
Creative Intelligence.
Discovering the Innovative
Potential in Ourselves and
Others
(2)
, ´N´LIz´ ºN´ ¼²O-
¼º±¹T´ ±³ºµ´TI»´ µONG²º±NT±
Y ¹I¹T±¸ÁTIµ´ qº± INµLºY´ ±L
¼±N¹´¸I±NTO µ²±´TI»O ´L INT±-
²IO² ³± L´¹ ±¹µº±L´¹ Y ´ºL´¹ ³±
µ´¼´µIT´µIÓN b´¹ÁN³O¹± ±N LO¹
ALb±²TO ¶¹´´µ ½´¹T±Lú M´²TíN±z
|
DOµTO²´³O ±N E³ºµ´µIÓN
Imagen: coworkingnest.com.mx
P´²T± 1/2
9
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
³±
Daniel
Goleman
±N ¹º
F´¸O¹O LIb²O ¹Ob²±
Emotional
Intelligence
(4)
.
E¹ ´N´LIz´² ¹I LO qº± ¼²O¼ON±
Alan J. Rowe
±N ¹º LIb²O
Crea-
tive Intelligence: Discovering
the Innovative Potential in
Ourselves and Others
, ±¹ OT²´
FO²¸´ ³± INT±LIG±NµI´ O ¹±
T²´T´ ³± µO¸bIN´µIÓN ³± L´¹
¼²O¼º±¹T´¹ ¼O²
Gardner
Y
Go-
leman
. A ³IF±²±NµI´ ³±
Rowe
,
H. Gardner
±¹T´bL±µ± ºN´
³IF±²±NµI´ ¹IGNIfiµ´TI»´ ±NT²±
TI¼O ³± INT±LIG±NµI´ Y ±¹TILO
³± ±¹Tº³I´NT±¹. ¶NT±LIG±NµI´
¼´²´
Gardner
±¹ L´ “µ´¼´µI³´³
¼´²´ ¹OLºµION´² ¼²ObL±¸´¹”
Y ±L ±¹TILO ³± ±¹Tº³I´NT±¹ ±¹
L´ µO¸bIN´µIÓN ±NT²± µO¸O ¹±
¼±²µIb± L´ ²±´LI³´³ Y ¹± ¼²Oµ±¹´
L´ INFO²¸´µIÓN. SI bI±N ±¹
µI±²TO qº± TI±N±N ¹I¸ILITº³±¹,
H. Gardner
L± ´T²IbºY± µ´²´µ-
T±²í¹TIµ´¹ ³± h´bILI³´³±¹ ³±L
¼±N¹´¸I±NTO ³I¹TINT´¹.
Rowe
¼²O¼ON± qº± L´ ¶NT±LI-
G±NµI´ C²±´TI»´ ±¹ ºN´ µO¸bI-
N´µIÓN ³± ±L±¸±NTO¹ ¹ºbÀ±TI»O¹
qº± »´N ³±¹³± ºN´ µO¸bIN´-
µIÓN ³±L µ´²ÁµT±², FO²¸´ ³±
¼±²µIbI² L´ ²±´LI³´³, ¸O³O ³±
¼²Oµ±¹´² L´ INFO²¸´µIÓN, »´LO-
²±¹ ¼±²¹ON´L±¹ ³±L IN³I»I³ºO,
²±´µµIÓN ´NT± ³IF±²±NT±¹ ¹ITº´-
µION±¹, qºé h´µ±¸O¹ Y µÓ¸O
LO µON¹±GºI¸O¹, ±Tµ. D± TO³O¹
LO¹ ±L±¸±NTO¹ qº± ¼²O¼ON± ±L
´ºTO² ³± ±¹T± ±N¹´YO µON¹I³±²´
qº± ¼´²´ L´¹ µ´²´µT±²í¹TIµ´¹ ³±
¼±²µIbI² L´ ²±´LI³´³ Y ¼²Oµ±¹´²
L´ INFO²¸´µIÓN ¹ON L´¹ ¸Á¹
¹IGNIfiµ´TI»´¹, Y´ qº± ±¹T´¹
¹ON ¼²Oµ±¹O¹ µ±²±b²´L±¹ ²´íz
Y ´ ¼´²TI² ³± ±¹TO¹ ±¹ ¼O¹IbL±
I³±NTIfiµ´² LO¹ ³IF±²±NT±¹ ±¹TI-
LO¹ ³± INT±LIG±NµI´¹ Y ±¹TILO¹ ³±
±¹Tº³I´NT±¹ ¼´²´ µON¹T²ºI² ºN´
¼²O¼º±¹T´ ±³ºµ´TI»´ µOh±²±NT±
± INµLºY±NT± ´ LO¹ ³IF±²±NT±¹
±¹TILO¹ Y qº± ¹±´ ¼O¹IbL± LL±»´²
´ ºN ´ºL´ ³± ±¹µº±L´ O ¹´LÓN ³±
µ´¼´µIT´µIÓN.
D±¹³± ±¹TO¹ ¼²Oµ±¹O¹ µ±²±-
b²´L±¹
David Kolb,
±N ¹º LIb²O
Experiental Learning
(5)
, h´µ±
ºN´ ¼²O¼º±¹T´ ¸ºY INT±²±¹´N-
T± qº± ±¹ ¼O¹IbL± µO²²±L´µION´²
µON L´ ¼²O¼º±¹T´ ³±
Rowe
²±¹¼±µTO ´ E¹TILO¹ ³± ¶NT±LIG±N-
µI´ E¸OµION´L.
D±NT²O ³± L´ ¼²O¼º±¹T´ ³±
David Kolb
(Âigura 1)
±N ±L ±À±
»±²TIµ´L ¹± ±Nµº±NT²´ ±L ¼²Oµ±-
¹O ³± ¼±²µ±¼µIÓN ³± L´ ²±´LI³´³
Y ±N ±L hO²IzONT´L ±L ¼²Oµ±¹´-
¸I±NTO ³± L´ ²±´LI³´³. Cº´N³O
¹± µO¸bIN´N ±¹TO¹ ³O¹ ¼²Oµ±-
¹O¹ µ±²±b²´L±¹ (¼±²µ±¼µIÓN ³±
L´ ²±´LI³´³ Y ¼²Oµ±¹´¸I±NTO ³±
L´ INFO²¸´µIÓN), ¹± ObTI±N± ±L
±¹TILO ³± ±¹Tº³I´NT±¹ O µ´¼´µI-
T´µIÓN ³± µ´³´ ¼±²¹ON´.
C´³´ ºN´ TI±N± ¹º¹ ¼²O¼I´¹
µ´²´µT±²í¹TIµ´¹:
EL ±¹Tº³I´NT± ³±L
tipo 1
O
estudiante imaginativo
, ±¹TÁ
INT±²±¹´³O ±N ±NµONT²´² ºN
¹IGNIfiµ´³O ¼±²¹ON´L ´L ±¹Tº-
³I´NT±, ´¹í ¼º±¹, ±¹ N±µ±¹´²IO
´Yº³´²L± ´ µON¹T²ºI² ºN´ ²´zÓN
¼´²´ ±LLO. EL ±¹Tº³I´NT± ³±L
tipo 2
O
estudiante analítico
,
±¹TÁ ¼²INµI¼´L¸±NT± INµ±N-
TI»´³O ±N LO¹ h±µhO¹ Y ±N ±L
±NT±N³I¸I±NTO µONµ±¼Tº´L,
¼O² LO µº´L, ¹± L± ³±b± ¼²O¼O²-
µION´² h±µhO¹ qº± ¼²OFºN³I-
µ±N ¹º ±NT±N³I¸I±NTO ³± ºN
³±T±²¸IN´³O µONµ±¼TO. AL
±¹Tº³I´NT± ³±L
tipo 3
O
estu-
diante del sentido común
, ±¹
N±µ±¹´²IO ¼±²¸ITI²L± µONOµ±²
µÓ¸O FºNµION´N L´¹ µO¹´¹, Y
¼O² LO T´NTO, ³±b± ³Á²¹±L± L´
O¼O²TºNI³´³ ³± ¼²´µTIµ´² µON
LO¹ µONµ±¼TO¹ O h´bILI³´³±¹ ²±-
µIéN ´³qºI²I³O¹. EL ±¹Tº³I´NT±
tipo 4
O
estudiante dinámico
¹± ±Nµº±NT²´ ¸OTI»´³O ±N ±L
´ºTO³±¹µºb²I¸I±NTO, ¼O² LO
µº´L, ±¹ I¸¼O²T´NT± ¼±²¸ITI²L±
qº± ¹± LO ±N¹±Ñ± ´ ¹í ¸I¹¸O Y
´ LO¹ ³±¸Á¹.
E¹T± ¹I¹T±¸´ ¼O¹TºL´ qº±
TO³O¹ LO¹ ¼´²TIµI¼´NT±¹ ³±b±N
¹±² IN¹T²ºI³O¹ ³±NT²O ³± LO¹
µº´T²O ±¹TILO¹ ¼´²´ qº± ¼´²T±
³±L TI±¸¼O ³± IN¹T²ºµµIÓN ¹±
±Nµº±NT²±N ´ Gº¹TO ³±NT²O ³±
¹º ¼²O¼IO ±¹TILO ³± ±¹Tº³I´N-
T±¹, Y ±L ²±¹TO ³±L TI±¸¼O ¹±
»±´N ¸OTI»´³O¹ ´ ³±¹´²²OLL´²
L´¹ ³IF±²±NT±¹ h´bILI³´³±¹ ³±
LO¹ OT²O¹ ±¹TILO¹ ³± ±¹Tº³I´NT±¹
(Âigura 2)
.
EL ´ºTO² ³±L LIb²O ¹± ¼²±GºN-
T´ ¹I L´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´
Figura 1
Experiencia concreta
(percibir / sentir)
Dinámico
Adaptación
personal
Autodescubrimiento
Estudiante tipo 4
¿QUé PASA SI..?
Estudiante tipo 3
¿CómO F±NCIONA?
Sentido común
Aplicación
Imaginativo
Significado
personal
Estudiante tipo 1
¿POR QUé?
Estudiante tipo 2
¿QUé?
Analítico
Conocimientos
y hechos
ConceptualizaciÓn
abstracta
(pensar)
Experi²entaciÓn
activa
(hacer)
ObservaciÓn
re°exiva
(observar)
Figura 2
Experiencia concreta
(percibir / sentir)
ConceptualizaciÓn
abstracta
(pensar)
Experi²entaciÓn
activa
(hacer)
EVAL±ACIóN
Crear conocimiento
e integrarlo a la vida
personal
OPERACIONALIZACIóN
Aplicar el conocimiento
mediante la práctica y
personalización
COMPRENSIóN
Experimentar con la
información e integrarla
con uno mismo
CONCEPT±ALIZAR
Internalizar conceptos
ObservaciÓn
re°exiva
(observar)
8. Integrar:
Compartir y cele-
brar el aprendizaje.
Aplicar a experiencias
nuevas y más complejas
5. Intentar:
Practicar con el
contenido
1. Conectar:
relacionar con
experiencias que
tengan un sentido
personal
D
I
I
D
D
I
I
D
4. Definir:
Aprender conceptos
y habilidades
7. Refinar:
Analizar
la aplicación para
relevancia y utilidad
6. Extender:
Explorar, desarrollar
aplicaciones origi-
nales y adaptarlas
a necesidades
personales
2. Exa²inar:
Re±exionar, analizar
la experiencia
3. I²aginar/Criticar:
Integrar a la expe-
riencia la nece-
sidad de mayor
conocimiento
Inteligencia general
Es conservadora, práctica,
disciplinada, lógica, dirigida
y realista.
Inteligencia creativa
Es innovadora, valiente,
abierta, amena, revolucionaria
y libre.
10
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
³± ºN´ ¼±²¹ON´ ¼º±³± ¹±²
¸O³Ifiµ´³´. EN Oµ´¹ION±¹ ¹± L±
´T²IbºY± ´ qº± ±¹ ´LGO INN´TO
qº± ¹± h±²±³´. UNO ³± LO¹ ¸Á¹
G²´N³±¹ ³±F±N¹O²±¹ ³± ±¹T´
¼²O¼º±¹T´ ±¹ ±L ¸ILLON´²IO
Do-
nald Trump
(9)
, qºI±N
¹O¹TI±N±
qº± L´ µ²±´TI»I³´³ ´¹í µO¸O ±L
±¹¼í²ITº ±¸¼²±N³±³O² ±¹ ´LGO
qº± ¹± LL±»´ ±N LO¹ G±N±¹. ÃT²O¹
´ºTO²±¹ ¸±NµION´N qº± ±¹ ¼O-
¹IbL± ³±¹´²²OLL´²L´ Y L´ ¸´YO²í´
²±¹¼ON³± qº± L´ INT±LIG±NµI´
µ²±´TI»´ TI±N± qº± »±² µON F´µ-
TO²±¹ G±NéTIµO¹ Y ´¼²±N³I³O¹, ±¹
³±µI² “
n³tuRe ³nd nuRtuRe
”.
P´²´ ±L ´ºTO² ³± ±¹T± ±N¹´YO
µOINµI³± qº± L´ INT±LIG±NµI´
µ²±´TI»´ ³±¼±N³± T´NTO ³±
F´µTO²±¹ INT±²NO¹ µO¸O L´
G±NéTIµ´, ¼±²O qº± T´¸bIéN ±¹
¼O¹IbL± ³±¹´²²OLL´²L´ µO¸O ºN´
µO¸¼±T±NµI´. V´²IO¹ ´ºTO²±¹ ´
T²´»é¹ ³± L´ ¸Á¹ ³I»±²¹´ µ´NTI-
³´³ ³± ´µTI»I³´³±¹ µON¹I³±²´N
qº± ¹í ±¹ ¼O¹IbL± ±L ³±¹´²²OLLO
³± L´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´.
E¹T´¹ ´µTI»I³´³±¹ »´N ³±¹³±
±L ³IbºÀO h´¹T´ L´ ¼²O¼º±¹T´
¼O² ±L D².
Yoshiro NakaMats
(¿´k´¸´T¹º) ±N
Brain Bub-
bles
(6)
, ±N ³ON³± ´ T²´»é¹ ³±
TéµNIµ´¹ ³± N´³O b´ÀO ±L ´Gº´
ObTI±N± LO¹ ±¹T´³O¹ µ±²±b²´L±¹
¼²O¼IµIO¹ ¼´²´ ±L ³±¹´²²OLLO ³±
L´ µ²±´TI»I³´³.
Paul Scheele
, ±N ¹º LIb²O
Natural Brillance
(7)
, qºI±N
h´ T²´b´À´³O ¹Ob²± L´¹ “ON³´¹
µ±²±b²´L±¹” ³±L ¼²Oµ±¹O ³± L´
µ²±´TI»I³´³ h´ ±NµONT²´³O
qº± ±¹T´¹ ¹± ±Nµº±NT²´N ±N ±L
NI»±L ´LF´ ±NT²± LO¹ 5 Y 8 H±²Tz
³± F²±µº±NµI´. P´²´ LL±G´² ´ ºN
±¹T´³O µ²±´TI»O ±¹ N±µ±¹´²IO
“±NT²±N´²” ´L µ±²±b²O ´ qº± ´µ-
µ±³´ ´ ±¹TO¹ ±¹T´³O¹ ¸±NT´L±¹
µO¸O ¸± ¸º±¹T²´ ±N ±L µº´³²O
(Âigura 3)
. D± IGº´L FO²¸´ ´
T²´»é¹ ³± L´ ¸ú¹Iµ´ ±¹ ¼O¹IbL±
“F´µILIT´²” ±L ´µµ±¹O ´ ±¹TO¹
±¹T´³O¹ ¸±NT´L±¹ ºTILIz´N³O
´L µ²ÁN±O µO¸O ºN´ µ´À´ ³±
²±¹ON´NµI´. ·´L ±¹ ±L µ´¹O ³±
LO¹ LO¹ T²´b´ÀO¹ ³±L ¸º¹IµÓLOGO
Steven Halpern
(8)
.
UN ´NÁLI¹I¹ hI¹TÓ²IµO ³± L´¹
¼±²¹ON´¹ µON ´LT´ ¶NT±LIG±N-
µI´ C²±´TI»´ ¸º±¹T²´ »´²I´¹
µ´²´µT±²í¹TIµ´¹ ±N µO¸úN: ¹ON
Lºµh´³O²´¹, µ²íTIµ´¹, ¹I±¸¼²±
¹º¼±²´N L´¹ ±Ä¼±µT´TI»´¹, ¹ON
I¸´GIN´TI»´¹ ¼±²¹±»±²´NT±¹,
O²IGIN´L±¹, ´²²I±¹G´³´¹ Y TI±N±N
T´L±NTO Y »I¹IÓN ³± FºTº²O,
»´LO²´N L´ INFO²¸´µIÓN I¸¼O²-
T´NT±; ³±¹µ´N¹´N, ²±È±ÄION´N
Y »º±L»±N ´L ´¹ºNTO µON L´
¸±NT± ¸Á¹ ³±¹¼±À´³´.
SIN ±¸b´²GO, µON b´¹± ±N L´
bIbLIOG²´Fí´, ±ÄI¹T±N ³O¹ ³I¹-
¼´²´³O²±¹ ³±L ¼²Oµ±¹O µ²±´TI»O
qº± ¹± µIT´N ¸Á¹ ´ ¸±Nº³O:
L´ N±µ±¹I³´³ Y L´ ¼´¹IÓN. ¾O
´NT±²IO² ±¹ ³±bI³O ´ qº± ±L
µ±²±b²O ±¹ ºN Ó²G´NO qº± h´
±»OLºµION´³O ¼´²´ ³±¹´²²OLL´²
LO¹ ¸±µ´NI¹¸O¹ LIG´³O¹ ´ L´
¹Ob²±»I»±NµI´ ´ NI»±L ³± L´
bIOqºí¸Iµ´ N±º²ON´L, ´ NI»±L
¹IN´¼¹I¹, ±¹TO¹ ³O¹ ¹ON ±L±-
¸±NTO¹ qº± ¼²O»Oµ´N L´ ¹±G²±-
G´µIÓN ³± N±º²OT²´N¹¸I¹O²±¹
qº± “³I¹¼´²´N” L´ µ²±´TI»I³´³.
Importancia
de la Creatividad
¾´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´ ±¹
ºN ¸±µ´NI¹¸O ³±¹´²²OLL´³O
¼´²´ L´ ¹Ob²±»I»±NµI´, ±N LO¹
³IF±²±NT±¹ ¸±³IO¹, Y´ ¹±´N
±¹TO¹ ¹OµI´L±¹ O N´Tº²´L±¹.
S± ¸´NIfi±¹T´ ¼O² L´ G´N´¹
³± h´µ±² ´LGO, ³± ²±¹OL»±²
¼²ObL±¸´¹, ³± INNO»´², ¼±²O
¹Ob²± TO³O ¼O² ¹Ob²±»I»I², Y
¹º ¸OTO² ±¹ L´ ¼´¹IÓN. EÄI¹T±N
³IF±²±NµI´¹ ¹IGNIfiµ´TI»´¹
±NT²± ±L µONµ±¼TO G±N±²´L ³±
INT±LIG±NµI´ Y ±L ³± INT±LIG±N-
µI´ µ²±´TI»´ qº± ¹± ¸º±¹T²´N
±N ±L µº´³²O ³± ´²²Ib´.
PO³²í´ ±ÄI¹TI² L´ T±NT´µIÓN
³± ²±L´µION´² L´ INT±LIG±NµI´
G±N±²´L h´µI´ L´¹ FºNµION±¹ ³±L
h±¸I¹F±²IO IzqºI±²³O ³±L µ±²±-
b²O Y L´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´
h´µI´ L´¹ FºNµION±¹ ³±L h±¸I¹-
F±²IO ³±²±µhO ¼±²O ±L ´ºTO² ³±
±¹T± ±N¹´YO µON¹I³±²´ qº± ±¹TO
¹±²í´ ºN ±²²O². SI bI±N ±¹ µI±²TO
qº± L´¹ FºNµION±¹ ³±L h±¸I¹F±-
²IO IzqºI±²³O ³±L µ±²±b²O ±¹TÁN
¸Á¹ LIG´³´¹ h´µI´ L´ ¼´²T±
ObÀ±TI»´ ³± L´ ²±´LI³´³ µO¸O ±L
´NÁLI¹I¹ Y L´ ¹I¹T±¸´TIµI³´³, Y
L´¹ ³±L ³±²±µhO h´µI´ L´ ¼´²T±
¹ºbÀ±TI»´ µO¸O L´ INTºIµIÓN Y
L´ µ²±´TI»I³´³, L´ INT±LIG±NµI´
µ²±´TI»´ ±¹ ºN ¼²Oµ±¹O ¸ºµhO
¸Á¹ µO¸¼L±ÀO qº± ²±qºI±²±
L´ INT±G²´µIÓN ¹INé²GIµ´ ±NT²±
L´¹ h´bILI³´³±¹ ³± ´¸bO¹
h±¸I¹F±²IO¹.
A. Rowe
µON¹I³±²´ qº± L´
µ²±´TI»I³´³ ±¹ ºN ¼²Oµ±¹O N´-
Tº²´L ³±L ¹±² hº¸´NO. EL ´ºTO²
³± ±¹T± ±N¹´YO ³I¹µ²±¼´ ¼º±¹
¹± h´ ³±¸O¹T²´³O qº± ´NT±¹
³± L´ µ²±´TI»I³´³ ¹± ±Nµº±NT²´
L´ N±µ±¹I³´³ ³± ¹Ob²±»I»±NµI´
Y ¼´²´ é¹T´ L´ “²±¹OLºµIÓN ³±
¼²ObL±¸´¹” ±¹ ±L ¸±µ´NI¹¸O
²´íz qº± ³I¹¼´²´ ´ ¹º »±z ´ L´
µ²±´TI»I³´³ ¼´²´ L´ ²±¹OLºµIÓN
³± ¼²ObL±¸´¹.
AhO²´ bI±N, ǵӸO ±¹
¼O¹IbL± ±NµONT²´² ±L ¼OT±N-
µI´L µ²±´TI»O? ALGºNO¹ T±¹T¹ ±
IN³Iµ´³O²±¹ ¼º±³±N ¸±³I² L´
µ²±´TI»I³´³ ³± ºN´ ¼±²¹ON´,
¼±²O L´ INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´ ±¹
ºN ¼²Oµ±¹O ¸ºLTIF´µTO²I´L ¸º-
µhO ¸Á¹ µO¸¼L±ÀO ±N ³ON³±
INT±²»I±N±N L´ ¼±²µ±¼µIÓN ³±
L´ ²±´LI³´³, ±L ¼²Oµ±¹´¸I±NTO
³± L´ INFO²¸´µIÓN, LO¹ µONOµI-
¸I±NTO¹ Y ±Ä¼±²I±NµI´¹ ´NT±-
²IO²±¹, L´ I¸´GIN´µIÓN, ±Tµ.
EL ´ºTO² ³±L LIb²O ¼²O¼O-
N± ºN T±¹T Y ´ ¼´²TI² ³± ´hí
I³±NTIfiµ´ µº´T²O ±¹TILO¹ ³±
INT±LIG±NµI´ µ²±´TI»´. EL ´ºTO²
³± ±¹T± ±N¹´YO ±Nµº±NT²´ ºN´
±¹T²±µh´ µO²²±L´µIÓN ±NT²± L´
¼²O¼º±¹T´ ³±
A. Rowe
Y L´
¼²O¼º±¹T´ ³±
David Kolb,
¸Á¹
¹I¹T±¸´TIz´³´ Y »´LI³´³´ qº±
´³±¸Á¹ ¼±²¸IT± µON¹T²ºI² ºN
¹I¹T±¸´ ³± ³I¹±ÑO IN¹T²ºµ-
µION´L INµLºY±NT± h´µI´ LO¹
µº´T²O ±¹TILO¹ ³± ´¼²±N³Iz´À±.
A µONTINº´µIÓN ¹± ¼²±¹±NT´ ºN
µº´³²O ³± µO²²±L´µIÓN ±NT²± L´¹
³O¹ ¼²O¼º±¹T´¹ Y L´ µO²²±L´µIÓN
³± ¹º¹ µ´²´µT±²í¹TIµ´¹.
ONDAS CEREBRALES Y APRENDIZAJE
5-7 Hz
Alta creatividad
Aprendizaje
significativo
Intuición
Inspiración
Innovación
Creatividad
Ensueño
8-12 Hz
Aprendizaje
Procesamiento
aprendizaje
Calma
Relajado
No esfuerzo
12-15 Hz
RelajaciÓn
Liberación
de estrés
Inicio
aprendizaje
acelerado
Relajación
física
Puertas de la
mente abiertas
16-30 Hz
AcciÓn
Estrés
Sentidos
atentos
Razonamiento
Crítica
11
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
Tipo
I
: Imaginativos
¾O¹ ´Lº¸NO¹
tipo
I
¼±²µIb±N L´
INFO²¸´µIÓN µONµ²±T´ Y L´ ¼²Oµ±-
¹´N ¸±³I´NT± L´ ²±È±ÄIÓN. ¶NT±G²´N
L´¹ ±Ä¼±²I±NµI´¹ ´ ¹º ¼±²¹ON´ Y
´¼²±N³±N ±¹µºµh´N³O Y µO¸¼´²-
TI±N³O I³±´¹. SON ¼±²¹ON´¹ ³± G²´N
I¸´GIN´µIÓN qº± µ²±±N fi²¸±¸±NT±
±N ¹º¹ ¼²O¼I´¹ ±Ä¼±²I±NµI´¹. ·²´-
b´À´N ¼O² L´ ´²¸ONí´ Y N±µ±¹IT´N
IN»OLºµ²´²¹± ¼±²¹ON´L¸±NT± ±N
L´¹ ´µTI»I³´³±¹ qº± ²±´LIz´N. S±
INT±²±¹´N ±N L´ G±NT± Y L´ µºLTº²´.
DI¹F²ºT´N ´L Ob¹±²»´² ´ L´ G±NT± Y
TI±N³±N ´ bº¹µ´² ±L ¹IGNIfiµ´³O Y
µ´LI³´³ ³± L´¹ µO¹´¹.
¾O¹ ´Lº¸NO¹ ³± ±¹T± TI¼O O¼IN´N
qº± L´ ±¹µº±L´ ±¹TÁ F²´G¸±NT´³´; ±¹
³±µI², TI±N± L´ F´µºLT´³ ¼´²´ µON±µ-
T´² LO¹ µONT±NI³O¹ ¼²±¹±NT´³O¹ ±N L´
±¹µº±L´ µON ¹º¹ N±µ±¹I³´³±¹ ¼±²¹O-
N´L±¹ Y ³± ³±¹´²²OLLO. Sº h±¸I¹F±²IO
³±²±µhO bº¹µ´ ³´² ºN ¹IGNIfiµ´³O
¼±²¹ON´L ´ LO¹ h±µhO¹ ¼O² ¸±³IO
³± L´ ±Ä¼±²I±NµI´, ¸I±NT²´¹ qº± ±L
IzqºI±²³O bº¹µ´ µO¸¼²±N³±² L´¹
±Ä¼±²I±NµI´¹ ´N´LIzÁN³OL´¹.
Tipo
II
: Analíticos
¾O¹ ´Lº¸NO¹
tipo
II
¼±²µIb±N L´
INFO²¸´µIÓN ±N FO²¸´ ´b¹T²´µT´
Y ¼²Oµ±¹´N ¸±³I´NT± L´ ²±È±ÄIÓN.
D±¹´²²OLL´N ¹º¹ ¼²O¼I´¹ T±O²í´¹
INT±G²´N³O L´¹ Ob¹±²»´µION±¹ ´ ¹º¹
µONOµI¸I±NTO¹. A¼²±N³±N ¸±³I´NT±
²´zON´¸I±NTO ³± I³±´¹. ¿±µ±¹IT´N
¹´b±² LO qº± ¼I±N¹´N LO¹ ±Ä¼±²-
TO¹. ¾± ³´N »´LO² ´L ¼±N¹´¸I±NTO
¹±µº±NµI´L.
·I±N³±N ´ ¼²OFºN³Iz´² ±N ¹º T²´b´-
ÀO Y ²±qºI±²±N ³±T´LL±¹ ¼´²´ LL±»´²LO
´ µ´bO LO ¸±ÀO² ¼O¹IbL±. S± ¹I±NT±N
¸Á¹ ´ Gº¹TO ±N LO¹ ¹´LON±¹ ³± µL´¹±
T²´³IµION´L±¹. EN Oµ´¹ION±¹, ¼²±fi±-
²±N T²´b´À´² µON I³±´¹ ¸Á¹ qº± µON
¼±²¹ON´¹. Bº¹µ´N µO¸¼±T±NµI´ Y
³±¹´²²OLLO ¼±²¹ON´L. PO² LO ²±GºL´²
³±¹´²²OLL´N Fº±²T±¸±NT± L´ h´bILI³´³
»±²b´L. Sº h±¸I¹F±²IO ³±²±µhO bº¹µ´
INT±G²´² L´ ±Ä¼±²I±NµI´ ´ LO qº± ±LLO¹
¹´b±N Y ´¹í µL´²Ifiµ´² ¹I ²±qºI±²±N
¸Á¹ INFO²¸´µIÓN, ¸I±NT²´¹ qº± ±L
IzqºI±²³O bº¹µ´ ±L µONOµI¸I±NTO O L´
INFO²¸´µIÓN Nº±»´.
Tipo
III
: Sentido Común
¾O¹ ´Lº¸NO¹
tipo
III
¼±²µIb±N
INFO²¸´µIÓN ´b¹T²´µT´ Y L´ ¼²Oµ±¹´N
´µTI»´¸±NT±. ¶NT±G²´N L´ T±O²í´ ´ L´
¼²ÁµTIµ´ ¸±³I´NT± L´ µO¸¼²Ob´µIÓN
³± T±O²í´¹ Y ±L º¹O ³± ¹±NTI³O µO¸úN.
E¹T± TI¼O ³± ´Lº¸NO¹, ¼O² LO ²±GºL´²,
¹ON ¼²´G¸ÁTIµO¹; µ²±±N qº± ¹I ´LGO
FºNµION´, ±NTONµ±¹ ¹± ³±b± º¹´². SON
²±´LI¹T´¹ Y ObÀ±TI»O¹ ±N L´ ¹OLºµIÓN ³±
¼²ObL±¸´¹ Y NO L±¹ Gº¹T´ qº± L±¹ ³±N
L´¹ ²±¹¼º±¹T´¹. ¾± ³´N »´LO² ´L ¼±N-
¹´¸I±NTO ±¹T²´TéGIµO Y ¹± O²I±NT´N ´L
³±¹´²²OLLO ³± ³I»±²¹´¹ h´bILI³´³±¹.
¿±µ±¹IT´N T²´b´À´² ³I²±µT´¸±NT± µON
L´¹ µO¹´¹ ¼´²´ ¹´b±² µÓ¸O FºNµIO-
N´N, bº¹µ´N ºTILI³´³ Y ²±¹ºLT´³O¹.
EN Oµ´¹ION±¹ L´ ±¹µº±L´ ±¹ ¸ºY
F²º¹T²´NT± ¼´²´ ±¹T± TI¼O ³± ´Lº¸NO¹,
Y´ qº± TI±N± ºN´ Fº±²T± N±µ±¹I³´³
³± T²´b´À´² µON ¼²ObL±¸´¹ ²±´L±¹.
¿±µ±¹IT´N ¹´b±² L´ ´¼LIµ´µIÓN ³I²±µT´
³± LO qº± ±¹TÁN ´¼²±N³I±N³O.
Sº h±¸I¹F±²IO ³±²±µhO bº¹µ´
L´ ´¼LIµ´µIÓN IN³I»I³º´L Y ±L º¹O
³±L ´¼²±N³Iz´À±, ¸I±NT²´¹ qº± ±L
IzqºI±²³O bº¹µ´ ±À±¸¼LO¹ ¸Á¹ G±N±-
²´L±¹ ´µ±²µ´ ³± LO qº± OT²´¹ ¼±²¹O-
N´¹ h´N h±µhO.
Tipo
IV
: DinÁmicos
¾O¹ ´Lº¸NO¹
tipo
IV
¼±²µIb±N L´
INFO²¸´µIÓN µONµ²±T´ Y ¼²Oµ±¹´N ±N
FO²¸´ ´µTI»´. ¶NT±G²´N L´ ±Ä¼±²I±N-
µI´ Y L´ ´¼LIµ´µIÓN ¼²ÁµTIµ´ ¸±³I´NT±
±N¹´YO Y ±²²O². S± INT±²±¹´N ¼O² L´¹
µO¹´¹ Nº±»´¹, ¼O² LO qº± TI±N³±N
FÁµIL¸±NT± ´ ´³´¼T´²¹± ´L µ´¸bIO.
E¹T± TI¼O ³± ´Lº¸NO¹, ¼O² LO ²±GºL´²,
LL±G´N ´ µONµLº¹ION±¹ ´µ±²T´³´¹ ±N
´º¹±NµI´ ³± Àº¹TIfiµ´µION±¹ LÓGIµ´¹.
¾±¹ Gº¹T´ TO¸´² ²I±¹GO¹ Y NO TI±N±N
¼²ObL±¸´¹ ¼´²´ ´³´¼T´²¹± ´ L´ G±NT±,
´ºNqº±, ±N Oµ´¹ION±¹, ¼º±³±N
¸´NI¼ºL´²L´ O ¹±² ¸ºY ³I²±µTI»O¹.
PO² LO ²±GºL´² O¼IN´N qº± L´ ±¹µº±L´
±¹ ³±¸´¹I´³O ±¹T²ºµTº²´³´ Y, ¼O² LO
T´NTO, NO L±¹ ¼±²¸IT± ²±¹OL»±² ´³±-
µº´³´¸±NT± ¹º¹ ¼²ObL±¸´¹.
Sº h±¸I¹F±²IO ³±²±µhO bº¹µ´
±NT±N³±² ±L ´¼²±N³Iz´À± ¸I±NT²´¹
qº± ±L IzqºI±²³O bº¹µ´ ´N´LIz´² ±L
´¼²±N³Iz´À± ±N µº´NTO ´ ¹º ²±L±»´N-
µI´ Y ¹IGNIfiµ´³O.
Propuesta de David Kolb
ESTILOS
DE
APRENDIZAJE
Propuesta de Alan Rowe
ESTILOS
DE
INTELIGENCIA
CREATIVA
1. Intuitivo
E¹ ±L h´bITº´L ±N ³I²IG±NT±¹, ¼OLí-
TIµO¹ Y ´µTO²±¹. E¹T´¹ ¼±²¹ON´¹ ¹±
µ±NT²´N ±N LO¹ ²±¹ºLT´³O¹ Y ±N L´
±Ä¼±²I±NµI´. SON ¸ºY T²´b´À´³O²±¹
Y ºTILIz´N ±L ¹±NTI³O µO¸úN
2. Innovador
E¹ Tí¼IµO ³± µI±NTífiµO¹, ING±NI±²O¹ ±
IN»±NTO²±¹. S± µ±NT²´N ±N LO¹ ±Ä¼±-
²I¸±NTO¹ Y ±N ±L ´NÁLI¹I¹ ¼²OFºN³O,
¹´b±N ¸´N±À´² L´¹ ³IfiµºLT´³±¹ Y ¹ON
¸ºY ¼±²¹±»±²´NT±¹.
3. Imaginativo
E¹ ±L ±¹TILO µ²±´TI»O ¼²O¼IO ³± ´²TI¹-
T´¹, ±¹µ²ITO²±¹ Y ¼OLíTIµO¹. S´b±N ±N-
µONT²´² O¼O²TºNI³´³±¹, ¹± ´²²I±¹G´N
´ ²O¸¼±² L´¹ T²´³IµION±¹, ¹ON ¸ºY
´bI±²TO¹ Y ¹º±L±N º¹´² ±L ¹±NTI³O ³±L
hº¸O² ¼´²´ µO¸ºNIµ´²¹±.
4. Inspirador
E¹ ±L ±¹TILO ³± ±³ºµ´³O²±¹, Lí³±-
²±¹ Y ±¹µ²ITO²±¹. S± µ±NT²´N ±N L´¹
N±µ±¹I³´³±¹ ¹OµI´L±¹ Y ¹± ±NT²±G´N
µO¸¼L±T´¸±NT± ´ ¹º¹ I³±´¹. SON
»I¹ION´²IO¹ Y qºI±²±N T²´N¹FO²¸´² L´
²±´LI³´³ ¼´²´ ´Yº³´² ´ LO¹ ³±¸Á¹.
12
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
CON b´¹± ±N ºN ´NÁLI¹I¹ ³±
¹º¹ µ´²´µT±²í¹TIµ´¹ ¹± ±NµONT²Ó
L´ ¹IGºI±NT± µO²²±L´µIÓN ¹IGNIfi-
µ´TI»´ ±NT²± L´¹ ³O¹ ¼²O¼º±¹T´¹
(»±² ²±µº´³²O ´ L´ ³±²±µh´).
E¹ I¸¼O²T´NT± ¸±NµION´²
qº± NO ±ÄI¹T±N ±N ´¸b´¹
¼²O¼º±¹T´¹ ±¹TILO¹ ¼º²O¹, ¹INO
¸Á¹ bI±N qº± µ´³´ IN³I»I³ºO
±¹ ºN´ µO¸bIN´µIÓN úNIµ´ Y
¼´²TIµºL´² ³± µ´³´ ±¹TILO. PO²
Estilos de Aprendizaje
David Kolb
I. Imaginativo
II. Analítico
III. Sentido Común
IV. Dinámico
Potencial Creativo
Alan Rowe
4. Inspirador
2. Innovador
1. Intuitivo
3. Imaginativo
MÉtodo
autodescubri²iento
ACTIVIDADES MAESTRO:
• Evalúa
• Retroalimenta
ACTIVIDADES ALUMNO:
• Refina información
• Integra información
Hacer algo
personal con
el conoci²iento
• Dibujar
• Llevar diario, historias,
poemas, etc.
• Caricaturas
• Cómo aplicar a la vida real
AplicaciÓn y
evaluaciÓn del
conoci²iento
AplicaciÓn y
evaluaciÓn del
conoci²iento
Práctica del
conoci²iento
Práctica del
conoci²iento
ActivaciÓn del
conoci²iento
ActivaciÓn del
conoci²iento
AdquisiciÓn del
conoci²iento
AdquisiciÓn del
conoci²iento
MÉtodo
discusiÓn
ACTIVIDADES MAESTRO:
• Motivación
• Observación
ACTIVIDADES ALUMNO:
• Examina
• Conecta
Crear y
²antener interÉs
• Lluvia de ideas
• Preguntas “clave”
• Fotografías, dibujos
• Imaginación
• Demostraciones
MÉtodo
activo/facilitador
ACTIVIDADES MAESTRO:
• Facilitador
• Coach
ACTIVIDADES ALUMNO:
• Práctica/ensayo
• Expansión
Aprender ²ediante
la práctica
• Desarrollo de actividades
• Hojas de trabajo
• Juegos
• Rompecabezas
• Exámenes
MÉtodo
Expositivo
ACTIVIDADES MAESTRO:
• Define
• Fuentes de información
ACTIVIDADES ALUMNO:
• Imagina
• Define
MÉtodo
Expositivo
• Esquemas / gráficas
• Dibujos
• Líneas del tiempo
• Ejemplos
• Exposición
del maestro
Figura 3
Figura 4
LO ´NT±²IO² ¼O³²í´¸O¹ ±¹T´²
h´bL´N³O ³± ºN´ “µ²±´TI»I³´³
¹ITº´µION´L” ±N ³ON³± ³±¼±N-
³I±N³O ³± µ´³´ ¹ITº´µIÓN ¹±´
N±µ±¹´²IO ºTILIz´² ºN´ µO¸bI-
N´µIÓN ¼´²TIµºL´² ³± ±¹TILO¹.
D± IGº´L FO²¸´, ´L µO²²±L´-
µION´² L´¹ ³O¹ ¼²O¼º±¹T´¹ ±¹
¼O¹IbL± ¼O² LO T´NTO ºTILIz´²
L´ ¼²O¼º±¹T´ IN¹T²ºµµION´L ³±
David Kolb
¼´²´ ±L ³±¹´²²OLLO
³±L ¼OT±NµI´L µ²±´TI»O ¼²O-
¼º±¹TO ¼O²
Alan Rowe
.
A µONTINº´µIÓN ¹± ¸º±¹T²´
L´ ¼²O¼º±¹T´ IN¹T²ºµµION´L ³±
David Kolb
´¸¼LI´¸±NT± ºTI-
LIz´³´ Y »´LI³´³´ ¼O² ±L ´ºTO²
³± ±¹T± ±N¹´YO Y qº± ¼º±³±
¹±² ºTILIz´³´ ´L INT±²IO² ³± L´¹
´ºL´¹ ³± ±N¹±Ñ´Nz´ Y µ´¼´µI-
T´µIÓN.
(Fi¸¹raº 3 y 4)
.
Co»¼i»¹arÁ
¾´ »I³´ ±N Nº±¹T²O TI±¸¼O
PO² D². RO¹´ HIL³´ ¾O²´ M.
A¹±¹O²´ ±N
A¶U
|
²O¹´@´Iº.±³º
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
“¾
A V¶DA E¿ ¿UES·RÃ
·¶EMPÔ. Qºé ±¹ »I-
»I²? ÇQºé h´µ±¸O¹ ¼´²´ ³±µI²
qº± »I»I¸O¹?
¾´ »I³´ ±¹ L´ O¼O²TºNI³´³
qº± T±N±¸O¹ ¼´²´ ¹±² ¹±²±¹
hº¸´NO¹. ¾´ »I³´ ±¹ ±L ±¹¼´-
µIO ³± TI±¸¼O qº± L´ µ²±´µIÓN
NO¹ ³´ ¼´²´ ³±¹´²²OLL´² TO³´¹
L´¹ h´bILI³´³±¹ qº± µO¸O
±¹¼±µI± hº¸´N´ T±N±¸O¹.
E¹T´¸O¹ ±N LO¹ TI±¸¼O¹ ±N
qº± NO¹ µO¸ºNIµ´¸O¹ µON
µº´LqºI±² ¹±² hº¸´NO ¹IN I¸-
¼O²T´² ±N qºé LºG´² ³± Nº±¹T²O
¼L´N±T´ ±¹T±¸O¹.
V±¸O¹ LO¹ ¼²OG²´¸´¹ ³± L´
·V
Y LO¹ h±µhO¹ ±¹TÁN Oµº-
²²I±N³O ´L ¸I¹¸O TI±¸¼O ±N
qº± ¹O¸O¹ ±¹¼±µT´³O²±¹.
¾´ HI¹TO²I´ NO¹ ¸º±¹T²´
qº± L´¹ G±N±²´µION±¹ ´NT±²IO-
²±¹ Tº»I±²ON qº± T²´b´À´² ¸º-
µhO ¼O² ºN´ ¹OµI±³´³ ±N ³ON-
³± TO³O¹ Fº±²´N IGº´L±¹ ´NT±
L´ L±Y, ¼O² ºN ¹´L´²IO ³IGNO,
13
Imagen: www.talentspark.scot
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¼O² ´¹I¹T±NµI´ ¹´NIT´²I´, ¼O²
ºN´ »I»I±N³´ T´¸bIéN ³IGN´,
¼O² O¼O²TºNI³´³ ³± FO²¸´µIÓN
±¹µOL´²: L´¹ G²´N³±¹ ²±»OLºµIO-
N±¹ Fº±²ON L´ ¹OLºµIÓN.
·±N±¸O¹ LO¹ ´»´Nµ±¹
±ÄT²´O²³IN´²IO¹ ³± L´ ¸±³IµI-
N´, T²´b´À´¸O¹ µON ¸´YO²±¹
µO¸O³I³´³±¹, T±N±¸O¹ ºN
¸±²µ´³O qº± NO¹ ´³I»IN´ ±L
¼±N¹´¸I±NTO ³± LO qº± ¼O-
³±¸O¹ N±µ±¹IT´² Y ´hí ±¹TÁ ±L
¼²O³ºµTO. ÇPO² qºé NO »I»I¸O¹
100 ´ÑO¹? ÇQºé NO¹ ¼´¹´ qº±
NO ¹´b±¸O¹ qºé ±¹ L´ »I³´?
ÇPO² qºé »I»I¸O¹ µO²²I±N³O
¼´²´ TO³O¹ L´³O¹? ÇPO² qºé
¼´²±µ± qº± L´ µI±NµI´ Y L´
T±µNOLOGí´ ´»´Nz´N Y ´»´Nz´N
Y µ´¸IN´¸O¹ ±N ¹±NTI³O µON-
T²´²IO ´ T´NTO¹ ³±¹µºb²I¸I±N-
TO¹? ÇPO² qºé ¼´²±µ± qº± LO¹
E¹T´³O¹ qº± T±N±¸O¹ NO NO¹
LL±»´N h´µI´ ±L bI±N±¹T´²?
¾O ¼²I¸±²O qº± T±N±¸O¹
qº± h´µ±² ¼´²´ »I»I² bI±N ±¹
±¹Tº³I´². E¹Tº³I´² ¼O² qºé,
±¹Tº³I´² ¼´²´ qºé.
·±N±¸O¹ qº± ±¹Tº³I´² ¼´²´
qº± µON TO³O¹ LO¹ ´»´Nµ±¹ ¼O-
³´¸O¹ µONT²OL´² Nº±¹T²´ »I³´
Y ±L±GI² LO qº± qº±²±¸O¹ Y LO
qº± ¼O³±¸O¹ ¹±² µO¸O ¹±²±¹
hº¸´NO¹.
SI ±¹Tº³I´¸O¹ NO¹ ³´¸O¹
µº±NT´ ³± qº± L´ »I³´ NO ±¹
µO²²±² Y µO²²±² ¼´²´ TO³O¹
L´³O¹. SI ±¹Tº³I´¸O¹ T±N³²±-
¸O¹ ±L µONOµI¸I±NTO ³± LO
qº± Nº±¹T²O¹ GOb±²N´NT±¹
h´µ±N. SI ±¹Tº³I´¸O¹ ¹±²Á
³± Nº±¹T²O µONOµI¸I±NTO LO¹
³±²±µhO¹ qº± µO¸O µIº³´³´-
NO¹ T±N±¸O¹.
SI ±¹Tº³I´¸O¹ ¼O³²±¸O¹
¹´b±² µºÁL ±¹ ±L ¼´²TI³O ¼OLí-
TIµO qº± NO¹ ²±¹¼±T´²Á µO¸O
¹±²±¹ hº¸´NO¹. SI ±¹Tº³I´¸O¹
¹´b²±¸O¹ ¼O² qºIéN±¹ »OT´².
SI ±¹Tº³I´¸O¹ ¹´b²±¸O¹
qºé ±¹ ºN µº±²¼O hº¸´NO.
E¹Tº³I´² ±N Nº±¹T²O TI±¸¼O
±¹ FÁµIL ¼O²qº± L´¹ ºNI»±²¹I³´-
³±¹ T´¸bIéN ¹ON ±N LíN±´; Y´
NO h´Y qº± I² ´ ºN µ´¸¼º¹ Y
¼²±¹±NT´²¹± ³± ¸´N±²´ Fí¹Iµ´.
UN µº±²¼O hº¸´NO ±¹ ºN
¹I¹T±¸´ Y »I»I¸O¹ ³±NT²O ³±
OT²O¹ ¹I¹T±¸´¹.
¾O¹ ¹±²±¹ hº¸´NO¹ µO¸O
¹I¹T±¸´ T±N±¸O¹ Ó²G´NO¹ µ±N-
T²´L±¹ µO¸O ¹ON ±L µ±²±b²O, ±L
µO²´zÓN Y ±L ´¼´²´TO ³IG±¹TI»O.
¾O¹ ¹±²±¹ hº¸´NO¹ TI±N±N qº±
´LI¸±NT´²¹±, TI±N±N qº± T±N±²
ºN ±qºILIb²IO ³± L´¹ ±¸O-
µION±¹ Y TI±N±N qº± ²±´LIz´²
´µTI»I³´³±¹.
EN L´ ´µTº´LI³´³ L´¹ FºNµIO-
N±¹ ´NT±²IO²±¹ ±¹TÁN Fº±²´ ³±
Nº±¹T²´ µON¹µI±NµI´ ¼O²qº±
µO²²±¸O¹ ¼´²´ TO³O¹ L´³O¹ ¹IN
¹´b±² ¼O² qºé Y ¼´²´ qºé.
¾O¹ ¹±²±¹ hº¸´NO¹ µO¸O
¹I¹T±¸´ »I»I¸O¹ ³±NT²O ³± OT²O
¹I¹T±¸´ qº± ±¹ Nº±¹T²O ¼L´N±-
T´. EL ¼L´N±T´ ±N qº± »I»I¸O¹
¼´²´ ¼O³±² ³´²NO¹ L´ »I³´
TI±N± qº± ¼²O¼O²µION´²NO¹
´LI¸±NT´µIÓN Y ²±µº²¹O¹
¼O² LO
qº± N±µ±¹IT´ ¹±² ²±¹¼±T´³O ±N
²±L´µIÓN ´ LO qº± ¼²O³ºµ±.
ÇQºé ¼´¹´ µON L´ »I³´ hOY
±N ³í´?
´LI¸±NT±N ¸I¹ »´LO²±¹, ¸I¹
¹±NTI¸I±NTO¹, ¸I¹ ±¸OµION±¹.
·±N±¸O¹ qº± µºI³´² LO¹
²±µº²¹O¹ N´Tº²´L±¹ ¼O²qº± ³±
±LLO¹ ³±¼±N³± Nº±¹T²´ »I³´.
·±N±¸O¹ qº± ¼²O³ºµI² ¸±-
NO¹ ²±µº²¹O¹ ²±NO»´bL±¹
qº±
³´Ñ´N ´ L´ N´Tº²´L±z´.
¾´ ¹´Lº³ Y L´ »I»I±N³´
±¹T´²í´N ´¹±Gº²´³´¹ µ´³´ ³í´
¸±ÀO² ¼O² Nº±¹T²O¹ GOb±²N´N-
T±¹ ¹I NO¹ INFO²¸Á²´¸O¹ bI±N
¼´²´ ¹´b±² ´ qºIéN±¹ »OT´².
¿O ±¹ N±µ±¹´²IO qº± LO¹
GObI±²NO¹ ³± LO¹ ¼´í¹±¹ ³±-
¹´²²OLL´³O¹ ´¼O²T±N ²±µº²¹O¹
±µONÓ¸IµO¹ ¼´²´ LO¹ ¼´í¹±¹
µON ¸±NO¹ O¼O²TºNI³´³±¹
¼O²qº± ±¹± ³IN±²O ±¹ b±N±-
FIµIO ¼´²´ LO¹ GOb±²N´NT±¹
µO²²º¼TO¹ Y NO ²±¹º±L»± L´¹
N±µ±¹I³´³±¹ ³± L´ ¼ObL´µIÓN.
HOY ±N ³í´ h´Y ¸Á¹ O¼O²-
TºNI³´³±¹ ¼´²´ ±¹Tº³I´²; LO¹
hIÀO¹ LL±G´N ´ ¸´YO²±¹ NI»±L±¹
³± ±¹Tº³IO qº± ¹º¹ ¼´³²±¹,
¼±²O µON TO³´¹ L´¹ O¼O²TºNI-
³´³±¹ Y TO³´ L´ µI±NµI´ T±N±-
¸O¹ qº± ³±T±N±²NO¹ Y ¼±N¹´²:
qºIéN ¹OY µO¸O ¹±² hº¸´NO.
CO¸O ¹±² hº¸´NO ¹OY ºN
¹±² »I»O.
¾´ »I³´ ±N Nº±¹T²O
TI±¸¼O TI±N± qº± ¹±²
¼´²´ »I»I², Y µON TO³O
LO qº± T±N±¸O¹, ¼´²´
»I»I² ¸Á¹ Y ¸±ÀO².
ÇQºé »´¹ ´ h´µ±²
¼´²´ »I»I² ¸Á¹?
ÇQºé »´¹ ´ h´µ±²
¼´²´ »I»I² ¸±ÀO²?
BIBLIOGRAFÍA. Deaton, A.
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¿O ¹´b±¸O¹ qºIéN±¹ ¹O¸O¹,
NO ¹´b±¸O¹ b±N±fiµI´²NO¹
³± TO³O¹ LO¹ ¼²O³ºµTO¹ ³± L´
IN»±¹TIG´µIÓN Y NO¹ qº±À´¸O¹
³± LO¹ GObI±²NO¹ qº± T±N±¸O¹.
ÇCÓ¸O µ´¸bI´² h´µI´ ±L
O²³±N qº± N±µ±¹IT´¸O¹?
¾O ¼²I¸±²O qº± T±N±¸O¹
qº± h´µ±² ¼´²´ »I»I² ¹´TI¹F±-
µhO¹ ±¹ ¹´b±² qºIéN±¹ ¹O¸O¹
¼´²´ ¹´b±² µÓ¸O O²G´NIz´² LO
³±¸Á¹.
P´²´ ¹´b±² qºIéN±¹ ¹O¸O¹
Y LO qº± N±µ±¹IT´¸O¹ h´Y qº±
±¹Tº³I´².
P´²´ T±N±² ºN´ »I³´ ¹´TI¹-
F´µTO²I´ µON TO³O LO qº± T±N±-
¸O¹ µO¸O ¹OµI±³´³ T±N±¸O¹
qº± µ´¸bI´² ±L ¼´²´³IG¸´ ±N
±L µº´L »I»I¸O¹ ´L µON¹I³±²´²
qº± ±L T²´b´ÀO ±¹ ¼´²´ µO¸¼²´²
Y µO¸¼²´² bI±N±¹.
VI»I¸O¹ µO¸O ¹I L´ fiN´LI-
³´³ ³± L´ »I³´ Fº±²´ ´µº¸º-
L´² bI±N±¹ Y ¸I±NT²´¹ ¸Á¹,
¸Á¹ F±LIµ±¹ ¹±²±¸O¹. D± ´hí
±¹ qº± ¹± T²´b´À´ ¸Á¹ Y ¸Á¹
¼´²´ TO³O¹ LO¹ bI±N±¹ qº± h´Y
qº± µO¸¼²´².
·±N±¸O¹ qº± µ´¸bI´² ±L
¼±N¹´¸I±NTO ³± qº± h´Y qº±
µO¸±² Y µO¸±² Y NO ¼±N¹´-
¸O¹ ¹I ±¹´ ¹º¹T´NµI´ O L´ OT²´
´LI¸±NT´ ¸I µº±²¼O. ·±N±-
¸O¹ qº± ¼±N¹´² ±N LO qº±
´LI¸±NT´ ¸I µº±²¼O ±N LºG´²
³± TO³O¹ LO¹ ¼²O³ºµTO¹ qº±
±¹TI¸ºL´N LO¹ ¹±NTI³O¹ ¼±²O
NO ´LI¸±NT´N.
·±N±¸O¹ qº± ¼±N¹´² ±N
T²´b´À´² Y T±N±² TI±¸¼O ¼´²´
²±´LIz´² ´µTI»I³´³±¹ qº±
Image: parade.com
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EL F±NÓ¸±NO ²±LIGIO¹O
¾´ ²±´µµIÓN ³± OµµI³±NT±
¾
´ “»í´ O ¹±N³´ ³±L ¶¹L´¸”,
±¹ ±L µº±²¼O ³±L “³±²±µhO
I¹LÁ¸IµO”. MÁ¹ µONOµI³´ µO¸O
“L´ Sh´²í´”, ±¹ ºN µÓ³IGO ³±
µON³ºµT´ qº± ±¹¼±µIfiµ´ NO²-
¸´¹ Y µ²IT±²IO¹ ¸O²´L±¹ ¼´²´
LO¹ ¸º¹ºL¸´N±¹. ¿O ±¹ ³OG-
¸ÁTIµ´ µO¸O LO ±¹ ±L T±ÄTO ³±L
CO²ÁN, µON¹±µº±NT±¸±NT± ±¹
ObÀ±TO ³± INT±²¼²±T´µIÓN Y NO
Ob¹T´NT±, ±¹ ´³O¼T´³´ LIT±²´L-
¸±NT± ¼O² L´ G²´N ¸´YO²í´ ³±
qºI±N±¹ ¼²OF±¹´N L´ ²±LIGIÓN
I¹LÁ¸Iµ´. D±¹³± ¸I hI¼ÓT±¹I¹
³±L T²´b´ÀO ³± IN»±¹TIG´µIÓN,
±¹T´ L±Y µOLOµ´ ´ TO³´ ¸ºÀ±²
¼O² ±L h±µhO ³± ¹±² ¸ºÀ±², ±N
±L ¼L´NO ³± L´ “´-±¹±NµI´”, ±¹
³±µI², ³±¹³± ºN ¼±N¹´¸I±NTO
LÓGIµO, ¼´²TO ³± L´ ¼²±¸I¹´
qº± “L´ ¹h´²í´, L´ »í´ O ¹±N³´
³±L I¹L´¸, NO ¼±²¸IT± qº±
LO¹ ¹±²±¹ hº¸´NO¹ ³±L ¹±ÄO
F±¸±NINO ¼º±³´N ³±¹´²²OLL´²
¹º¹ ¼OT±NµI´LI³´³±¹ ±¹±NµI´L-
¸±NT± hº¸´N´¹”.
EN ±L ¸´²µO ³± ¸I IN»±¹-
TIG´µIÓN ¼´²´ LO¹ “±¹Tº³IO¹
INT±²³I¹µI¼LIN´²IO¹ ³± L´ ¹ºb-
À±TI»I³´³”, NO h± ¼O³I³O ³±À´²
³± µON¹I³±²´² ±L I¸¼´µTO qº±
´ NI»±L GLOb´L, h´N ¼²O³ºµI³O
L´¹ ¼²I¸±²´¹ ¸±³I³´¹ TO¸´³´¹
¼O² ±L ¼²±¹I³±NT± ±¹T´³OºNI-
³±N¹±
Donald Trump
.
“¿O ±¹ ¸I P²±¹I³±NT±”, Y ±¹
±»I³±NT± qº± NO LO ±¹, ¼O²qº±
YO ¹OY ´²G±NTIN´. Æ NO Ob¹T´N-
T± “LO ±»I³±NT±”, h±¸O¹ »I¹TO
¼O² LO¹ ¸±³IO¹ ³± µO¸ºNIµ´-
µIÓN, IN¸IG²´NT±¹ L±G´L±¹ ± IL±-
G´L±¹ qº± ±N ¹º±LO ±¹T´³OºNI-
³±N¹±, h´N h±µhO ³± ±¹T´ F²´¹±
“¹º b´N³±²´”, ´¹í ¸I¹¸O, h´
¹I³O TO¸´³´ ¼O² µIº³´³´NO¹
NO²T±´¸±²Iµ´NO¹, qº± ¼O² ¹±²
T´¼´³O¹ ¼O² ±L “Á²bOL ³± L´
N±µ±¹I³´³ O ±L O¼O²TºNI¹¸O”,
NO »±N ±L “¼±LIG²O ¹± µI±²N± ±N
±L bO¹qº±”, ±L qº± ¹± »I±N± G±¹-
T´N³O Y qº± T²´¹µI±N³± ºN T±-
²²ITO²IO, ¼O²qº± LO qº± INT±NT´
±¹ ±ÄT±²¸IN´² ºN´ µI»ILIz´µIÓN.
¾´ OµµI³±NT´L. ¾´ Nº±¹T²´.
P±LIG²O qº± h´N »I¹TO LO¹
»OT´NT±¹ ³±
Trump
Y qº± L´¹
¼´Nµ´²T´¹, µ´²T±L±¹, »Oµ±¹ qº±
h´N L±»´NT´³O O¼INÓLOGO¹
LOµ´L±¹ Y ±ÄT²´NÀ±²O¹, ¼²OF±¹IO-
N´L±¹ O I¸¼²O»I¹´³O¹, ´qº±LLO¹
qº± ¹± µONµ±NT²´²´N ±L ³í´ ³±
L´ ´¹ºNµIÓN ³±L ¸´N³´T´²IO
ST±LL´ M´²I¹ Sk´²¼
|
¾Iµ±NµI´Tº²´ ±N CI±NµI´¹ ³± L´ P¹IµOLOGí´ / E¹Tº³IO¹ ¶NT±²³I¹µI¼LIN´²IO¹ ³± L´ SºbÀ±TI»I³´³
Imagen: bloximages.chicago2.vip.townnews.com
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¼´¹´³O µON ±L
²RexIt
(½²´N
B²±T´Ñ´), ´Y±² Fº±
Trump
, Y
hOY LO¹ ¼´²TI³O¹ qº± ´¸´N L´
LIb±²T´³ ¹± ²±úN±N ±N CObL±Nz´
¼´²´ ¼L´NT´² µ´²´. EL G±NIO NO
»OL»±²Á ³± Nº±»O ´ L´ LÁ¸-
¼´²´, L±¹ Gº¹T± O NO. ¾´ G±NT±
³± õµI³±NT± ±¹TÁ ´b²I±N³O
LO¹ OÀO¹”
(g³testOneInstItute.ORg).
·²´¹ L´ »IµTO²I´ ³±
Trump
, ±N
Eº²O¼´ L´¹ ±Nµº±¹T´¹ F´»O-
²±µ±N ´ LO¹ ¼´²TI³O¹ ¼OLíTIµO¹
qº± ¹± O¼ON±N ´ L´¹ ¹Ob±²´Ní´¹
±²O¹ION´³´¹, ±L ¸ºLTIµºLTº²´-
LI¹¸O Y L´ ¸´¹I»´ IN¸IG²´µIÓN
¸º¹ºL¸´N´.
E¹T´¸O¹ ´¹I¹TI±N³O ´ ºN
±¹T´³OºNI³±N¹± Y qº±, O bI±N,
NO LO »OT´²ON O NO ±¹TÁN ³±
´µº±²³O µON éL, h´N µONfi²-
¸´³O. EN LO¹ E¹T´³O¹ UNI³O¹,
±L ¼´í¹ qº± ±¹ ±À±¸¼LO ³± ºN´
³±¸Oµ²´µI´ ININT±²²º¸¼I³´,
³± ºN ¹I¹T±¸´ ³± ²±¹¼±TO ¼O²
L´ »OLºNT´³ ³± ¹º¹ µIº³´³´NO¹
Y ¼O² L´¹ IN¹TITºµION±¹, ¹± L±±
“¿O ±¹ ¸I P²±¹I³±NT±”, ¼²±T±N-
³I±N³O ¹Oµ´»´² ´¹í, LO¹ µI¸I±N-
TO¹ ¸I¹¸O¹ ³± L´ ¹OµI±³´³ Y L´
³±¸Oµ²´µI´ NO²T±´¸±²Iµ´N´.
EN ¹º¹ ¼²I¸±²O¹ ³í´¹ ³±
G±¹TIÓN, ±L ¸´N³´T´²IO ±¹T´-
³OºNI³±N¹± NO h´ h±µhO N´³´
¸Á¹ NI N´³´ ¸±NO¹, qº± LL±»´²
´ µ´bO LO qº± ¼²O¼º¹I±²´ ±N ¹º
µ´¸¼´Ñ´ ¼²±¹I³±NµI´L. P²O-
¼º±¹T´ ¼O² L´ qº± Fº± »OT´³O
¼O² LO¹ ±¹T´³OºNI³±N¹±¹ Y ¼O²
L´ µº´L G´NÓ. EN L´ ¸I¹¸´,
±¹T´b´ INµLºI³´ L´ O²³±N ±À±µº-
TI»´ qº± INµLºY± L´ ¹º¹¼±N¹IÓN
³± L´ ±NT²´³´ ³± ²±FºGI´³O¹ ´
E¹T´³O¹ UNI³O¹ ¼O² 120 ³í´¹
Y ¼²Ohíb± IN³±fiNI³´¸±NT± L´
´³¸I¹IÓN ³± ²±FºGI´³O¹ ¹I²IO¹,
µO¸O ´¹í T´¸bIéN, L´ qº± ¼O²
²´zON±¹ ³± ¹±Gº²I³´³ N´µION´L,
¼²Ohíb± ±L ING²±¹O ´ T±²²ITO²IO
³± LO¹ E¹T´³O¹ UNI³O¹ ¼O²
±L T鲸INO ³± 90 ³í´¹, ´ LO¹
µIº³´³´NO¹ ³± SI²I´, ¶²´k, ¶²ÁN,
¾IbI´, SO¸´LI´, Sº³ÁN Y Ʊ¸±N.
¿´µION±¹ ¼²±³O¸IN´NT±¸±NT±
¸º¹ºL¸´N´¹, qº± h´N T±NI³O
´LGúN TI¼O ³± ³±¹IGN´µIÓN L±G´L,
Y´ ¹±´ ´¼OY´N³O ±L T±²²O²I¹¸O
O µO¸O ºN ¼´í¹ ³± ¼²±Oµº-
¼´µIÓN
(sIc µRden EjecutIv³ de
“escRutInIO extRe±O”)
.
·´¸bIéN ±²´ ³± ±¹¼±²´²¹± L´
²±´µµIÓN ³± LO¹ IN¸IG²´NT±¹.
Aqº±LLO¹ qº± ¸IG²´²ON hºY±N-
³O ³± ¹º¹ ²±¹¼±µTI»O¹ ¼´í¹±¹
O LO¹ qº± ±LIGI±²ON T±N±² ºN´
¸±ÀO² µ´LI³´³ ³± »I³´, µO¸O
¹ºµ±³± ±N OT²´¹ ¼´²T±¹ ³±L
¸ºN³O, INµLºY±N³O ¸I ¼´í¹, L´
A²G±NTIN´, ³ON³± “MI P²±¹I-
³±NT±”, fi²¸Ó ±L ³±µ²±TO qº±
¸O³Ifiµ´ L´ ¾±Y ³± MIG²´µIO-
N±¹, qº± ´GILIz´ L´ ³±¼O²T´µIÓN
Y L´ ¼²OhIbIµIÓN ³±L ING²±¹O
´L ¼´í¹, ´ ±ÄT²´NÀ±²O¹ »INµºL´-
³O¹ µON ±L ³±LITO. A¹í ¸I¹¸O,
T´¸¼OµO ¼O³²ÁN ±NT²´² ´L ¼´í¹
qºI±N±¹ T±NG´N ´NT±µ±³±NT±¹
¼±N´L±¹ ±N ¹º ¼´í¹ ³± O²IG±N O
´NT±µ±³±NT±¹ ³± h´b±² ¼´²TIµI-
¼´³O ³± ´LGºN´ O²G´NIz´µIÓN
³±L µ²I¸±N O²G´NIz´³O, µO¸O
±L N´²µOT²ÁfiµO, L´ T²´T´ ³±
¼±²¹ON´¹, ±L T²ÁfiµO ³± Ó²G´NO¹,
IN³±¼±N³I±NT±¸±NT± ³± qº±
h´Y´ µON³±N´ Àº³IµI´L. Æ “¹ÓLO
µON ºN INFO²¸± qº± ³IG´ qº±
L´ ¼±²¹ON´ ±¹TÁ ±N ºN´ ²±³ ³±
T±²²O²I¹¸O, ¹± ¼O³²Á I¸¼±³I² ±L
ING²±¹O O T²´¸IT´² L´ ±Ä¼ºL-
¹IÓN. ¾´ A²G±NTIN´, ´µTº´L-
¸±NT±, »I»± “ºN´ ¹ITº´µIÓN µ²í-
TIµ´, qº± ´¸±²IT´ L´ ´³O¼µIÓN
³± ¸±³I³´¹ º²G±NT±¹”
(decRetO
70/2017)
.
EN ±L ¸I¹¸O ¹±NTI³O,
Mari-
ne Le Pen
, Lí³±² ³±L ²±NT± ¿´-
µION´L F²´Nµé¹,
Frauke Petry
,
¼²±¹I³±NT´ ³± ALT±²N´TI»´ ¼´²´
AL±¸´NI´
(AFD)
,
Geert Wilders
,
Lí³±² ³±L P´²TI³O HOL´N³é¹
¼O² L´ ¾Ib±²T´³
(PVV)
,
Ma°eo
Salvini
, Lí³±² ³± L´ ¾IG´ ¿O²T±
¶T´LI´N´ Y
Harald Vilimsky
,
³±L P´²TI³O ¼O² L´ ¾Ib±²T´³
Aº¹T²í´µO, ¹± ²±ºNI±²ON ±L 21
³± ±N±²O úLTI¸O ±N ºN´ µONF±-
²±NµI´ µ±L±b²´³´ ±N CObL±Nz´
(AL±¸´NI´), ³ON³± ¼I³I±²ON
´ LO¹ »OT´NT±¹ ±º²O¼±O¹ qº±
¼´²TIµI¼´²´N ±N ºN´ “¼²I¸´-
»±²´ ¼´T²IÓTIµ´” ¼´²´ ³±²²Ib´²
L´ UNIÓN Eº²O¼±´, ²±´fi²¸´² L´
¹Ob±²´Ní´ N´µION´L Y ´¹±Gº²´²
L´¹ F²ONT±²´¹ N´µION´L±¹.
P²±µI¹´¸±NT± ±L hOL´N³é¹
G.
Wilders
³±µL´²Ó qº± “±L ¸ºN-
³O ±¹TÁ µ´¸bI´N³O. A¸é²Iµ´
±¹TÁ µ´¸bI´N³O. Eº²O¼´ ±¹TÁ
µ´¸bI´N³O. E¸¼±zÓ ±L ´ÑO
F±NÓ¸±NO qº± ±¹ ¸ºµhO ¸Á¹
´b´²µ´TI»O qº± ±L µ´¸bIO ³±
¼²±¹I³±NT± Y L´ ¼OLíTIµ´ INT±²N´ Y
±ÄT±²N´ ³± LO¹ E¹T´³O¹ UNI³O¹.
E¹T´¸O¹ ´¹I¹TI±N³O ´ ºN´ “²±´µ-
µIÓN ³± L´ µºLTº²´ OµµI³±NT´L”,
´NT± L´ ¸O»ILIz´µIÓN ¸´¹I»´ ³±
¹±²±¹ hº¸´NO¹ qº± ±N ¹º µON³I-
µIÓN ³± IN¸IG²´NT±¹ O ²±FºGI´-
³O¹, INT±NT´N ¸±ÀO²´² ¹º µ´LI³´³
³± »I³´, ¼±²O ¹IN ²±NºNµI´² ´
L´¹ µO¹Tº¸b²±¹ ³± ¹º¹ ²±¹¼±µ-
TI»´¹ µºLTº²´¹, ¹IN µON¹I³±²´²
¼²±µI¹´¸±NT±, qº± ¹ON LO¹ º¹O¹
Y µO¹Tº¸b²±¹ ³± “¹º µºLTº²´”,
L´¹ ¸I¹¸´¹ qº± LO¹ ObLIG´²ON ´
¸IG²´² O ¼±³I² ²±FºGIO.
Imagen: www.the-blockchain.com
17
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
³IF±²±NT±¹ G²º¼O¹ éTNIµO¹, ¹ÓLO
TI±N±N ºN´ µ´²´µT±²í¹TIµ´ ±N
µO¸úN: ¼²OF±¹´N ±L I¹L´¸, ¹ON
¸º¹ºL¸´N±¹. ¶Gº´L O ´úN ¸Á¹
¼±LIG²O¹O¹, ¹ON LO¹ I³±ÓLOGO¹
³±L I¹L´¸. Aqº±LLO¹ qº± ±¹T´-
bL±µ±N ¹º ¹I¹T±¸´ ±³ºµ´TI»O,
µON L´ ¼²é³Iµ´ ±N L´¹ ¸±z-
qºIT´¹ INµIT´N³O ´L µº¸¼LI-
¸I±NTO LIT±²´L ³± L´ L±Y Sh´²í´,
FºN³´¸±NTO ¹Ob²± ±L µº´L ¹±
µON¹T²ºY± µO¸O L´ “¹±N³´ ³±L
I¹L´¸”, L´ ÀIh´³ (Gº±²²´ ¹´NT´)
¸Á¹ ²´³Iµ´L Y »IOL±NT´.
ÇPO³±¸O¹ G±N±²´LIz´² Y
´fi²¸´² qº± TO³O¹ qºI±N±¹ ¼²O-
F±¹´N L´ ²±LIGIÓN I¹LÁ¸Iµ´, ¹ON
“T±²²O²I¹T´¹”? CON¹I³±²O qº±,
NO
. H´Y ¸º¹ºL¸´N±¹ qº±
T±¸±N Y ¹± ´»±²Gü±Nz´N ³± LO¹
“ÀhIh´³I¹T´¹”, ¼±²O ¹í º²G± qº±
LO¹ ¸I¹¸O¹ TO¸±N µON¹µI±NµI´,
qº± L´ hº¸´NI³´³ T±NG´ ºN´
INT²´NqºILI³´³ G±NºIN´ Y Àº¹TI-
fiµ´³´ ±N ²±L´µIÓN ´L ¶¹L´¸ Y ´
L´¹ ´µµION±¹ qº± ±N ¹º NO¸-
b²±, ²±´LIz´N LO¹ ¸º¹ºL¸´N±¹
µONT²´ L´ µºLTº²´ OµµI³±NT´L. Æ´
NO ¼´¹´ ³±¹´¼±²µIbI³O qº± ³±
L´¹ T±Oµ²´µI´¹ Y LO¹ TOT´LIT´²I¹-
¸O¹ I¹LÁ¸IµO¹, ¼²O»±NG´N L´¹
¸´¹´¹ qº± ±Ä¼´N³IéN³O¹± ¼O²
Eº²O¼´ O T²´T´N³O ³± LL±G´² ´
A¸é²Iµ´ ¼²±T±N³±N ²±FºGIO, ±N
T´NTO LO¹ ¼´í¹±¹ Á²´b±¹ I¹LÁ¸I-
µO¹ NO h´N ´µOGI³O NI ´µ±¼T´N
´ NINGúN ²±FºGI´³O. ·´¸¼OµO
¼´¹´ IN´³»±²TI³O, qº± ³±¹³±
h´µ± ³éµ´³´¹ ±L ObÀ±TI»O IN-
¸±³I´TO ³± ±ÄT±²¸INIO, ±²´ ±L
EN LO¹ ¸±³IO¹ ³± µO¸ºNIµ´-
µIÓN ³± L´ R±¼úbLIµ´ A²G±N-
TIN´, »±í´¸O¹ ºN hO¸b²± ³±
O²IG±N ¹±N±G´Lé¹, ±Ä¼LIµ´N³O
qº± NO h´bL´b´ ºN´ ¼´L´b²´
±N µ´¹T±LL´NO, ¼±²O qº± ±ÄIGí´,
±N I³IO¸´ INGLé¹, qº± LO ³±À±N
»±N³±² ¹º ¸±²µ´³±²í´ ³± ¼²O-
µ±³±NµI´ ³±¹µONOµI³´, ±N ºN
±¹¼´µIO ¼úbLIµO. EN T´NTO qº±
ºN´ ¸ºÀ±² µºY´ N´µION´LI³´³
±²´ ³± LO¹ ¼´í¹±¹ LI¸íT²OF±¹, L´
µº´L h´bí´ ING²±¹´³O IL±G´L-
¸±NT± ´ ¸I ¼´í¹, ¹± ²±¹I¹Tí´ ´
´b´N³ON´² ºN´ »I»I±N³´ qº±
h´bí´ º¹º²¼´³O, ´³ºµI±N³O
qº± NO T±Ní´ ³ON³± »I»I². SON
±À±¸¼LO¹ ³±¹´FO²TºN´³´¸±NT±
²±µº²²±NT±¹, ¼±²O qº± ³±NOT´N
qº± LO¹ µONµ±¼TO¹ ³± “±¹¼´µIO
¼úbLIµO” Y “¼²O¼I±³´³ ¼²I»´³´”
±N ¹º¹ ²±¹¼±µTI»´¹ µºLTº²´¹, NO
±¹TÁN INµO²¼O²´³O¹.
AúN ¸Á¹ G²´»± ±¹ ±L µ´¹O ³±
LO¹ IN¸IG²´NT±¹ O ²±FºGI´³O¹
¸º¹ºL¸´N±¹, µºY´ µºLTº²´ ¹±
FºN³´¸±NT´ ±N ºN´ L±Y qº± ±¹
L´ “¹±N³´ ³±L ¶¹L´¸” (¹h´²í´),
µºY´ N´Tº²´L±z´ ³OG¸ÁTIµ´
¹± ±Nµº±NT²´ ±N µONÈIµTO µON
TO³´¹ L´¹ L±Y±¹ ¹±µºL´²±¹, L´¹
µº´L±¹ ¹ON ±L FºN³´¸±NTO
Àº²í³IµO ³± TO³O¹ LO¹ ¼´í¹±¹
´¸±²Iµ´NO¹ Y ±º²O¼±O¹, ´úN
³±L T±Oµ²ÁTIµO E¹T´³O V´TIµ´NO.
EN L´ R±¼úbLIµ´ A²G±NTIN´,
GOL¼±´² ´ ºN´ ¼±²¹ON´ O L´
±¹µL´»ITº³, µON¹TITºY±N ºN
³±LITO, ¹I L´ »íµTI¸´ ±¹ ºN´ ¸º-
À±², ±¹ ºN ´G²´»´NT± Y ¹I ±¹ ºN
µÓNYºG±, ¹º¸´ OT²O ´G²´»´NT±
¸Á¹. EN ¸I ¼´í¹, L´ ±³ºµ´µIÓN
L´Iµ´ ±¹ ObLIG´TO²I´ “¹IN ³I¹TIN-
µIÓN ³± ¹±ÄO”; ±N ¸I ¼´í¹, ±¹
ºN ³±LITO L´ ¼±³OfiLI´, Y ±¹TO¹
¹ON ¹ÓLO ´LGºNO¹ ±À±¸¼LO¹ ±N
³ON³± L´ “¹±N³´ ³±L I¹L´¸” Y L´
L±Y ¹±µºL´² ¹± O¼ON±N.
EL ¸ºN³O ´¹I¹T± ´ ¸´T´N-
z´¹ ¹INµ²ONIz´³´¹, ´ “LObO¹
¹OLIT´²IO¹”, ´L ´T²O¼±LLO ´ L´¹
¸ºLTITº³±¹ µON ºN µ´¸IÓN, ´
L´¹ »IOL´µION±¹, ´ LO¹ ´T±NT´-
³O¹, LO¹ ¸I¹¸O¹ NO TI±N±N ±N
µO¸úN qº± ¹ON ¼²O³ºµTO ³± L´
µONF²ONT´µIÓN ±NT²± N´µION±¹
O ±L ±NF²±NT´¸I±NTO ²´µI´L. ¾O¹
¼±²¼±T²´³O²±¹, ³± ±¹TO¹ ´µTO¹
b´²bÁ²IµO¹, TI±N±N ³I¹TINT´¹
N´µION´LI³´³±¹, ¼±²T±N±µ±N ´
E¹T´³O ³± ¶¹²´±L Y qº± ´µTº´L-
¸±NT± ±¹´ ¼²IO²I³´³ L´ TI±N± L´
µºLTº²´ OµµI³±NT´L. ¾O¹ bL´NµO¹
³± L´ »IOL±NµI´ ³±L T±²²O²I¹¸O
“ÀIh´³I¹T´”, ¹± µONµ±NT²´ ±N L´
µO¸ºNI³´³ µ²I¹TI´N´ ±N M±³IO
òI±NT±, ¸º¹±O¹, IGL±¹I´¹,
¸ONº¸±NTO¹, »I³´¹ hº¸´N´¹,
qº± ´ OµµI³±NT± LO I³±NTIfiµ´N
µO¸O µºLTº²´.
¾´ µO¸¼´¹IÓN ³± L´ µºLTº²´
OµµI³±NT´L ´L ²±µIbI² ´ ¸ILLON±¹
³± ²±FºGI´³O¹ ¸º¹ºL¸´N±¹,
µO¸O ¸íNI¸O h´ ¹I³O ¼²±µI¼I-
T´³´, ³±¹INFO²¸´³´, I²²±È±ÄI»´
± INȺ±NµI´bL± ³±¹³± L´ ¼²O¼´-
G´N³´ IzqºI±²³I¹T´ ±N òI±NT±
M±³IO, Y´ qº± ±L ¼²±µ±¼TO I¹LÁ-
¸IµO ³± h´µ±² L´ JIh´³, IN¸OL´
´ hO¸b²±¹, ¸ºÀ±²±¹ Y NIÑO¹
¸º¹ºL¸´N±¹, ±N L´ “¹±N³´ ³±L
¶¹L´¸”, ¼´²´ ¸´T´², ¹ºIµI³´²¹± O
¹±² ºLTI¸´³O¹ Y ³± ¼±²¹I¹TI², L´¹
N´µION±¹ OµµI³±NT´L±¹ ´I¹L´²ÁN
´ TO³O TI¼O ³± IN¸IG²´µIÓN
¸º¹ºL¸´N´, ¹I µONTINú´ ¼O²
L´ “¹±N³´ ³±L ¶¹L´¸” O ´ LO¹
¸º¹ºL¸´N±¹ qº± Y´ ²±¹I³±N
±N OµµI³±NT±, ¹I µ²±±N qº± L´
“¹±N³´” ±¹ L´ JIh´³. õµI³±NT±
²±´µµION´ µ´¸bI´N³O ³±¸Oµ²Á-
TIµ´¸±NT± ¹º¹ Lí³±²±¹ ¼OLíTIµO¹,
INTºY±N³O qº± ±¹TÁN ºTILIz´N³O
Nº±¹T²O¹ »´LO²±¹ µ´²IT´TI»O¹ Y
µO¸¼´¹I»O¹, µO¸O IN¹T²º¸±N-
TO¹ ³± ºN´ ´¹I¸IL´µIÓN ±Nµº-
bI±²T´. AºNqº± LO¹ ³±¹¼²±»±NI-
³O¹ ¹± ´F±²²±N ´ ºN “¿O ±¹ ¸I
P²±¹I³±NT±”, ±N L´ “³±¸Oµ²´µI´
OµµI³±NT´L”
LO ±¹
.
Imagen: bucket.glanacion.com
MÁs publicaciones:
´Iº.±³º/¹¼´NI¹h/STº³±NTPºbLIµ´TION.hT¸L
aprender
19
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w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
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Björk recomienda
1
Jae Rhim Lee:
My mushroom bu-
rial suit.
ÇPO³±¸O¹ µO¸¼²O¸±T±²-
NO¹ ¼O² ºN´ ·I±²²´ ¸Á¹ LI¸¼I´ Y »±²³±,
INµLº¹O ³±¹¼ºé¹ ³± L´ ¸º±²T±? ¿´Tº²´L-
¸±NT±, º¹´N³O ºN T²´À± ¹±¸b²´³O µON
hONGO¹ µO¸±-µONT´¸IN´µIÓN.
2
Suzanne Lee:
Grow your own
clothes.
Lee
µO¸¼´²T± ¹º¹ ±Ä¼±²I-
¸±NTO¹ ±N ±L µºLTI»O ³± ºN ¸´T±²I´L b´¹´-
³O ±N kO¸bºµh´ qº± ¼º±³± º¹´²¹± µO¸O
T±L´ O µº±²O »±G±T´L ¼´²´ h´µ±² ²O¼´.
3
Rachel Armstrong:
Architecture
that repairs itself?
V±N±µI´ ¹± hºN-
³±. P´²´ ¹´L»´²L´, N±µ±¹IT´¸O¹ ¹º¼±²´²
L´ ´²qºIT±µTº²´ h±µh´ ³± ¸´T±²I´L±¹
IN±²T±¹ Y h´µ±² ºN´ ´²qºIT±µTº²´ qº±
µ²±zµ´.
Rachel
¼²O¼ON± ºN ¸´T±²I´L
»I»O qº± ¹± ´ºTO²²±¼´²´... Y T´¸bIéN
¹±µº±¹T²´ ±L µ´²bONO.
4
Brenda Romero:
Gaming for
understanding.
Cº´N³O ¹º hIÀ´
²±G²±¹Ó ³± L´ ±¹µº±L´ ¼²±GºNT´N³O ¹Ob²±
L´ ±¹µL´»ITº³, ±LL´ hIzO LO qº± h´µ± ¼´²´
G´N´²¹± L´ »I³´: ³I¹±ÑÓ ºN Àº±GO.
5
Aaron Huey:
America’s native pri-
soners of war.
Qº±²I±N³O FOTOG²´-
fi´² L´ ¼Ob²±z´ ±N
EUA
,
Aaron
Fº± ´ L´
R±¹±²»´ ¶N³íG±N´ PIN± RI³G±, ³ON³± L´
G±NT± N´TI»´ ¾´kOT´ Lºµh´ ¼O² »I»I². Sº¹
FOTO¹ INqºI±T´NT±¹ ¹± ±NT²±L´z´N µON
ºN´ L±µµIÓN ³± hI¹TO²I´ I¸¼´µT´NT±.
6
Eric Whitacre:
A virtual choir
2,000 voices strong.
EN ºN »I³±O
³±L ´ÑO ¼´¹´³O, ±¹T± µO¸¼O¹ITO² ³I²IGIÓ
ºN µO²O »I²Tº´L ³± µ´NT´NT±¹ ³± TO³O ±L
¸ºN³O. Aqºí h´bL´ ¹Ob²± LO¹ ²±TO¹ µ²±´-
TI»O¹ ³± h´µ±² ¸ú¹Iµ´ I¸¼ºL¹´³´ ¼O²
ÆOº·ºb±, Y ²±»±L´ ¹º Nº±»´ Ob²´.
“Seis Ted Talks que son música para mis oídos”.
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¾
O¹ ±¹Tº³I´NT±¹ µON ´¹ºNTO¹ ¹±N-
¹O²I´L±¹ ±Nµº±NT²´N ´Yº³´ ±N ºN´
Fº±NT± ¼OµO ¼²Ob´bL±: ¼±LOT´¹ ³± T±NI¹.
Amy Maplethorpe
, ¼´TÓLOG´ ³±L L±N-
Gº´À± ³±L h´bL´ ±N L´ E¹µº±L´ P²I¸´²I´
R´Y¸ON³ ELLI¹ ±N ROºN³ ¾´k±, ¶LLINOI¹,
º¹Ó ¼±G´¸±NTO ¼´²´ fiÀ´² ¸IT´³±¹ ³±
¼±LOT´¹ ³± T±NI¹ ±N ²±¹¼´L³O Y ´¹I±N-
TO ³± ¹ILL´¹ ±N L´ ¹´L´ ¹±N¹O²I´L ³± L´
±¹µº±L´. DIÀO ´L
The Hu±ngton Post
qº± L´¹ ¹ILL´¹ ´Yº³´N ´ ¸ºµhO¹ NIÑO¹
qº± TI±N±N ³IfiµºLT´³ ¼´²´ ²±GºL´²
L´ ±NT²´³´ ¹±N¹O²I´L ±N
¹º µº±²¼O Y ±L ±NTO²NO.
ALGºNO¹ ³I´GNÓ¹TIµO¹ ³±
LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹ INµLºY±N
´ºTI¹¸O, ¹íN³²O¸± ³±
DOwN Y T²´¹TO²NO ³± ¼²O-
µ±¹´¸I±NTO ¹±N¹O²I´L.
Maplethorpe
±Ä¼LIµÓ ´
Hu²Post
qº± L´¹ ¼±LOT´¹
³± T±NI¹ OF²±µ±N ºN´ T±ÄTº-
²´ ³IF±²±NT±.
“AL ¹±NT´²¹±, ¼O³²í´N
²±µIbI² ±¹± ±¹Tí¸ºLO qº±
N±µ±¹IT´N ±N ±¹± ¸O¸±N-
TO, ±N LºG´² ³± L´ ¹º¼±²fiµI±
¼L´N´ ³± L´ ¹ILL´”, ³IÀO.
AºNqº± LO¹ ²±¹ºLT´³O¹
¹ON ³IF±²±NT±¹ ¼´²´ µ´³´
±¹Tº³I´NT±,
Maplethorpe
,
qºI±N ³IÀO TO¸´² L´ I³±´ ³±
PINT±²±¹T, h´ »I¹TO ¸ºµhO¹
b±N±fiµIO¹ ¼´²´ ¹º¹ ±¹Tº-
³I´NT±¹. “¾O¹ ±¹Tº³I´NT±¹
³± ¼²I¸±² G²´³O qº± h´N
º¹´³O L´ ¹ILL´, ¹± h´N »º±L-
TO ¸Á¹ ¼´µI±NT±¹ Y h´N
¹±GºI³O L´¹ IN¹T²ºµµION±¹”,
³IÀO.
Maplethorpe
·´¸-
bIéN NOTÓ ºN ³±¹µ±N¹O ±N
Sillas peculiares
Ayudan con problemas sensoriales.
Mira aquí esta lista:
www.ted.cO±/pL³YLIsts/57/BjöRk_6_t³Lks_th³t_³Re_±usIc
L´ INqºI±Tº³ ³± LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ¸Á¹
ÀÓ»±N±¹ qº± ±¹¼±²´b´N ±L ¸O¸±NTO
³± TO¸´² L´¹ ¼²º±b´¹. Sº¹ ±¹Tº³I´NT±¹
¸´YO²±¹ L± h´N ³IµhO qº± L±¹ Gº¹T´N
L´¹ ¹ILL´¹ T´¸bIéN. UN ±¹Tº³I´NT± µON
´ºTI¹¸O ¹I¸¼L±¸±NT± ¼´¹´ ¹º ¸´NO
¹Ob²± L´¹ ¼±LOT´¹ ³± T±NI¹ (“±¹´ ±¹ OT²´
¸´N±²´ ³± ObT±N±² ±¹´ INFO²¸´µIÓN
¹±N¹O²I´L”, ³IÀO
Maplethorpe
), Y OT²O
±¹Tº³I´NT± ³I¹F²ºT´ ¹±NT´²¹± ±N L´ ¹ILL´
´ ±¹µºµh´² ¸ú¹Iµ´.
Sigue leyendo:
www.hu°ngtOnpOst.cO±.±x
20
C I E N C I A + T E C N O L O G Í A
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H
´µ± ºN ´ÑO
Bertrand Vallage
LL±»Ó ºN ¹ºb¸´²INO ´L FON³O ³±L
M±³IT±²²ÁN±O F²´Nµé¹ ¼´²´ ´²²±GL´²
LO¹ IN¹T²º¸±NTO¹ qº± ¹º ±qºI¼O h´bí´
IN¹T´L´³O ´LLí ¼´²´ ºN ±Ä¼±²I¸±NTO ³±
Fí¹Iµ´. ALGºNO¹ µ´bL±¹ ¹± h´bí´N ³±¹µO-
N±µT´³O Y
Vallage
Y ¹º ±qºI¼O ±¹T´b´N
´LLí ¼´²´ µON±µT´²LO¹ ³± Nº±»O, Y ´¹í ±L
±Ä¼±²I¸±NTO ¼º³I±²´ »OL»±² ´ T²´b´À´²
³±T±µT´N³O ¼±qº±Ñ´¹ ¼´²TíµºL´¹ LL´¸´-
³´¹ N±ºT²INO¹.
HºbO ºN µ´bL± qº± T´²³´²ON T²±¹
hO²´¹ ±N ²±±NµhºF´². A³±¸Á¹, T±Ní´N
qº± ¸´NT±N±²¹± ´L±À´³O¹ ³± L´¹ ¼´²T±¹
³± »I³²IO ³±L IN¹T²º¸±NTO, ¼º±¹ ±L
»I³²IO ±¹TÁ ³I¹±Ñ´³O ¼´²´ ¹O¼O²T´² L´
´LT´ ¼²±¹IÓN ³±L ´Gº´ ³± ¸´², ¼±²O µON
ºN ¹I¸¼L± GOL¼± ³±L ¹ºb¸´²INO ¼O³²í´
I¸¼LO¹ION´² Y ¸´T´²LO¹.
“E¹ ¸´LO ¼´²´ LO¹ N±²»IO¹”, ³Iµ±
Vallage
, Fí¹IµO Y ¸I±¸b²O ³±L G²º¼O
KM3¿±·
, IN»±¹TIG´³O²±¹ ³± ¸Á¹ ³± 50
IN¹TITºµION±¹ qº± ±¹Tº³I´N N±ºT²INO¹.
A¹í qº± ´ LO L´²GO ³± LO¹ ´ÑO¹, h´N
±LI¸IN´³O LO¹ »±híµºLO¹ T²I¼ºL´³O¹. A
ºNO¹ ¹±I¹ kILÓ¸±T²O¹ ´L O±¹T± ³± ³ON³±
³±¹µ±N³IÓ ±L ¹ºb¸´²INO ³±
Vallage
, ±L
G²º¼O µON¹T²ºY± ºN ³±T±µTO² ³± N±º-
T²INO¹ ¸±ÀO²´³O LL´¸´³O
Orca
, µºYO¹
¼²I¸±²O¹ ¼²OTOTI¼O¹ ¹± ¼²Ob´²ON h´µ±
T²±¹ ´ÑO¹. EL ObÀ±TI»O µI±NTífiµO ³±
Orca
±¹ ¸±³I² µON ¼²±µI¹IÓN ±¹T´¹ ¼´²TíµºL´¹
T´N LIG±²´¹ qº± ¹± ¼²O³ºµ±N ³º²´NT± LO¹
¼²Oµ±¹O¹ NºµL±´²±¹, µO¸O µº´N³O ±L ¹OL
¹± ¹O¸±T± ´ ºN´ Fº¹IÓN, O LO¹ ²´YO¹ µÓ¹-
¸IµO¹ ³±¹G´²²´N ¸OL鵺L´¹ ±N L´ ´T¸Ó¹-
F±²´.
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Orca, la esfera de vidrio
E
L µO²´zÓN ±¹ ´LGO b´¹T´NT± ¹I¸¼L±
–ºN´ bO¸b´– Y ±¹O h´ h±µhO qº±
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¼ºL¸ON±¹ ¹ON OT²O ´¹ºNTO.
POµ´¹ ¼±²¹ON´¹ µO¸¼²±N³±N ±¹TO
µO¸O
William Federspiel
, IN»±¹TIG´-
³O² ³± bIOING±NI±²í´ Y ¼²OF±¹O² ³± L´
UNI»±²¹I³´³ ³± PIɹbº²Gh. Dº²´NT± LO¹
úLTI¸O¹ 20 ´ÑO¹ h´ ±¹T´³O T²´b´À´N³O
±N ³I¹±Ñ´² ºN ¼ºL¸ÓN ´²TIfiµI´L.
“¾´ T±µNOLOGí´ ¼´²´ LO¹ ¼´µI±NT±¹ qº±
TI±N±N IN¹ºfiµI±NµI´ ¼ºL¸ON´² ±¹TÁ ¸ºY
¼O² ³±T²Á¹ ³± L´ T±µNOLOGí´ ¼´²´ L´¹ ¼±²-
¹ON´¹ µON IN¹ºfiµI±NµI´ µ´²³í´µ´”, ³Iµ±.
“...±L ¼ºL¸ÓN ±¹ ºN Ó²G´NO INµ²±íbL± ¼´²´
INT±²µ´¸bI´² G´¹ ±NT²± L´ ´T¸Ó¹F±²´ Y L´
¹´NG²± qº± ȺY± ´ T²´»é¹ ³± ¹º¹ ¼ºL¸O-
N±¹. ¿O h´Y T±µNOLOGí´ qº± h´Y´ ¹I³O
µ´¼´z ³± ´µ±²µ´²¹± ´ LO qº± ±L ¼ºL¸ÓN
hº¸´NO ¼º±³± h´µ±²”.
Federspiel
Y ¹º ±qºI¼O ¹± ±¹TÁN
´µ±²µ´N³O. Æ´ IN»±NT´²ON ºN ³I¹¼O¹I-
TI»O LL´¸´³O H±¸OLºNG R±¹¼I²´TO²Y
A¹¹I¹T SY¹T±¸
(RAS)
qº± ²±´LIz´ LO qº±
¹± ³±¹µ²Ib± µO¸O “³IÁLI¹I¹ ²±¹¼I²´TO²I´”,
L´ ±LI¸IN´µIÓN ³± ³IÓÄI³O ³± µ´²bO-
NO ³± L´ ¹´NG²± ³± ºN ¼´µI±NT±. Æ´ ¹±
¼²O³ºµ± ±N PIɹbº²Gh ¼O² ºN
st³Rtup
³±
Federspiel
, LL´¸´³O A¾ºNG ·±µh-
NOLOGI±¹, Y ¼O³²í´ ¹O¸±T±²¹± ´ ¼²º±b´¹
±N ±N¹´YO¹ µLíNIµO¹ ³±
EUA
´ fiN´L±¹
³± ±¹T± ´ÑO O ¼²INµI¼IO¹ ³± 2018. S±
´¼²ObÓ ¼´²´ ¹º º¹O ±N Eº²O¼´, C´N´³Á
Y Aº¹T²´LI´.
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Funciona como dicho órgano y cabe en una mochila.
Se trata de un detector de neutrinos mejorado.
Pulmón artificial compacto
E
L J±T ¾ILIº¸ ¹± ¼´²±µ± ¸Á¹ ´ ºN
²´TÓN ³± µO¸¼ºT´³O²´ qº± ´ µº´L-
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qº± h´¹ ±¹T´³O ±¹¼±²´N³O.
¾ILIº¸ ¼º±³± ³±¹¼±G´² Y ´T±²²Iz´²
»±²TIµ´L¸±NT± µO¸O ºN h±LIµÓ¼T±²O Y
»OL´² µO¸O ºN ´»IÓN, LO qº± ±¹ I³±´L
¼´²´ L´¹ µIº³´³±¹ µONG±¹TION´³´¹, Y´
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µOµh± »OL´³O²: T± ²±µOG± ³ON³± qºI±²´
qº± ±¹Té¹, Y T± LL±»´ ±Ä´µT´¸±NT± ´
³ON³± qºI±²±¹ I².
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¼²I¸±² »I´À± ±N ´b²IL, ±N ºN µ´¸¼O ³±
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TONT±²í´ TOT´L.
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³± ¾ILIº¸,
Daniel Wiegand
,
´
WIRED
±N ºN´ ±NT²±»I¹T´ ±ÄµLº¹I»´.
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¹±²I±. ¾´
st³Rtup
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Y µON ¸ILLON±¹ ±N FON³O¹, LO qº± ´Yº³´-
²Á ´
Wiegand
´ ´Lµ´Nz´² ¹º ObÀ±TI»O ³±
T²I¼LIµ´² ¹º ±qºI¼O ´ 135 ¼±²¹ON´¹.
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L´²GO µ´¸INO ´NT±¹ ³± LL±»´² ´ ´LGºI±N ´
µº´LqºI±² LºG´², ¼O² NO h´bL´² ³± h´µ±²LO
´ 305 k¼h, µO¸O
Wiegand
I¸´GIN´.
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21
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S
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¼²I¸±²O h´Y µO¹´¹ qº±
TI±N±¹ qº± ³±À´² I², Y ±¹TO¹ ¹ON
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1.
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2.
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³±¸´¹I´³O T´²³±.
3.
¿±µ±¹I³´³ ³± T±N±² L´ ²´zÓN
TO³O ±L TI±¸¼O.
4.
H´bL´² ¸´L ³± TI ¸I¹¸O.
5.
P´¹I»I³´³ ¹IN ¼²OG²±¹O.
6.
E¹T´² ¼L´G´³O ³± µºL¼´.
7.
¿±G´TI»I³´³ ¹IN ¼O¹ITI»I³´³.
8.
A¼²Ob´µIÓN µON³IµION´³´.
9.
EN»I³I´ qº± G±N±²´ µ±LO¹.
10.
EļLOT´² µON L´ ¼²±¹IÓN.
11.
¿±µ±¹I³´³ ³± µONT²OL.
U
N T²´º¸´ ±N L´ NIѱz NO
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Nadine Burke Harri
¹
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µON ¼²ObL±¸´¹ ³± ¹´Lº³ ¸±NT´L
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TO³´ L´ »I³´, h´¹T´ ±L ¼ºNTO ±N
±L qº± qºI±N±¹ h´N ±Ä¼±²I¸±N-
T´³O ´LTO¹ NI»±L±¹ ³± T²´º¸´
TI±N±N ²I±¹GO T²I¼L± ³± ±NF±²-
¸±³´³ µ´²³í´µ´ Y µÁNµ±² ³±
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L´ ¼²±»±NµIÓN Y ±L T²´T´¸I±NTO
³±L T²´º¸´.
12.
CºL¼´² ´ OT²O¹.
13.
A²²±¼±NTI¸I±NTO ¹IN fiN.
14.
D±À´² qº± ±L ¸I±³O ¸´N³±.
15.
¿±µ±¹I³´³ ³± ´¼²Ob´µIÓN.
16.
ENOÀO µO¸O ±Ä¼²±¹IÓN.
17.
M±³IOµ²I³´³ µO¸O
ºN ±¹T´³O ¸±NT´L.
18.
Eĵº¹´¹ µONTINº´¹.
19.
D±¼±N³±N³±² ³± OT²O¹
¼´²´ ¹±² F±LIz.
20.
P²Oµ²´¹TIN´² µO¸O hÁbITO
³± »I³´.
21.
EqºI¼´À± ¼´¹´³O Y ¼±¹´³O.
22.
¶N¹±Gº²I³´³ qº± T± ¸´NTI±-
N± ¼±qº±ÑO.
23.
P±N¹´¸I±NTO¹ ³± ÀºIµIO.
24.
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Sigue leyendo:
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µO²²±L´µIÓN ±NT²± ±L T²´º¸´
±N L´ NIѱz Y L´ ¹´Lº³,
Burke
Harris
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BI±N±¹T´² ³± L´ Jº»±NTº³, ºN´
INIµI´TI»´ ±N ±L C±NT²O Mé³I-
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bº¹µ´ µ²±´² ºN ¸O³±LO µLíNIµO
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±fiµ´z¸±NT± ±L ±¹T²é¹ TÓÄIµO
±N NIÑO¹.
Sº T²´b´ÀO I¸¼ºL¹´ ´ L´¹
IN¹TITºµION±¹ ³± ¹´Lº³ ´
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´bOG´ ¼O² L´¹ INT±²»±NµION±¹
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I¸¼´µTO ¼±²Àº³IµI´L ³±L ±¹T²é¹.
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Einstein
y el sentimiento
cósmico religioso
A
lbert Einstein
µON¹I³±²´b´
qº± ±L ¹±NTI¸I±NTO µÓ¹-
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¸Á¹ ´LT´ ³± L´¹ µ´¼´µI³´³±¹
hº¸´N´¹. PO³²í´ µO¸¼´²´²¹±
µON LO qº±
Freud
LL´¸Ó ±L “¹±N-
TI¸I±NTO Oµ±ÁNIµO”, L´ INTºIµIÓN
³±L INfiNITO qº± µ´³´ ¼±²¹ON´
±Ä¼±²I¸±NT´ ´NT±¹ qº± ¹º ¸±²´
±ÄI¹T±NµI´. EN OT²´¹ ¼´L´b²´¹,
±¹± ¹±NTI¸I±NTO ³± IN¸±N¹I³´³
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NO LO h´ ±Ä¼±²I¸±NT´³O ±N
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I¸¼O¹IbL±.
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D
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John Kelle°
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CL±´²w´T±² MILL¹ Y
Daniel Chase
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µO²²I±NT± ³±L ²íO, qº± L±»´NT´ L´ b´¹º²´
Y LO¹ ±¹µO¸b²O¹ ³±L ´Gº´ Y LO¹ ³±¼O¹IT´
±N ºN µONT±N±³O² ³± b´¹º²´.
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qº± G±N±²´ ±N±²Gí´ ¼´²´ ´LGºN´¹ µ´¹´¹
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µO²²I±NT± ³± ´Gº´, ºN ¼´N±L ¹OL´² µO-
N±µT´³O ´ L´ ²º±³´ ³± ´Gº´ ¼²O¼O²µION´
±N±²Gí´ ´³IµION´L.
M². ·²´¹h ±¹TÁ ±N º¹O ³±¹³± 2014,
Y h´ ±LI¸IN´³O ¸Á¹ ³± 1 ¸ILLÓN ³±
LIb²´¹ ³± b´¹º²´ ³±L ¶NN±² H´²bO² ³±
B´LTI¸O²±, INµLºY±N³O 8.9 ¸ILLON±¹
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LLÓN ³± ±N»´¹±¹ ³± ¼OLI±¹TI²±NO.
¾´ µO¸¼´Ñí´ ¼²±¹±NTÓ ¹º ¹±GºN³´
²º±³´ ³± b´¹º²´, “P²OF. ·²´¹h Wh±±L”,
±N ³IµI±¸b²± ³± 2016.
Rueda Mr. Trash
Limpiar el río puede ser divertido.
Mira el video producido por David Ibekwe para Business Insider UK:
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B³LtI±ORe-±R-tR³sh-sOL³R-pOweRed-w³teRwheeL-Re±Oves-RuBBIsh-InneR-h³RBOR-±³RYL³nd-2017-4
¾
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EnGo Planet
¼´²´ IN¹T´L´² F´²OL´¹
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A²T±¹ ³± L´ µIº³´³. A ¸±³I³´ qº± L´¹
µIº³´³±¹ ³± TO³O ±L ¼´í¹ µO¸I±Nz´N ´
º¹´² ±N±²Gí´ ²±NO»´bL± ¼´²´ ²±³ºµI² ¹º¹
±¸I¹ION±¹ N±T´¹, L´¹ F´²OL´¹ INT±LIG±NT±¹
³±
EnGo Planet
±¹TÁN ´Yº³´N³O ±N
ºN´ b´T´LL´ h´µI´ L´ ±fiµI±NµI´.
¾´¹ ´L¸Oh´³ILL´¹ µINéTIµ´¹ ¹± IN¹T´L´N
µ±²µ´ ³± L´¹ F´²OL´¹, T´¸bIéN ±qºI¼´³´¹
µON ¼´N±L±¹ ¹OL´²±¹. Cº´N³O LO¹ ¼±´TO-
N±¹ ¼I¹´N L´¹ ´L¸Oh´³ILL´¹, L´ ±N±²Gí´ µI-
NéTIµ´ ¹± ´L¸´µ±N´ ±N ºN G±N±²´³O². UN
¼´¹O ¼²O³ºµ± ±NT²± 4 Y 8 »´TIO¹. Cº´N³O
¹± µO¸bIN´ µON L´ ±N±²Gí´ ¹OL´² ²±ºNI-
³´ ±N ±L ³í´, ¼²O³ºµ± LO N±µ±¹´²IO ¼´²´
´LI¸±NT´² L´¹ Lºµ±¹
¾ED
.
EnGo Planet
h´
´Ñ´³I³O ´LGºN´¹ µ´²´µT±²í¹TIµ´¹ INT±LI-
G±NT±¹. PO² ±À±¸¼LO, µ´³´ F´²OL´ TI±N± ºN
hOtspOt
WIÂI Y ºN´ ±¹T´µIÓN ³± µ´²G´
¸Ó»IL ±qºI¼´³´ µON ºN µOÀíN ³± µ´²G´
IN´LÁ¸b²IµO Y ¼º±²TO¹
USB
. A³±¸Á¹,
LO¹ ¹±N¹O²±¹ INT±LIG±NT±¹ INT±G²´³O¹
¸ONITO²±´N L´ T±¸¼±²´Tº²´, L´ µ´LI³´³
³±L ´I²± Y L´ hº¸±³´³, Y TO³O ±L ¹I¹T±¸´
¼º±³± ¹±² ¸ONITO²±´³O ¼O² ºN ¹O°w´²±
±N LíN±´ qº± L± ¼±²¸IT± »±²Ifiµ´² LO¹
³´TO¹ ²±µO¼IL´³O¹, »±² ±L ±¹T´³O ³± L´
b´T±²í´ ± INµLº¹O ´T±Nº´² L´¹ Lºµ±¹.
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´µ± ³O¹ ´ÑO¹, T²´¹ ±L ¼±O² INµ±N³IO
±N L´ hI¹TO²I´ ³±L ±¹T´³O ³± W´¹h-
INGTON, ºN O¹±zNO Tº»O G²´»±¹ qº±¸´³º-
²´¹ ±N ¼´T´¹, hOµIµO, ¼±µhO Y O²±À´¹.
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NOTÓ ´ ºN µ´µhO²²O ³±
O¹O qº± µOÀ±´b´ ±N ¹º ±NT²´³´ ¸I±NT²´¹
±L ¼±²²O L´³²´b´. EL µ´µhO²²O ²±µIbIÓ
±L NO¸b²± ³±
Cinder
¼O² ±L ±qºI¼O ³±
²±¹µ´T± Y ¹± ²±µº¼±²Ó ±N ±L ¾´k± ·´hO±
WIL³LIF± C±NT±²
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ºN µ±NT²O ³± ²±¹µ´T± ³± »I³´ ¹IL»±¹T²±.
¾O¹ O¹O¹ N±G²O¹ T±¸±N N´Tº²´L¸±NT± ´
LO¹ ¹±²±¹ hº¸´NO¹ Y NO ¹º±L±N bº¹µ´²
´Yº³´ ³± ±LLO¹, ¼±²O ±¹T± O¹±zNO ³±b±
h´b±² ±¹T´³O ³±¹±¹¼±²´³O.
“S± ¸O»í´ L±NTO, Y ¼´²±µí´ ±ÄT²´ÑO.
MÁ¹ T´²³± NOTé qº± NO ¼O³í´ ¼ON±²
¼±¹O ±N ¹º¹ ¼´T´¹” ³IÀO
Love
. EL µ´µhO-
²²O ¹± ´µO¹TÓ ³± ±¹¼´L³´¹ ±N L´ hI±²b´ ³±
L´ ¼²O¼I±³´³ Y L±»´NTÓ L´¹ ¼´T´¹.
Love
24
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½
²´N B´hí´ ³± Cº´¹T±µO¸´T±¹ ¹±
±Nµº±NT²´ ±N J´LI¹µO, MéÄIµO. ÂI±L
´ ¹º NO¸b²±, ±¹ ºN´ b´hí´ G²´N³± ¼±²O
bI±N ¼²OT±GI³´ Y µON ´Gº´¹ T²´NqºIL´¹,
ºN LºG´² ¼±²F±µTO ¼´²´ qº± TO³O¹ ¼º±-
³´N ³I¹F²ºT´² L´ ±Ä¼±²I±NµI´ ³±L ¸´².
Cº´¹T±µO¸´T±¹ ±¹ T´¸bIéN L´ ¼²I¸±²´
¼L´Y´ INµLºY±NT± ´ L´ ³I¹µ´¼´µI³´³ ±N
J´LI¹µO. ¾´¹ µO¸O³I³´³±¹ Y ¹±²»IµIO¹
±N L´ ¼L´Y´ INµLºY±N ¹ILL´¹ ³± ²º±³´¹
±¹¼±µI´L¸±NT± ´³´¼T´³´¹, ºN ¸º±-
LL± ³± ¸´³±²´ ´ NI»±L ¼L´Y´, ¸ºL±T´¹
´NfibI´¹, Y ±qºI¼O ¼´²´ ¹NO²k±L. H´Y
¼±²¹ON´L ¸é³IµO Y ³± ¼²I¸±²O¹ ´ºÄI-
LIO¹ µ´¼´µIT´³O ¹I±¸¼²± ³I¹¼ONIbL±.
EL ¼º±bLO T´¸bIéN ±¹ ´µµ±¹IbL± ¼´²´
¼±²¹ON´¹ µON ³I¹µ´¼´µI³´³. CON µ´LL±¹
Y ´µ±²´¹ ±N ºN NI»±L (¹IN ±¹µ´LON±¹),
¹±Ñ´L±¹ ±N B²´ILL±, ¼´»I¸±NTO TÁµTIL,
Á²±´ ¼´²´ ¼±²²O¹ Gºí´, Y b´ÑO¹ ´µµ±¹I-
bL±¹ ¼´²´ ³I¹µ´¼´µIT´³O¹.
AºNqº± PL´Y´ ³±L C´²¸±N, ƺµ´TÁN,
Fº± L´ ¼²I¸±²´ ¼L´Y´ ´¸IG´bL± ¼´²´
³I¹µ´¼´µIT´³O¹ ±N MéÄIµO, Cº´¹T±-
µO¸´T±¹ ±¹ L´ ¼²I¸±²´ ±N INµLºI² ´ ¹º
µIº³´³ ´µO¸¼´Ñ´NT±.
Fuente:
thegu³d³L³j³R³RepORteR.net
Cuastecomates
Un playa amigable para personas discapacitadas
y de la tercera edad en la costa del Pacífico.
Llega cojeando a pedir ayuda a un ser humano.
¹± ³IO µº±NT´ ³± qº± ±¹T´b´ G²´»±¸±N-
T± h±²I³O Y T²´TÓ ³± ´Yº³´²LO. ¾± T²´ÀO
´Gº´ ¼´²´ qº± b±bI±²´ Y L± ´Lµ´NzÓ
´Lb´²IµOqº±¹ qº± µO²TÓ ³± ºN Á²bOL.
R±µ±LO¹O ³±L µONT´µTO hº¸´NO, ±L
O¹O ´µ±¼TÓ LO OF²±µI³O.
Love
³IÀO qº±
Fº± µ´¼´z ³± LL±G´² ´ 2.5 ¸ ³±L µ´µhO-
²²O Y L± OF²±µIÓ ´LI±NTO µON ºN´ »Oz
T²´NqºIL´ Y µ´L¸´NT±. º± ±NTONµ±¹
µº´N³O NOTÓ L´ G²´»±³´³ ³± L´¹ qº±-
¸´³º²´¹ ³±
Cinder
.
Love
LL´¸Ó ´L D±¼´²T´¸±NTO ³±
P±¹µ´ Y VI³´ SIL»±¹T²± ³± W´¹hINGTON
(WDÂW)
Y
Jason Day
, qºI±N ²±¹¼ON³IÓ ´
L´ LL´¸´³´, ¹± ³IO µº±NT´ ³± qº±
Cinder
±²´ ³±¸´¹I´³O ¼±qº±ÑO ¼´²´ T²´NqºILI-
z´²LO, ´¹í qº± ºTILIzÓ ºN ¼´LO ³± µ´¼Tº²´
LO ¸±TIÓ ±N ºN´ T²´N¹¼O²T´³O²´.
Sigue leyendo:
www.c³Re2.cO±/c³uses/Be³R-cuB-
BuRned-In-wILdfiRe-LI±ps-tO-hu±³n-fOR-heLp.ht±L
Osezno quemado en incendio
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
26
A P R E N D E R A V I V I R J U N T O S
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Gente altamente creativa
1
Su mente nunca se desacelera.
E¹ µO¸O ºN´ ¸ÁqºIN´ ´LI¸±NT´³´
¼O² ºN´ INT±N¹´ µº²IO¹I³´³, ¹IN bOTÓN
³± ¼´º¹´ Y ¹IN ¸´N±²´ ³± ´¼´G´²LO.
2
Desafían el statu quo.
Cº±¹TIO-
N´N LO qº± TO³O ±L ¸ºN³O ³´ ¼O²
¹±NT´³O. AºNqº± ´ »±µ±¹ ±¹ INµÓ¸O³O
¼´²´ qºI±N±¹ L±¹ ²O³±´N, ±¹ Àº¹TO ±¹T´
h´bILI³´³ L´ qº± ¼±²¸IT± ´ LO¹ µ²±´TI-
»O¹ ²±³±fiNI² LO ¼O¹IbL±.
3
Abrazan su genialidad.
P²±fi±²±N
¹±² ´ºTéNTIµO¹ qº± ¼O¼ºL´²±¹. S±
¸´NTI±N±N fi±L±¹ ´ qºI±N±¹ ¹ON, ¹IN h´-
µ±² µONµ±¹ION±¹, INµLº¹O ¹I ±¹O ¹IGNIfiµ´
¹±² INµO¸¼²±N³I³O¹ O ¸´²GIN´³O¹.
4
Tienen dificultad para mantener-
se en una tarea.
S± »IGO²Iz´N µON
¹´LTO¹ ¸±NT´L±¹ ± INIµI´N³O ´LGO Nº±»O.
¾O¹ ¼²OY±µTO¹ ´µTº´L±¹ ²±¹ºLT´N ´bº²²I-
³O¹ ¹I ´LGO Nº±»O ´T²´± ¹º ´T±NµIÓN.
5
Crean en ciclos.
¾´ µ²±´TI»I³´³
ȺY± ±NT²± ¼±²íO³O¹ ³± ´µTI»I³´³
´LT´ Y TI±¸¼O¹ L±NTO¹. C´³´ ¼±²íO³O ±¹
N±µ±¹´²IO Y NO ¹± ¼º±³± O¸ITI².
6
Necesitan tiempo para alimen-
tar su alma.
D±b±N ²±NO»´² ¹º
Fº±NT± ³± IN¹¼I²´µIÓN ± I¸¼ºL¹O, Y ´
»±µ±¹ ²±qºI±²±N ¼±²íO³O¹ ³± ¹OL±³´³.
7
Necesitan espacio para crear.
·±N±² ±L ±NTO²NO ´³±µº´³O ±¹
±¹±NµI´L. Pº±³± ¹±² ºN´ µ´F±T±²í´, O ºN
²INµÓN T²´NqºILO ³± L´ µ´¹´. H´Y qº±
³±À´²LO¹ ±¹T´bL±µ±² Lí¸IT±¹ Y ²±¹¼±T´²LO¹.
8
Se enfocan intensamente.
S±
¹INTONIz´N µON ±L ¸ºN³O ±NT±²O
µº´N³O ¹± µONµ±NT²´N ±N ±L T²´b´ÀO.
Pº±³±N T´²³´² »±INT± ¸INºTO¹ ¼´²´
»OL»±² ´ ±NFOµ´²¹± ³±¹¼ºé¹ ³± ºN´
INT±²²º¼µIÓN ³± ¹ÓLO »±INT± ¹±GºN³O¹.
9
Viven en el borde de la alegría y
la depresión.
D±bI³O ´ qº± ¹I±N-
T±N ¼²OFºN³´¸±NT±, ¹º ¹±N¹IbL± µO²´-
zÓN ±¹ L´ Fº±NT± T´NTO ³± ¹º b²ILL´NT±z,
µO¸O ³± ¹º ¹ºF²I¸I±NTO.
10
Piensan y se expresan en
historias.
¾O¹ h±µhO¹ NºNµ´
¸O»±²ÁN ±L µO²´zÓN hº¸´NO IGº´L qº±
L´¹ hI¹TO²I´¹. ¾O¹ ´²TI¹T´¹ LO ¹´b±N Y
T±À±N hI¹TO²I´¹ ±N TO³O LO qº± h´µ±N.
11
Luchan contra la Resisten-
cia todos los días.
Steven
Pressfield
, ´ºTO² ³±
The War of Art
,
±¹µ²Ib±: “¾´ ¸´YO²í´ ³± LO¹ ´²TI¹T´¹
T±N±¸O¹ ³O¹ »I³´¹: L´ qº± »I»I¸O¹, Y L´
»I³´ INT±²IO², L´ NO »I»I³´. ENT²± L´¹ ³O¹
¹± ±Nµº±NT²´ L´ R±¹I¹T±NµI´”.
12
Toman su trabajo de manera
personal.
Sº±L±N ¹±² INµ´¼´µ±¹
³± ¹±¼´²´²¹± ³± ¹º ±Ä¼²±¹IÓN, ¼O² LO
qº± »±N µ´³´ µ²íTIµ´ µO¸O ºN´ »´LI³´-
µIÓN O ºN´ µON³±N´ ³± ¹º ´ºTO±¹TI¸´.
13
Les cuesta creer en sí
mismos.
CO¸¼´²´N µON¹T´NT±-
¸±NT± ¹º T²´b´ÀO µON ±L ³± OT²O¹ Y ±¹O
L±¹ I¸¼I³± »±² ¹º ¼²O¼IO b²ILLO.
14
Usan la procrastinación
como herramienta.
MºµhO¹
h´µ±N ¹º ¸±ÀO² T²´b´ÀO b´ÀO ¼²±¹IÓN, ³±
´hí qº± LO ²±T²´¹±N h´¹T´ ±L úLTI¸O ¸I-
NºTO ¹I¸¼L±¸±NT± ¼´²´ ±Ä¼±²I¸±NT´²
L´ ³±¹µ´²G´ ³± ´³²±N´LIN´ ³±L ³±¹´FíO.
15
Son adictos al flujo creativo.
R±µI±NT±¹ ³±¹µºb²I¸I±NTO¹ ±N
N±º²OµI±NµI´ ²±»±L´N qº± “±L ±¹T´³O
³± ȺÀO” ¼O³²í´ ¹±² L´ ±Ä¼±²I±NµI´ ¸Á¹
´³IµTI»´ ±N L´ ·I±²²´. ¾´ ²±µO¸¼±N¹´
¸±NT´L Y ±¸OµION´L ±¹ ±L ¼O²qºé L´
G±NT± ´LT´¸±NT± µ²±´TI»´ ¹ºF²I²Á ´ T²´-
»é¹ ³± LO¹ ´LTO¹ Y b´ÀO¹ ³± L´ µ²±´TI»I-
³´³. SON ´³IµTO¹ ´ L´ ±¸OµIÓN ³± µ²±´².
16
Unen los puntos mejor que
otros.
¾´ µ²±´TI»I³´³ »±²³´-
³±²´, ³IÀO ºN´ »±z
Steve Jobs
, ±¹ ¼OµO
¸Á¹ qº± µON±µT´² LO¹ ¼ºNTO¹. E¹ »±²
¼´T²ON±¹ ´NT±¹ ³± qº± ¹± »º±L»´N
Ob»IO¹ ¼´²´ TO³O¹ LO¹ ³±¸Á¹.
17
Nunca crecerán.
¾O¹ µ²±´-
TI»O¹ ´Nh±L´N »±² ´ T²´»é¹ ³±
LO¹ OÀO¹ ³± ºN NIÑO Y NºNµ´ ¼I±²³±N L´
¹±N¹´µIÓN ³± ´¹O¸b²O. P´²´ ±LLO¹, L´
»I³´ ¹± T²´T´ ³± ¸I¹T±²IO, ³± ´»±NTº²´,
Y ³± ¸´NT±N±²¹± ÀÓ»±N±¹.
La neurociencia confirma que las personas altamente creativas
piensan y actúan de manera diferente que una persona pro-
medio. Sus cerebros están cableados de manera única. Para
entenderlos, trata de ver el mundo a través de sus lentes mien-
tras recuerdas estas 17 cosas importantes.
Fuente:
www.LIfeh³ck.ORg
Imagen: www.texasenterprise.utexas.edu
“Creo que a veces
sólo tienes que
imaginar algo que
parece imposible.
Al imaginar algo
imposible, automáti-
camente deseas
hacerlo posible.”
27
F I L O S O F Í A Y D I V E R S I Ó N
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
Honon.
UN ¸I±¸b²O
³± L´ T²Ibº ·hº¸b h±µhO ³±
T±²²´µOT´. CºI³´² ±¹T´ ¼L´NT´
´é²±´ ±¹ ¸ºY FÁµIL, ¹I¸¼L±-
¸±NT± ²±¸ÓÀ´L´ ±N ´Gº´
³º²´NT± 10 ¸INºTO¹ µ´³´ ¹±-
¸´N´ ¼´²´ ¸´NT±N±²L´ ¹´N´
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TOOTh. DI¹±Ñ´³´
¼O²
Gilbert Ho
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Reglas de vida
de Laurie Anderson y Lou Reed
1.
No le temas a nadie.
¿Te imaginas viviendo
tu vida sin tenerle
miedo a nadie?
2.
Consige un muy buen
detector de mentiras.
3.
Sé muy, muy tierno.
Y con esas tres
cosas, no necesitas
nada más.
www.philnel.com
Imagen: www.ecufilmfestival.com
–Wim Wenders.
Cineasta
alemán, dramaturgo, autor,
fotógrafo y figura importante
del Nuevo Cine Alemán.
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³± ¸´³±²´ ³± µ±²±zO ²±µº¼±²´³´, ±¹
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ESCUELA DE CIENCIAS E INGENIERÍA
28
P R O G R A M A S E N A I U
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
EL ¼²OG²´¸´ ³±
Licenciatura en Pro-
gramación de so³ware
(BS)
TI±N± µO¸O
ObÀ±TI»O FO²¸´² ´ ¼²OF±¹ION´L±¹ µ´¼´µ±¹
³± ´bO²³´² LO¹ ¼²ObL±¸´¹ µIb±²NéTIµO¹ ±
INFO²¸ÁTIµO¹ µON ¼±²TIN±NµI´ Y hº¸´-
NI¹¸O qº± ´¼O²T±N ´ L´ ¹OµI±³´³.
¾O¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ¼º±³±N bº¹µ´² O¼O²-
TºNI³´³±¹ ³± µ´²²±²´ ±N ºN´ »´²I±³´³
³± ¼O¹IµION±¹ INµLºY±N³O ³±¹´²²OLL´³O²
³± ¹O°w´²±, ¼²OG²´¸´³O² ³± ¹O°w´²±,
³±¹´²²OLL´³O² ³± ´¼LIµ´µION±¹, ³±¹´²²O-
LL´³O² ³± ´¼LIµ´µION±¹ w±b, ING±NI±²O
³± ¹O°w´²±, ´N´LI¹T´ ³± ´¼LIµ´µION±¹ ³±
¹O°w´²±, ´N´LI¹T´ ³± ´¼LIµ´µION±¹ w±b,
±¹¼±µI´LI¹T´ ±N ´¼LIµ´µION±¹ w±b Y ±¹¼±-
µI´LI¹T´ ±N ´¼LIµ´µION±¹ ³± ¹O°w´²±.
·º ¼²OG²´¸´ ³±
Licenciatura en Pro-
gramación de so³ware
(BS)
¼O² ´¼²±N³I-
z´À± ´ ³I¹T´NµI´ ±N
AIU
¹±²Á ºN ¼²OG²´¸´
h±µhO ´ L´ ¸±³I³´, ³I¹±Ñ´³O ±ÄµLº¹I»´-
¸±NT± ¼´²´ TI, ¼O² TI Y Tº µON¹±À±²O. E¹T´
ȱÄIbILI³´³ ¼´²´ LOG²´² Tº¹ N±µ±¹I³´³±¹
¹± ±Nµº±NT²´ ²´²´ »±z ±N OT²O¹ ¼²OG²´-
¸´¹ ³± ´¼²±N³Iz´À± ´ ³I¹T´NµI´. ¿º±¹T²O
¼²OG²´¸´ NO ²±qºI±²± qº± µ´³´ ´Lº¸NO
±¹Tº³I± L´¹ ¸I¹¸´¹ ¸´T±²I´¹ Y ºTILIµ± LO¹
¸I¹¸O¹ LIb²O¹ Y ¸´T±²I´L±¹ ³± ±¹Tº³IO.
EN »±z ³± ±¹O, Nº±¹T²O¹ P²OG²´¸´¹ ³± ¾I-
µ±NµI´Tº²´ ±N LíN±´ ±¹TÁN ³I¹±Ñ´³O¹ ¹ÓLO
¼´²´ TI, IN³I»I³º´L¸±NT± ¼´²´ µº¸¼LI²
Tº¹ N±µ±¹I³´³±¹ Y ´Yº³´²T± ´ ´Lµ´Nz´²
Tº¹ ¸±T´¹ ¼²OF±¹ION´L±¹ Y ¼±²¹ON´L±¹.
IMPORTANTE:
PO³²Á¹ ±NµONT²´²
LíN±´¹ ´b´ÀO ºN ±À±¸¼LO ³± LO¹ TÓ¼IµO¹
O Á²±´¹ ³± ±¹Tº³IO qº± ¼º±³±¹ ³±¹´-
²²OLL´² Y T²´b´À´² ³º²´NT± Tº ¼²OG²´-
¸´ ³± ±¹Tº³IO¹. E¹TO NO ¹IGNIfiµ´ ³±
NINGºN´ ¸´N±²´ qº± ³IµhO ±À±¸¼LO
I¸¼LIqº± ¹±² ºN´ LI¹T´ µO¸¼L±T´ qº±
±¹Té¹ ObLIG´³O ´ LL±»´² ´ µ´bO ±N
AIU
,
¹INO qº± ¹±´ ºTILIz´³´ ¼O² TI µO¸O LO
qº± ±¹: ºN ±À±¸¼LO O Gºí´ ´ ¹º ¹±²»IµIO.
·± ²±µO²³´¸O¹ qº±
AIU
NO ±ÄIG± ´ ¹º¹
´Lº¸NO¹ ¹±GºI² ºN ¼L´N ³± ±¹Tº³IO¹
±¹T´N³´²Iz´³O. ÇQºI±²±¹ ¹´b±² ¸Á¹
´µ±²µ´ ³±L ³I¹±ÑO ³± ¼L´N ³± ±¹Tº³IO¹
±N
AIU
? VI¹IT´:
³Iu.edu/sp³nIsh/COuRse-
CuRRIcuLu±.ht±L
Temas y áreas
½²ÁfiµO¹ ³± µO¸¼ºT´³O²´
R±´LI³´³ »I²Tº´L
P²OG²´¸´µIÓN P²Oµ±¹´L
ANÁLI¹I¹ ³± ¹I¹T±¸´¹
J´»´
CO¸ºNIµ´µION±¹ DIGIT´L±¹
CÁLµºLO
E¹T´³í¹TIµ´¹ ³± ¶NG±NI±²í´
AL¸´µ±N´¸I±NTO ³± ³´TO¹
SI¹T±¸´ O¼±²´TI»O ¾INºÄ
VI¹º´L B´¹Iµ
VI¹º´L C ++
ANÁLI¹I¹ Y DI¹±ÑO ³± SI¹T±¸´¹
³± ¶NFO²¸´µIÓN
A²qºIT±µTº²´ ³± CO¸¼ºT´³O²´¹
B´¹±¹ ³± D´TO¹ A»´Nz´³´¹
EL±µT²IµI³´³ Y M´GN±TI¹¸O
P²Ob´bILI³´³ Y E¹T´³í¹TIµ´
CÁLµºLO DIF±²±NµI´L
ÊLG±b²´ Sº¼±²IO²
ºN³´¸±NTO¹ ³± P²OG²´¸´µIÓN
CÁLµºLO ¶NT±G²´L
DI¹±ÑO ¾ÓGIµO
P²Oµ±¹´¸I±NTO ³± VOz ± ¶¸´G±N
P²Oµ±¹´¸I±NTO DIGIT´L ³± S±Ñ´L±¹
SI¸ºL´µIÓN
SI¹T±¸´¹ ³± ¶NFO²¸´µIÓN ¼´²´ ¶NT±²N±T
Aptitudes Esenciales
H´bILI³´³ TéµNIµ´ Å C´¼´µI³´³ Nº¸é²Iµ´
Å C´¼´µI³´³ ³± ²´zON´¸I±NTO Y ²±È±ÄIÓN
Proyecto de Investigación
P²OY±µTO ³± ·±¹I¹
MBM
300 P²O¼º±¹T´ ³± ·±¹I¹
MBM
302 ·±¹I¹ ³± ¾Iµ±NµI´Tº²´
(5,000 ¼´L´b²´¹)
Publicación
C´³´ G²´³º´³O ³± ¾Iµ±NµI´Tº²´ ±N
Programación de so³ware
³±b± ¼ºbLI-
µ´² ¹º ·±¹I¹ ±N LíN±´ ¼´²´ ±L ³O¸INIO
¼úbLIµO, O ´ T²´»é¹ ³± ²±»I¹T´¹ Y ¼±²IÓ-
³IµO¹ ¼²OF±¹ION´L±¹.
Programación de Software
Image: i.ytimg.com
ContÁctanos para iniciar
el proceso de admisión
ENT±N³±¸O¹ qº± LO¹ ´³ºLTO¹ qº±
T²´b´À´N NO TI±N±N TI±¸¼O ³± ²±G²±¹´²
´ L´ ±¹µº±L´. AhO²´ ±¹ ¼O¹IbL± ObT±-
N±² ºN TíTºLO ³±¹³± L´ µO¸O³I³´³ ³±
Tº hOG´² Y ´ºN ´¹í T±N±² TI±¸¼O ¼´²´
TI Y ¼´²´ Tº F´¸ILI´. ¾´ OfiµIN´ ³±
´³¸I¹ION±¹ ±¹TÁ ¼´²´ ´Yº³´²T±, ¼´²´
h´µ±²T± LL±G´² INFO²¸´µIÓN ´³IµION´L,
O ¼´²´ ¹´b±² ¹I ±²±¹ µ´N³I³´TO ¼´²´
INµO²¼O²´²T± ´ Nº±¹T²O¹ ¼²OG²´¸´¹;
´¹í qº± ¼O² F´»O² µONTÁµT´NO¹. SI Y´
±¹TÁ¹ LI¹TO ¼´²´ IN¹µ²IbI²T±, ¼O² F´»O²
¸´N³´ Tº ¹OLIµITº³ ±N LíN±´ Y ´³ÀºNT´
Tº
cuRRIcuLu± vIt³e,
Y µº´LqºI±² ³º³´
O µO¸±NT´²IO qº± T±NG´¹.
³Iu.edu/sp³nIsh/³ppLY-OnLIne.ht±L
30
A I U : Q U I É N E S S O M O S
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
MISIÓN:
S±² ºN´ ¶N¹TITºµIÓN ³± ´¼²±N³Iz´-
À± ¹º¼±²IO² µO¸¼²O¸±TI³´ µON L´ G±N±²´µIÓN
³± ´LT±²N´TI»´¹ ³± ³±¹´²²OLLO µºLTº²´L qº±
¹±´N ¹º¹T±NT´bL±¹ ¼´²´ ³´² LºG´² ´ ºN´
´³¸INI¹T²´µIÓN ¸Á¹ ±fiµI±NT± ³±L ¸ºN³O Y
±L ¸±³IO ´¸bI±NT±; ±À±²µI±N³O LO¹ ³±²±µhO¹
hº¸´NO¹ Y µO¸ºNIT´²IO¹ ´ T²´»é¹ ³± L´
³I»±²¹I³´³ µON L´ ¸±T´ úLTI¸´ ³± LOG²´² L´
¹´TI¹F´µµIÓN Y L´ ±»OLºµIÓN ¸ºN³I´L±¹.
VISIÓN:
EL FO²T´L±µI¸I±NTO ³±L IN³I»I³ºO
¼´²´ LOG²´² L´ µON»±²G±NµI´ ³±L ¸ºN³O ´
T²´»é¹ ³± ºN ³I¹±ÑO ±³ºµ´TI»O ¹º¹T±NT´bL±
b´¹´³O ±N L´ AN³²´GOGí´ Y L´ øNIOLOGí´.
Atlantic International University
OF²±µ± ¼²OG²´¸´¹ ³± ±³ºµ´µIÓN ´ ³I¹T´NµI´ ±N LíN±´
¼´²´ ´³ºLTO¹ ±N LO¹ NI»±L±¹ ³± ¾Iµ±NµI´Tº²´, M´±¹T²í´, Y DOµTO²´³O. ¾O¹ ¼²OG²´¸´¹ ±¹TÁN
³I¹¼ONIbL±¹ ±N ºN´ ´¸¼LI´ »´²I±³´³ ³± ±¹¼±µI´LI³´³±¹ Y Á²±´¹ ³± ±¹Tº³IO. ·O³O ±LLO µON
b´¹± ±N L´ fiLO¹OFí´ µON ºN ±NFOqº± hOLí¹TIµO ³± ±³ºµ´µIÓN qº± ¼±²¸IT± ´ LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹
b´L´Nµ±´² ¹º »I³´ Y ±¹T´² µON¹µI±NT±¹ ³±L ¼´¼±L FºN³´¸±NT´L qº± µ´³´ IN³I»I³ºO TI±N± ±N
¹º µO¸ºNI³´³, ±N ¹º ¼´í¹ Y ±L ¸ºN³O ±NT±²O.
MI±NT²´¹ qº± L´ Aµ²±³IT´µIÓN ¿´µION´L ±¹
µO¸úN ±N L´¹ IN¹TITºµION±¹ T²´³IµION´L±¹ ³±
±¹Tº³IO¹ ¹º¼±²IO²±¹ ±N
EUA
, µ´³´ ¼´í¹ TI±N±
¹º¹ ¼²O¼IO¹ ±¹TÁN³´²±¹. ¾´ ´µ²±³IT´µIÓN ±¹
ºN ¼²Oµ±¹O »OLºNT´²IO Y NO G´²´NTIz´ ºN´
±³ºµ´µIÓN »´LIO¹´; ¹IGNIfiµ´ qº± ºN´ IN¹TITºµIÓN
h´ ±N»I´³O ´ ²±»I¹IÓN ¹º¹ µº²¹O¹, ¼²OG²´-
¸´¹, ¼²±¹º¼º±¹TO Y ObÀ±TI»O¹ ±³ºµ´TI»O¹. ¾O¹
P²OG²´¸´¹ ³± A¼²±N³Iz´À± ´ DI¹T´NµI´ ³±
A¶U
NO ¹ON T²´³IµION´L±¹, F´µTO² ³±T±²¸IN´NT± ¼´²´
LO¹ INT±²±¹´³O¹ ±N ³I¹µI¼LIN´¹ qº± ²±qºI±²±N
LIµ±NµI´ ±¹T´T´L (¾±Y±¹, DOµ±NµI´ Y M±³IµIN´).
S± ²±µO¸I±N³´ µON¹I³±²´² L´ I¸¼O²T´NµI´ ³± L´
Aµ²±³IT´µIÓN ¿´µION´L ±N ¹º µ´¸¼O.
AºNqº± LO¹ ¼²OG²´¸´¹ IN³I»I³º´LIz´³O¹ ³±
´¼²±N³Iz´À± ³±
A¶U
NO ¹ON T²´³IµION´L±¹, ±¹T´-
¸O¹ µON»±NµI³O¹ ³± ¹º »´LI³±z Y ´µ±¼T´µIÓN
¸ºN³I´L±¹. ¾O¹ ¼²OG²´¸´¹ NO T²´³IµION´L±¹ ¹ON
I¸¼O²T´NT±¹ ¼O²qº± ²±µONOµ±N ±L µONOµI¸I±NTO
´³qºI²I³O Fº±²´ ³±L ¹´LÓN ³± µL´¹±¹ ± INµO²¼O-
²´N ºN´ »I¹IÓN ¸Á¹ ´¸¼LI´ ³± L´ ±Ä¼±²I±NµI´ ³±
´¼²±N³±². Mºµh´¹ G²´N³±¹ IN¹TITºµION±¹ ¹ON
IN³±¼±N³I±NT±¹. CO¸¼´²± Nº±¹T²O¹ ¼²OG²´¸´¹
µON LO¹ T²´³IµION´L±¹ ¼´²´ ±L±GI² ±L ¸Á¹ ´³±µº´-
³O ¼´²´ ¹º¹ N±µ±¹I³´³±¹ Y ¼²±¹º¼º±¹TO.
A¶U
TI±N± ´µ²±³IT´µIÓN ¼²I»´³´ ³± L´ Aµµ²±³I-
TING CO¸¸I¹¹ION ¶NT±²N´TION´L (
AC¶
) qº± ObTº»O
³±¹³± 1999, L´
AC¶
NO ±¹T´ ²±GºL´³´ ¼O² ±L
D±¼´²T´¸±NTO ³± E³ºµ´µIÓN ³±
EUA
.
A·¾A¿·¶C ¶¿·ER¿A·¶Ã¿A¾ U¿¶-
VERS¶·Æ ¿Ã ES·Ê ACRED¶·ADA PÃR
¿¶¿½U¿A A½E¿C¶A ACRED¶·ADÃRA
RECÿÃC¶DA PÃR ¾A SECRE·ARÍA
DE EDUCAC¶Ë¿ DE ¾ÃS ES·ADÃS
U¿¶DÃS
. ¿OT´: EN
EUA
¸ºµh´¹ ³± L´¹ ´G±NµI´¹
OTO²G´³O²´¹ ³± LIµ±NµI´¹ ±ÄIG±N ³I¼LO¸´¹ ³±
IN¹TITºµION±¹ ´µ²±³IT´³´¹. UNI»±²¹I³´³±¹ ´µ²±³I-
T´³´¹ ¼º±³±N NO ´µ±¼T´² ³I¼LO¸´¹ ObT±NI³O¹ ±N
IN¹TITºµION±¹ NO ´µ²±³IT´³´¹, Y ´LGºNO¹ T²´b´ÀO¹
¼I³±N ³I¼LO¸´ ´µ²±³IT´³O. UNI»±²¹I³´³±¹ ´µ²±-
³IT´³´¹ ¼º±³±N NO ²±»´LI³´² µº²¹O¹ Y G²´³O¹ ³±
ºNI»±²¹I³´³±¹ NO ´µ²±³IT´³´¹. ¾O¹ T²Á¸IT±¹ qº±
´LGúN ´Lº¸NO ³±¹±± ²±´LIz´² ±N ±L MINI¹T±²IO O
S±µ²±T´²í´ ³± E³ºµ´µIÓN ³± ¹º ¼´í¹ µON ²±L´µIÓN
´ ¹º ·íTºLO UNI»±²¹IT´²IO ³±
A¶U
, ¹ON TOT´L¸±NT±
IN³I»I³º´L±¹ Y
A¶U
NO TI±N± ²±¹¼ON¹´bILI³´³; ²±¹-
¼±T´ L´¹ NO²¸´¹ ³± µ´³´ ¼´í¹ Y NO ¼º±³± INµI³I²
´NT± T´L±¹ ´ºTO²I³´³±¹.
A¶U
²±µO¸I±N³´ ´L ¼²O¹-
¼±µTO ±¹Tº³I´NT± qº± »±²Ifiqº± µON TO³O ³±T´LL±.
A¶U
±¹TÁ INµO²¼O²´³´ ±N ±L ±¹T´³O ³± H´w´I,
EUA
, Y µº¸¼L± µON TO³´¹ L´¹ L±Y±¹ ±¹T´T´L±¹ Y
F±³±²´L±¹ ³±
EUA
. ¿O h´Y ³IF±²±NµI´ ±NT²± LO¹
¼²OG²´¸´¹ OF²±µI³O¹ ±N
A¶U
Y LO¹ qº± ¹± OF²±µ±N
±N IN¹TITºµION±¹ T²´³IµION´L±¹ µON ²±¹¼±µTO ´
LO ¹IGºI±NT±: ±L ³I¼LO¸´ ³± G²´³O, T²´N¹µ²I¼T ³±
±¹Tº³IO¹, Y OT²O¹ ³Oµº¸±NTO¹ ³± G²´³º´µIÓN ³±
A¶U
¹IGº±N LO¹ ¸I¹¸O¹ ±¹TÁN³´²±¹ º¹´³O¹ ¼O²
TO³´¹ L´¹ ºNI»±²¹I³´³±¹ Y µOL±GIO¹ ³±
EUA
.
A¶U
¼º±³± ¼²O»±±²L± ´ ¹º¹ ±¹Tº³I´NT±¹, LO¹ ³Oµº¸±N-
TO¹ ³± G²´³º´µIÓN A¼O¹TILL´³O¹ Y AºT±NTIµ´³O¹
¼O² ±L D±¼´²T´¸±NTO ³± E¹T´³O ±N LO¹ E¹T´³O¹
UNI³O¹ ¼´²´ F´µILIT´² ¹º º¹O INT±²N´µION´L-
¸±NT±. AºT±NTIµ´µIÓN ³±L D±¼´²T´¸±NTO
³± E¹T´³O ±¹ ºN ¼²Oµ±¹O qº± INµO²¼O²´-
²´ ºN´ µ´²T´ fi²¸´³´ ¼O² L´ S±µ²±T´²I´
³±L E¹T´³O ³± E¹T´³O¹ UNI³O¹ (µON ºN
´²O ³± ¸±T´L) ´ ¹º¹ ³Oµº¸±NTO¹ ³±
G²´³º´µIÓN.
La diferencia AIU
Misión y Visión
Estructura organizativa
Dr. Franklin Valcin
Presidente/Decano AcadÌmico
Dr. José Mercado
Presidente Ejecutivo
Dr. Ricardo González
Rector
Ricardo González
Vicepresidente Ejecutivo
Ofelia Hernandez
Directora de A¶U
Jaime Rotlewicz
Decano de Admisiones
Clara Margalef
Directora de Proyectos
Especiales de A¶U
Juan Pablo Moreno
Director de Ãperaciones
Paul Applebaum
Director de ·ecnologÎa
Nadeem Awan
Jefe de Programación
Dr. Jack Rosenzweig
Decano Educativo
Dr. Edward Lambert
Coordinador AcadÌmico
Dra. Ariadna Romero
Coordinadora AcadÌmica
Carlos Aponte
Coordinador de
·elecomunicaciones
Rosie Perez
Coordinadora de ÂinanÏas
Linda Collazo
Coord. de Serv. Estudiantiles
Kingsley Zelee
Coordinador de ·ecnologÎa
Felipe Gomez
Director de Diseño
Giovanni Castillo
Asistente de Ãperaciones
Ma. Cristina Blazquez
Human Resources
Maria Serrano
Coordinadora de ¾ogÎstica
Amalia Aldre°
Coordinadora de Admisiones
Alba Ochoa
Coordinadora de Admisiones
Sandra Garcia
Coordinadora de Admisiones
Veronica Amuz
Coordinadora de Admisiones
Junko Shimizu
Coordinadora de Admisiones
Nazma Sultana
Asistente de Programación
Jhanzaib Awan
Asistente de Programación
Roberto Aldre°
Coordinador de Comunicación
Chris Benjamin
Alojamiento del Servidor
S± ¹´b± qº± ±L ´µTO ³± ´¼²±N³±² ±¹ ±N³ÓG±NO
(³±¹³± ´³±NT²O), ¸Á¹ qº± ±ÄÓG±NO. E¹TO ¹I²»±
µO¸O b´¹± ¼´²´ ±L “´¼²±N³Iz´À± ´ ³I¹T´NµI´”
³± TO³O¹ LO¹ ¼²OG²´¸´¹ ³± TITºL´µIÓN OF²±µI³O¹
¼O² L´ UNI»±²¹I³´³. ¾´ µO¸bIN´µIÓN ³± LO¹
¼²INµI¼IO¹ b´¹± ³±L “´ºTO-´¼²±N³Iz´À±” (µON
Gºí´), ³±¹´²²OLLO µONÀºNTO ³± ºN ¼²OG²´¸´ ³±
±¹Tº³IO¹ úNIµO ¼´²´ µ´³´ ±¹Tº³I´NT± Y ȱÄIbI-
LI³´³ ³± TI±¸¼O Y ±¹¼´µIO ³± ±¹Tº³IO, ¼²O»±± ±L
´¸bI±NT± I³±´L ³± ´¼²±N³Iz´À± ¼´²´ ¹´TI¹F´µ±²
L´¹ N±µ±¹I³´³±¹ IN³I»I³º´L±¹. A¶U ±¹ ºN´ IN¹TI-
TºµIÓN ³± ´¼²±N³Iz´À± µON b´¹± ±N L´ ±Ä¼±²I±N-
µI´ Y ±³ºµ´µIÓN NO-T²´³IµION´L ´ ³I¹T´NµI´. ¿O
h´Y ´ºL´¹ Y NO ¹± ²±qºI±²± ´¹I¹T±NµI´.
Nadia Gabaldon
Superv. de Serv. Estudiantiles
Monica Serrano
Ãficina de Registros
Daritza Ysla
Coord. de ContaÐilidad
Patricia C. Domenech
Coordinador Administrativo
Irina Ivashuk
Asistente Administrativa
Kimberly Diaz
·utora AcadÌmica
Liliana Penaranda
·utora AcadÌmica
Renata Da Silva
·utora AcadÌmica
Lourdes Puentes
·utora AcadÌmica
Rina Lehnho²
·utora AcadÌmica
Renato Cifuentes
·utor AcadÌmico
Arturo Vejar
·utor AcadÌmico
Arhely Espinoza
·utora AcadÌmica
Paulina Garcia
Asistente AcadÌmica
Atlantic International University
±¹TÁ ´µ²±³IT´³´ ¼O² L´ ´G±NµI´ LL´¸´³´: “Aµµ²±³IT´TION
S±²»Iµ± FO² ¶NT±²N´TION´L SµhOOL¹, COLL±G±¹, ´N³ UNI»±²¹ITI±¹
(AS¶C)
”. ¾´ ´µ²±³IT´µIÓN ³±
AS¶C
µº±NT´ µON G²´N ¼²±¹TIGIO INT±²N´µION´L µON ´LTO¹ ±¹TÁN³´²±¹ ³± µ´LI³´³ ±N COL±GIO¹
Y UNI»±²¹I³´³±¹. ´»O² ³± »I¹IT´² L´ ¼ÁGIN´ ³±
AS¶C
qº± INµLºY± ±L DI²±µTO²IO ³± UNI»±²-
¹I³´³±¹ Aµ²±³IT´³´¹.
AS¶C
±¹ ºN´ ³± L´¹ ´G±NµI´¹ ¶NT±²N´µION´L±¹ ³± Aµ²±³IT´µIÓN ±NLI¹T´³´¹ ±N ±L DI-
²±µTO²IO ¶NT±²N´µION´L ³±L “COºNµIL FO² HIGh±² E³ºµ´TION Aµµ²±³IT´TION
(CHEA)
±N LO¹ E¹T´³O¹ UNI³O¹”
Y ±¹ ¸I±¸b²O ³± L´
CHEA
¶NT±²N´TION´L Qº´LITY ½²Oº¼
(C¶Q½)
. D± IGº´L FO²¸´,
AS¶C
±¹ ºN´ ´G±NµI´
´µ²±³IT´³O²´ ´¼²Ob´³´ ¼O² ±L D±¼´²T´¸±NTO MINI¹T±²I´L ³± L´ ÃfiµIN´ ³± ½ObI±²NO ±N ±L R±INO UNI³O
(MINI¹T±²I´L D±¼´²T¸±NT OF Th± HO¸± ÃÒµ± IN Th±
UK
)
AIU
µº¸¼L± µON TO³´¹ L´¹ ²±GºL´µION±¹ LOµ´L±¹ Y F±³±²´L±¹ µO¸O IN¹TITºµIÓN qº± OTO²G´ TíTºLO¹ ´µ´-
³é¸IµO¹ ±N LO¹ E¹T´³O¹ UNI³O¹ Y ±N ±L E¹T´³O ³± H´wÁI. ¾´ UNI»±²¹I³´³ h´ ¹I³O L±G´L¸±NT± ±¹T´bL±µI³´
± INµO²¼O²´³´ ±N 1998 Y ¹´TI¹F´µ± ±L ¹T´Tº¹ ³± µº¸¼LI¸I±NTO.
Acreditación
31
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
¾´ E¹µº±L´ ³± ¿±GOµIO¹ Y EµONO¸í´
¼±²¸IT± ´ ¼²OF±¹ION´L±¹ ´¹¼I²´NT±¹ Y
±N ¼²ÁµTIµ´, G±²±NT±¹ Y ±¸¼²±¹´²IO¹ ³±
LO¹ ¹±µTO²±¹ ¼úbLIµO Y ¼²I»´³O µO¸-
¼L±T´² ºN ¼²OG²´¸´ ³± TITºL´µIÓN ´
³I¹T´NµI´ ³±L ¸Á¹ ´LTO NI»±L ´µ´³é¸I-
µO ´ ¹º ¼²O¼IO ²IT¸O. ¾´ ¸±T´ úLTI¸´
±¹ µ´¼´µIT´² Y ´Yº³´² ´ LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹
¼´²´ qº± ´¼²O»±µh±N L´ G²´N µ´NTI³´³
³± ²±µº²¹O¹ ±ÄI¹T±NT±¹ ±N ±L ´¸bI±NT±
¸ºN³I´L µON ±L ObÀ±TO ³± ±LI¸IN´² L´
¼Ob²±z´. ¾O¹ ¼²OG²´¸´¹ ³± TITºL´-
µIÓN ±¹TÁN ³I¹±Ñ´³O¹ ¼´²´ ´qº±LLO¹
±¹Tº³I´NT±¹ µON ±Ä¼±²I±NµI´ ¼²OF±-
¹ION´L ±N N±GOµIO¹, ¸±²µ´³OT±µNI´,
¾´ E¹µº±L´ ³± Hº¸´NI³´³±¹ Y E¹Tº³IO¹
SOµI´L±¹ ±¹TÁ µO¸¼²O¸±TI³´ ±N µON¹-
T²ºI² ºN´ ¹OµI±³´³ b´¹´³´ ±N L´ Àº¹TIµI´
¹OµI´L Y ±µONÓ¸Iµ´ Y ±N INµ²±¸±NT´² ±L
bI±N±¹T´² hº¸´NO. ¾O¹ ¼²INµI¼IO¹ FºN³´-
¸±NT´L±¹ ¹± b´¹´N ±N ±L ³±²±µhO bÁ¹IµO ´
L´ ±³ºµ´µIÓN qº± ±¹TI¼ºL´ L´ D±µL´²´µIÓN
UNI»±²¹´L ³± LO¹ D±²±µhO¹ Hº¸´NO¹.
¶NµºLµ´¸O¹ ±N Nº±¹T²O¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ºN
¹±NTI¸I±NTO ³± µONfi´Nz´ ±N ¹º h´bILI-
³´³ ¼´²´ ´µµ±³±² ´ L´¹ O¼O²TºNI³´³±¹
³I¹¼ONIbL±¹ ´ T²´»é¹ ³± LO¹ µ´N´L±¹ ³±
INFO²¸´µIÓN, L´ R±³, O²G´NIz´µION±¹ ¼²I-
»´³´¹ Y ¼úbLIµ´¹, NO Lºµ²´TI»´¹ Y NO Gº-
b±²N´¸±NT´L±¹ ±N ºN´ µO¸ºNI³´³ GLOb´L
´³¸INI¹T²´µIÓN, ±µONO¸í´ Y fiN´Nz´¹.
áreas de estudio:
CONT´bILI³´³,
PºbLIµI³´³, B´Nµ´, A³¸INI¹T²´µIÓN ³±
±¸¼²±¹´¹ ,CO¸ºNIµ´µION±¹, CO¸±²µIO
±N LíN±´, ÂIN´Nz´¹, A¹ºNTO¹ ±ÄT²´N-
À±²O¹, EµONO¸í´ ³O¸é¹TIµ´, R±µº²¹O¹
hº¸´NO¹, ¿±GOµIO¹ INT±²N´µION´L±¹,
ÂIN´Nz´¹ INT±²N´µION´L±¹, ¶N»±²¹IÓN,
½LOb´LIz´µIÓN, M±²µ´³OT±µNI´, A³¸I-
NI¹T²´µIÓN, M´µ²O±µONO¸í´, MI-
µ²O±µONO¸í´, A³¸INI¹T²´µIÓN ¼úbLIµ´,
D±¹´²²OLLO ¹º¹T±NT´bL±, R±L´µION±¹
¼úbLIµ´¹, ·±L±µO¸ºNIµ´µION±¹, ·º²I¹-
¸O, CO¸±²µIO.
±N µON¹T´NT± ±Ä¼´N¹IÓN. ¾O¹ ¼²OG²´¸´¹
³± TITºL´µIÓN ¹± ³I²IG±N ´ ´qº±LLO¹ µºY´
»I³´ ¼²OF±¹ION´L ¹± h´ ²±L´µION´³O µON
±L µO¸¼O²T´¸I±NTO ¹OµI´L Y hº¸´NO,
µON L´¹ ´²T±¹ O µON ±¹Tº³IO¹ µºLTº²´L±¹.
áreas de estudio:
P¹IµOLOGí´, R±L´µIO-
N±¹ ¶NT±²N´µION´L±¹, SOµIOLOGí´, CI±N-
µI´¹ POLíTIµ´¹, A²qºIT±µTº²´, E¹Tº³IO¹
¾±G´L±¹, E¹Tº³O¹ HOLI¹TIµO¹, ¾IT±²´Tº²´,
HI¹TO²I´ ³±L A²T±, E³ºµ´µIÓN, A²T± Y
B±LL´¹ A²T±¹, HI¹TO²I´, ¶NGLé¹, ·±OLOGí´,
ÂILO¹OFí´, Mú¹Iµ´, E¹Tº³IO¹ AF²Iµ´NO¹,
³±L M±³IO òI±NT±, A¹IÁTIµO¹, Eº²O¼±O¹,
¶¹LÁ¸IµO¹, R±LIGIÓN.
Escuela de Negocios y Economía
Escuela de Humanidades y Estudios Sociales
32
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
¾´ E¹µº±L´ ³± CI±NµI´¹ ± ¶NG±NI±²í´
bº¹µ´ ¼²O»±±² ¼²OG²´¸´¹ ´µ´³é¸IµO¹
³INÁ¸IµO¹, INT±G²´³O¹ Y ³±¹´fi´NT±¹
¼´²´ qºI±N±¹ TI±N±N ±Ä¼±²I±NµI´ ±N
IN»±¹TIG´µIÓN IN³º¹T²I´L, ¼²O³ºµµIÓN
µI±NTífiµ´, ING±NI±²í´ Y ±N L´¹ µI±NµI´¹
±N G±N±²´L. ¿º±¹T²O ¹I¹T±¸´ ³± IN»±¹-
TIG´µIÓN Y ±³ºµ´µIÓN NO¹ ¸´NT±N³²Á
´ TONO µON ±L ´»´Nµ± µI±NTífiµO ³±L
¹IGLO XX¶ ³± ºN´ ¸´N±²´ ²±¹¼ON¹´bL±
T´NTO ±µOLÓGIµ´ µO¸O ´¸bI±NT´L¸±N-
T± ¼´²´ ¼±²¸ITI² L´ ¼±²¸´N±NµI´ ³±
L´ ¼ObL´µIÓN hº¸´N´. P²O¸O»±¸O¹
±NT²± Nº±¹T²O¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ±L µO¸-
¼O²T´¸I±NTO éTIµO, L´ ´¼²±µI´µIÓN ³±
L´ ³I»±²¹I³´³, L´ µO¸¼²±N¹IÓN ³± L´
CON ´µµ±¹O ´ ºN µ´TÁLOGO ¸ºN³I´L µ²±´³O Y ¸´NT±NI³O µOL±µTI»´¸±NT± ¼O² ¸Á¹ ³±
9,000 IN¹TITºµION±¹ ¼´²TIµI¼´NT±¹, LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ³± A¶U TI±N±N ´¹±Gº²´³´¹ ±Äµ±L±NT±¹
h±²²´¸I±NT´¹ ³± IN»±¹TIG´µIÓN ¼´²´ ¹º¹ ¼²OG²´¸´¹ ³± ±¹Tº³IO. ¾´ bIbLIOT±µ´ ±N LíN±´
³±
AIU
µONTI±N± ¸Á¹ ³± 2 ¸IL ¸ILLON±¹ ³± ²±GI¹T²O¹ Y ¸Á¹ ³± 300 ¸ILLON±¹ ³± fiµh´¹
bIbLIOG²Áfiµ´¹ qº± ¹± INµ²±¸±NT´N ³í´ ´ ³í´. ¾´¹ Fº±NT±¹ ´b´²µ´N ¸IL±¹ ³± ´ÑO¹ Y ¼²ÁµTI-
µ´¸±NT± TO³´ FO²¸´ ³± ±Ä¼²±¹IÓN hº¸´N´. EÄI¹T±N ´²µhI»O¹ ³± TO³O TI¼O, ³±¹³± ¼I±³²´¹
IN¹µ²IT´¹ h´¹T´ LIb²O¹ ±L±µT²ÓNIµO¹, ³±¹³± G²´b´³O¹ ±N µ±²´ h´¹T´
MP
3¹,
DVD
¹ Y ¹ITIO¹
W±b. A³±¸Á¹ ³± LO¹ ´²µhI»O¹, L´ bIbLIOT±µ´ ±N LíN±´ ³± L´
AIU
OF²±µ± ´µµ±¹O ±L±µT²ÓNIµO
´ ¸Á¹ ³± 149 ¸IL LIb²O¹ ±N FO²¸´TO ±L±µT²ÓNIµO, ³Oµ±N´¹ ³± b´¹±¹ ³± ³´TO¹ Y ´ ¸Á¹ ³± 13
¸ILLON±¹ ³± ´²TíµºLO¹ µO¸¼L±TO¹ µON I¸ÁG±N±¹ INµLºI³´¹. ·±N±² ´µµ±¹O ´ ¸Á¹ ³± 60 b´¹±¹
³± ³´TO¹ Y 2,393 ¼ºbLIµ´µION±¹ ¼±²IÓ³Iµ´¹ µON ¸Á¹ ³± 18 ¸ILLON±¹ ³± ´²TíµºLO¹, G´²´NTIz´
L´ INFO²¸´µIÓN qº± ¹± ²±qºI±²± ¼´²´ LL±»´² ´ µ´bO ±L ¼²OY±µTO ³± IN»±¹TIG´µIÓN ´¹IGN´³O.
¾O¹ º¹º´²IO¹ ³±¹µºb²I²ÁN qº± ¸ºµhO¹ ´²µhI»O¹ ±¹TÁN ±N²Iqº±µI³O¹ µON µ²±´µION±¹ ´²Tí¹-
TIµ´¹ ±N L´¹ ¼O²T´³´¹, íN³Iµ±¹, ²±»I¹ION±¹, ²±¹ú¸±N±¹ Y OT²O TI¼O ³± INFO²¸´µIÓN. ½±N±²´L-
¸±NT± TI±N±N ´N±Ä´³´ INFO²¸´µIÓN ³± I¸¼O²T´NT±¹ bIbLIOT±µ´¹. EL º¹º´²IO ¼º±³± ±»´Lº´²
²Á¼I³´¸±NT± L´ ²±L±»´NµI´ ³± L´ INFO²¸´µIÓN Y ³±µI³I² ¹I ¹± T²´T´ ³± L´ Fº±NT± µO²²±µT´.
IN»±¹TIG´µIÓN µI±NTífiµ´, ±L µONOµI-
¸I±NTO ³±L ³I¹±ÑO INNO»´³O², L´ ´¼²±-
µI´µIÓN µ²íTIµ´ ³± L´ I¸¼O²T´NµI´ ³±
L´ T±µNOLOGí´ Y ±L µ´¸bIO T±µNOLÓGIµO
¼´²´ ±L ´»´Nµ± ³± L´ hº¸´NI³´³.
áreas de estudio:
¶NG±NI±²í´ M±µÁ-
NIµ´, ¶NG±NI±²í´ ¶N³º¹T²I´L, ¶NG±NI±²í´
Qºí¸Iµ´, ¶NG±NI±²í´ CI»IL, ¶NG±NI±²í´
ELéµT²Iµ´, Qºí¸Iµ´, Âí¹Iµ´, ¶NG±NI±²í´
CO¸¼ºT´µION´L, CO¸ºNIµ´µION±¹,
M´T±¸ÁTIµ´¹, BIOLOGí´, ½±OG²´Fí´,
¶NFO²¸ÁTIµ´, ·±L±µO¸ºNIµ´µION±¹,
¿ºT²IµIÓN, AG²ONO¸í´, CO¸¼ºT´µIÓN,
CI±NµI´ ³±L D±¼O²T±, EN±²Gí´¹ R±NO»´-
bL±¹, ½±OLOGí´, PL´N±´µIÓN U²b´N´.
Escuela de Ciencias e Ingeniería
Recursos de la Biblioteca en línea
33
w w w . a i u . e d u • C a m p u s M u n d i • # 4 2
A t l a n t i c I n t e r n a t i o n a l U n i v e r s i t y
A¶U Lºµh´ ¼O² ²±µº¼±²´² ±L ¹IGNIfiµ´³O ³±L µONµ±¼TO ³±
±³ºµ´µIÓN, µºY´ ²´Iz »I±N± ³±L L´TíN ±³ºµ´²± qº± ¹IGNI-
fiµ´ “±ÄT²´±²” LIb±²ÁN³O¹± ³±L ¼´²´³IG¸´ ³± L´ ¸´YO²í´
³± L´¹ ºNI»±²¹I³´³±¹ ³±L ¹IGLO
XX¶
µON ¹º ±NFOqº± ³±
“±Äµ´»´² Y ´¼IL´²” INFO²¸´µIÓN ±N L´¹ µ´b±z´¹ ³± LO¹
±¹Tº³I´NT±¹ ¸Á¹ qº± ±N¹±Ñ´²LO¹ ´ ¼±N¹´².
P´²´ A¶U, L´ G±N±²´µIÓN ³± “µLON±¹” qº± L´¹ ºNI-
»±²¹I³´³±¹ T²´³IµION´L±¹ ±¹TÁN ³I¹T²IbºY±N³O ¼O² TO³O
±L ¸ºN³O ²±´L, ±¹ ºN´ ³± L´¹ ¼²INµI¼´L±¹ ²´zON±¹ ³±
L´¹ ±NF±²¸±³´³±¹ ³± hOY. D± h±µhO, LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹
±NT²±N´³O¹ ±N ±¹´¹ IN¹TITºµION±¹ ±³ºµ´TI»´¹ NºNµ´
¹I±NT±N ±L ³±¹±O ³± “µ´¸bI´² ±L ¸ºN³O” O L´ ¹ITº´µIÓN
´µTº´L, ±N »±z ³± ±LLO ¹± ´³´¼T´N ´L ±NTO²NO, µ²±±N qº±
TO³O ±¹TÁ bI±N Y ±¹TÁN O²GºLLO¹O¹ ³± TO³O.
EN UN MUNDO
³ON³± ±L µONOµI¸I±NTO Y L´ ¸´YO²
¼´²T± ³± L´ INFO²¸´µIÓN µ´³ºµ´N µO¸O L´ L±µh±, ³±b±-
¸O¹ ²±IN»±NT´² L´ ºNI»±²¹I³´³ µO¸O ºN TO³O ±N ±L qº±
µ´³´ ±¹Tº³I´NT±, µO¸O ±L ´µTO² ¼²INµI¼´L, ±¹ Ú¿¶CÃ
³±NT²O ³± ºN ±NTO²NO INT±²µON±µT´³O.
¾´ ºNI»±²¹I³´³ ³± ±¹T± ¹IGLO ³±b± G±N±²´² Nº±»O¹
¼±³´zO¹ ³± µONOµI¸I±NTO, ´ºNqº± ±¹TO ¹IGNIfiqº± ¹º
¹±¼´²´µIÓN T´NTO ³± L´ bº²Oµ²´µI´ ´³¸INI¹T²´TI»´ µO¸O
³±L ¼²OF±¹O²´³O qº± ±ÄI¹T± ´hí T´¸bIéN.
A¶U ¼I±N¹´ qº± ºN´ ºNI»±²¹I³´³ ³±b± ±¹T´² µ´³´
»±z ¸Á¹ INT±G²´³´ ´L “¸ºN³O ²±´L”, ´ L´ ¹OµI±³´³, ´ L´
±µONO¸í´, Y ´L ¹±² hº¸´NO hOLí¹TIµO. CO¸O T´L, ³±b±
µONµ±NT²´²¹± ±N ¹º ¸±T´ úLTI¸´, qº± ±¹ ±L ±¹Tº³I´N-
T±, Y T±N±²LO(´) ¼²OFºN³´¸±NT± IN¸±²¹O(´) ±N ºN´
¼²ÁµTIµ´ ³I´²I´ ³± µ´¸bIO¹ ³± ¼´²´³IG¸´, ÀºNTO µON
±L ¶NT±²N±T Y L´ IN»±¹TIG´µIÓN, LO¹ µº´L±¹ ¹ON ´µTº´L-
¸±NT± ´µµ±¹IbL±¹ ¹ÓLO ´ ºN´ ¼±qº±Ñ´ ¸INO²í´ ³± L´
µO¸ºNI³´³ ¸ºN³I´L.
·O³´ L´ F´¸ILI´ A¶U ³±b± »±² ´ L´ ºNI»±²¹I³´³ µO¸O
±L ±¹µ±N´²IO qº± »´LO²´ L´ ³I»±²¹I³´³ Y ±L T´L±NTO ³±
ºN´ ¸´N±²´ qº± ±NT²±N´ ´ L´ hº¸´NI³´³ NO ¹ÓLO ¼´²´
±L ¼²±¹±NT±, ¼±²O ¸Á¹ qº± TO³O, ¼´²´ ºN FºTº²O qº± µL´-
¸´ TO³O¹ LO¹ ³í´¹ ¼O² ¼²OF±¹ION´L±¹ qº± ¹± ³´N Fº±²z´
´ ¹í ¸I¹¸O¹ ±N Á²±´¹ ´µ´³é¸Iµ´¹ Y ¼²OF±¹ION´L±¹ µON
´LT´ ³±¸´N³´ ±N Nº±¹T²´ ¹OµI±³´³ ¸O³±²N´.
¿O ³±b±¸O¹ OL»I³´² qº±, ±N A¶U, LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹
¹ON ²±¹¼ON¹´bL±¹ ³± ³±¹µºb²I² ¹º¹ ¼²O¼IO¹ T´L±NTO¹ Y
¼OT±NµI´L, ±L µº´L ³±b±N ´ºTO³±¹´²²OLL´² ³± T´L ¸´N±²´
qº± ±L ¼²O³ºµTO µO¸¼L±TO ¹± ´b²´ µO¸O ºN´ ÈO² qº±
ÈO²±µ± µ´³´ ´ÑO ¸Á¹ ´bI±²T´¸±NT±.
LA POSTURA DE AIU
±¹TÁ ±N µONT²´ ³± L´ I³±´ ³±L
µ´¸¼º¹ µO¸O ºN ±¹µ´¼± ´ L´ ¼²±¹IÓN ³I´²I´, Y´ qº±
µ²±±¸O¹ qº± L´ ²±´LI³´³ ±¹ ±L ¸±ÀO² ²±»±L´³O² ³±
¼OT±NµI´L; ºNO »±²³´³±²´¸±NT± ´¼²±N³± ´ T²´»é¹ ³±L
¼±N¹´¸I±NTO, L´ LLº»I´ ³± I³±´¹, LO qº± LL±»´ ´ Nº±-
»´¹ ¹OLºµION±¹, Y fiN´L¸±NT± ´L ²±N´µI¸I±NTO ³±L ¹±²
hº¸´NO µO¸¼L±T´¸±NT± INT±G²´³O ±N ºN ±NTO²NO
¸ºN³I´L ¹º¹T±NT´bL±. EL ´ºTO-´¼²±N³Iz´À± ±¹TÁ ´µTº´-
LIz´³O ¸Á¹ ³±¹³± ´³±NT²O qº± ³±¹³± µº´LqºI±² ¼ºNTO
±ÄT±²NO, ±¹O ¹IGNIfiµ´, qº± INȺI² ±N »±z ³± ¼±³I²,
I³±´¹ ¸Á¹ qº± ¼O³±². ¿±µ±¹IT´¸O¹ µ²±´² ºN´ ¹OµI±³´³
±N L´ qº± ¹± ³é ¼²IO²I³´³ ´ L´ ¹OLI³´²I³´³, L´ µºLTº²´, L´
»I³´, NO ´ ²´µION´LI¹¸O¹ ¼OLíTIµO¹ O ±µONÓ¸IµO¹ NI ´
±¹T²ºµTº²´¹ T±µNOLÓGIµ´¹. EN b²±»±, L´¹ µ´²´µT±²í¹TIµ´¹
³± LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹ Y ±Ä´Lº¸NO¹ ³± A¶U ¹IGº±N ¹I±N³O
IN³±¼±N³±NµI´, µ²±´TI»I³´³, ´ºTOµONfi´Nz´ Y h´bILI³´³
¼´²´ TO¸´² ²I±¹GO¹ h´µI´ Nº±»O¹ ¼²OY±µTO¹. E¹TO ±¹
´µ±²µ´ ³±L »´LO² ³± L´¹ ¼±²¹ON´¹, b´¹´³O NO ±N LO qº±
¹´b±N, ¹INO ±N LO qº± h´µ±N µON LO qº± ¹´b±N.
Puedes LeeR ±ás en www.³Iu.edu
A¶U OF²±µ± ´ LO¹ ´³ºLTO¹ ³± TO³O ±L ¸ºN³O O¼O²Tº-
NI³´³±¹ ³± ±³ºµ´µIÓN ±N EUA, ³± ¸´N±²´ qº± ±LLO¹
¸I¹¸O¹ ¼º±³´N º¹´² ¹º ¼²O¼IO ¼OT±NµI´L ¼´²´ ³I²IGI²
¹º ³±¹´²²OLLO GLOb´L µºLTº²´L. EL ±À± FºN³´¸±NT´L ³± T´L
fiLO¹OFí´ ³±¼±N³± ³± L´ INFO²¸´µIÓN Y ±L µONOµI¸I±NTO
´ºTO-´µTº´LIz´³O, qº± NO ³´ LºG´² ´ LO Ob¹OL±TO, Y qº±
±¹TÁ INµ²º¹T´³´ ±N ºN ¹I¹T±¸´ ³± ´¼²±N³Iz´À± ´ ³I¹T´N-
µI´ b´¹´³O ±N L´ A¿DRA½Ã½ÍA Y L´ ÃM¿¶Ã¾Ã½ÍA.
¾´ ¸±T´ fiN´L ³± ±¹T± ¼´²´³IG¸´ ±¹ F´µºLT´² ´ LO¹ ±¹Tº-
³I´NT±¹ Y ´Yº³´²L±¹ ´ ´¼²O»±µh´² ±L ±NO²¸± µ´º³´L ³±
²±µº²¹O¹ ³±L ±NTO²NO ¸ºN³I´L, ¼´²´ ´¹í ¼O³±² ±LI¸IN´²
L´ µONTINºI³´³ ´µTº´L ³± ¼Ob²±z´ Y LI¸IT´µION±¹.
E¹TO ¹± µON»±²TI²Á ±N ºN´ µ²º³´ ²±´LI³´³, µON
²±¹¼±µTO ´, Y ¼´²´ L´ ¼²ÁµTIµ´ ³± LO¹ ³±²±µhO¹ hº¸´NO¹
Y µO¸ºNIT´²IO¹, ´ T²´»é¹ ³± ±Ä¼±²I±NµI´¹, IN»±¹TIG´µIO-
N±¹, T²´b´ÀO ³± µ´¸¼O Y/O ±ÄÁ¸±N±¹. ·O³O ±¹TO ¹± ³±-
¹´²²OLL´ ±N ºN ¸´²µO qº± FO¸±NT´ L´ ³I»±²¹I³´³ Y µON
ºN´ ±ÄT±N¹´ ²±³ ±N TO³O ±L ¸ºN³O ³± µOL±G´¹ Y ´¹OµI´-
µION±¹ ±N ³IF±²±NT±¹ Á²±´¹ ´µ´³é¸Iµ´¹, ³± ¸´N±²´ qº±
LO¹ ±¹Tº³I´NT±¹ ¼º±³´N ´Lµ´Nz´² ÀºNTO¹ L´ ¹´TI¹F´µµIÓN
Y ±L ¼²OG²±¹O ³± L´ hº¸´NI³´³ ±N ¼´z Y ´²¸ONí´.
ContÁctenos para empezar
AhO²´ ±¹ ¼O¹IbL± ObT±N±² ºN TíTºLO ³±¹³± L´ µO¸O³I-
³´³ ³± ¹º hOG´². P´²´ ObT±N±² INFO²¸´µIÓN ´³IµION´L
O ¼´²´ ¹´b±² ¹I ±¹ µ´N³I³´TO ¼´²´ INµO²¼O²´²¹± ´
Nº±¹T²O¹ ¼²OG²´¸´¹, ¼O² F´»O² µONTÁµT±NO¹.
PION±±² PL´z´ / 900 ÂO²T ST²±±T M´LL 410
HONOLºLº, H¶ 96813
800-993-0066 (½²´TI¹ ±N EUA)
INFO@´Iº.±³º
808-924-9567 (¶NT±²N´µION´L)
www.´Iº.±³º
Solicitud de admisión en línea:
www.´Iº.±³º/´¼¼LY_¹¼´NI¹h_¼hON±.´¹¼Ä
Educación en el siglo XXI
El servicio de AIU



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