Publicaciones de Estudiantes


Autor: Mercedes Palomino Baez
Titulo: Environmental Health - Salud Ambiental
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INTRODUCCIÓN
En los últimos años, los problemas de la contaminación han sido y siguen siendo uno de los
principales problemas a nivel mundial, la contaminación a adquirido tal magnitud y
diversidad que la sociedad ha contaminado el medio ambiente donde este habita sin tener
conciencia de las consecuencia que esto traía consigo el hombre es uno de los que mas a
contaminando la atmosfera en todos los aspectos no ha tomado conciencia de las
consecuencias que esto a ocasionado, es el peor destructor del medio en que habita cegado
por su ambición ha contaminado mares ríos, ha desmantelado bosques, selvas, ha destruido
grandes edificios donde eras aéreas verdes que favorecían el medio este destruye todo lo
que encuentra a su paso, al talar árboles inadecuadamente ha hecho que la tierra se
erosiones y se deslave dejando a su paso muerte de toda la flora y la fauna que ahí habitaba,
por sus inconsciencia en hacer fogatas en los lugares no autorizados y por su
irresponsabilidad ha provocado incendios donde se han quemado gran cantidad de bosque
que nunca jamás volverán ha ser los mismos pues la flora, la fauna y varias especies que ahí
habitaban nunca jamás se volverán a ver ni a recuperar, estos múltiples problemas de
contaminación además de las lluvias acidas, los desechos tóxicos y radiactivos de las
diferentes fabricas que sus desechos son depositados en mares, ríos, lagunas selvas,
bosques, además de el uso indebido de productos que dañan la capa de ozono, de basura
inorgánica que es muy difícil de ser degradada que tardara años en degradarse, todos estos
y muchos problemas mas se están viviendo actualmente, aunque por otra parte se dice que
la sociedad ha ido tañando conciencia de estos problemas que cada vez son mayores y muy
difíciles de frenar o de dar solución a los riesgos actuales y mas aun de los potenciales, este
enfrenta grandes problemas que no tienen solución como la regeneración de la capad e
ozono, la radiactividad que traerá seria consecuencias , mutageniticas, cáncer de la piel, de
pulmón enfermedades respiratoria, gastrointestinales, oftálmicas y muchas otras estos
riesgos son potencialmente internacionales, aunque afectan mas a unos que a otros quienes
sufren las consecuencia como siempre son los mas débiles quienes por necesidad necesitan
trabajar en estos lugares insalubres por un minino de sueldo aunado a maltrato y lo que es
peor sin tener derecho a servicios médicos.
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Ahora en estos tiempos como resultado de la presión social generada, quienes toman las
decisiones muestran una (creciente voluntad política) para medio resolver los problemas
por que nunca se puede regresar a la vida a quién que ya esta muerto por otra parte es
necesario que especialistas sólidamente formados e interesados en servir realmente a la
población ofrezcan soluciones realistas alcanzables, actualmente se esta escuchando en la
radio, se ve en la televisión y se lee en la prensa e internet, noticias sobre el deterioro
ambiental a nivel mundial además somos conscientes que hay mucha mas información que
no se ve pues no es conveniente para la nación y no lo pasan por televisión y otros medios
lo cual contribuye a formar cada quien una opinión muy personal de acuerdo el medio en el
que vive y se desenvuelve, sobre estos tipos de problemas, pues sin embargo como ya se
menciono estos medios no proporcionan una cultura formal sobre el tema y con frecuencia
inducen a la soluciones que si bien son populares no siempre son adecuadamente técnicas
económicamente viables y sobre todo son socialmente factibles esto es con el objetivo de
realizar planteamientos que solamente suenen bien sino que puedan ponerse en practica y
sobre todo , mejoren y perseveren en el ambiente por lo que se requiere contar un buen
conocimiento técnico tanto del problema cono de las opciones de solución, algunos países
cuentan con los mejores ejemplos cono en el caso lo es México, en el cual cada país debe
de apoyase en las soluciones que la misma población le ofrece y no andar buscando en
descripciones extranjeras puesto que ese es otro problema y cada uno tiene sus propios
recursos aunque algunas de las veces es bueno ver ejemplos pero nunca se podrá contar
con el mismo plan estratégico para resolver problemas se puede adaptar pero no tomarlo a
la letra como si fuera receta de cocina.
Otro elemento importante para desarrollar posibles soluciones es que tal vez sea mas
importante el contar con un numero suficiente de profesionales de la ingeniería, biología y
otras disciplinas mas especializadas en ingeniería ambiental, es preciso contar con literatura
técnica en varios idiomas por las cuáles reconozcan las peculiaridades de los países en
desarrollo como lo en el caso del nuestro con la finalidad de que se den soluciones
adecuadas a sus peculiares condiciones ambientales, económicas y sociales; esta literatura
debe contribuir a resolver el dilema complejo de desarrollarse aceleradamente a la vez que
conservar sus recursos naturales todo esto apoyados en la tecnología para resolverlos
haciendo conciencia a todos de la importancia que tiene el mantener el ambiente sano.
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Contaminantes radiactivos
Una de las contaminaciones más graves y comunes del mundo existe en la radiactividad
existe en forma natural en algunas aguas y entre otras por efecto de la contaminación pues
los compuestos radiactivos serán tratados con mayor detalle en los sobre contaminantes
radiactivas y energía nuclear pues los contaminantes radiactivos que este contienen ya que
estos pueden entrar en el agua por causas naturales o por actividad humana pues
numerosos arroyos y pozos se contaminan al contacto con minerales radiactivos que
posteriormente, que se percolan al fondo de la tierra pues las pruebas nucleares efectuadas
en la atmosfera han ocasionado la lluvia radiactiva que sirve de fuente y las centrales de
generación de energía nuclear constituye una fuente de contaminación, mano la principal
pues como consecuencia de la exposición radiactiva se manifiesta en los individuos recibe
el nombre de somático, y hereditarios si afecta a los descendientes de este ya que absorción
de radiactividad por medio del agua potable es reducida y se debe en gran medida a los
radionúclidos de origen natural pertenecientes a la serie de degradación del titanio y el
torio. Dentro de la variedad de los distintos tipos de radiactividad tienen efectos biológicos
diferentes en los diferentes órganos y tejidos pues no muestran la misma sensibilidad a las
radiaciones, por otra parte la contaminación Internacional para la protección de la
radiactividad ha producido factores de ponderación según el tipo de radiación y tejido a
fin de establecer medidas equivalentes del efecto además de que los radio nucleótidos que
penetran en el organismo en la persona y en algunos casos la exposición puede persistir o
prolongarse desde meses hasta años, otro efecto es de que revisado el riesgo , la
probabilidad matemática de contraer cáncer mortal a través de toda la vida, para la
población en general se de 5X 10 2 por Silvert, por otra parte la exposición a radiaciones
ionizantes, ya sean naturales o artificiales, tiene dos tipos de efectos en la salud, lo que
consiste en lesiones de gravedad para lo que existe un umbral de aparición y los efectos
son relacionados con el cáncer; los elementos radiactivos mas pesados son por lo general
mente mas pesados e insolubles y pueden eliminarse por coagulación y filtración ya que
los elementos se remueven por intercambio iónico en concentraciones muy bajas antes de
que los últimos se puedan reducir a niveles aceptables pues para tener un control deben
tomarse medidas específicas indicadas por las instituciones de salud.
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Contaminantes Orgánicos
Por lo general se han dado muchas controversias sobre estos temas, pues actualmente,
existen varias polémicas sobre el agua, generada en la década de los años sesenta ya que se
descubrió la existencia de los trihalometanos en el agua potable este es uno de los sucesos
mas importantes que origino la búsqueda continua de los compuestos que son los
causantes de los contaminantes del agua. Estos contaminantes hacen que las cadenas
alimenticias establecidas por la naturaleza se pierdan al morir los integrantes de esta hay
competencia por los alimentos por el espacio y tienden a morir sin tener ninguna otra
alternativa pues ha sido contaminado su hábitat y es muy difícil que se adapten o otros
lugares y sobrevivan pues la mayoría en la migración muere ya sea por que no tiene que
comer o por que es atacado por otros mas fuertes que el por lo que se extinguen
rápidamente siendo así como se pierde las cadenas al ser contaminado su área por
contaminantes orgánicos es una de las múltiples consecuencias que esto provoca este tipo
de contaminación que provoca que se rompan los ecosistemas naturales como este ejemplo.
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fig. 5 en el que se observa un tipo de ecosistema


FIG.5.1 ecosistema marino y cadena alimenticia

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DESEQUILIBRIO ECOLOGÍCO, RECURSOS NATURALES DETERIORO
AMBIENTAL Y NATURALES
Uno de los grandes problemas que se presentan en la actualidad es el clima ardiente es un
determinante importante de la mortalidad humana en la actualidad ya que en los Estados
Unidos, una gran oleada de calor durante un determinado verano puede causar miles de
muertes. Pues para lo propósitos de salud publica, la expresión oleada de calor no se
puede definir tan fácilmente ya que el calor es un termino relativo y los periodos
calientes (oleadas) varían mucho de acuerdo a su intensidad y duración pues las
temperaturas ambientales pueden cambiar rápidamente y presentar fluctuaciones diurnas
y su efecto sobre los seres humanos no es el mismo en las diferentes aéreas geográficas,
además de los microclimas, los comportamientos y las condiciones medicas previas de los
seres humanos afectan dramáticamente las consecuencias biológicas de los
microambientes ardientes, esto por consiguiente hoy en día, se alude a una descripción
precisa de las condiciones que contribuyen a una ola de calor de importancia en salud
publica, pues las determinaciones precisas de esas condiciones eran y sigue siendo un
área importante de investigación científica de todos los tiempos
Fenómeno El Niño.
Fenómeno a escala planetaria que se manifiesta como un calentamiento anómalo de la
superficie del mar en el Pacífico ecuatorial y que está asociado a una amplia fluctuación de
la presión atmosférica; también algunos cambios generales del tiempo están ligados a esas
anomalías ecuatoriales. Las explicaciones a macro-escala del fenómeno El Niño radican en
la interpretación de diversos modelos que dan cuenta de una perturbación en la circulación
oceánico-atmosférica según los estudios de la escala global (Romero, 1986).

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Estas fotografías muestran los fenómenos




Aguas cálidas y frías
El Niño se produce a intervalos irregulares (4 a 6 años), en conjunción con la Oscilación
del Sur, que es una fluctuación de gran amplitud de la presión atmosférica entre el Pacífico
tropical suroriental y el Pacífico occidental (cuando la presión sube en el sistema de altas
presiones centrado en isla de Pascua, desciende en el sistema de baja presión situado sobre
Indonesia y el norte de Australia y viceversa).
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En el océano Pacífico, El Niño se origina en la zona Ecuatorial y las aguas se trasladan en
forma de onda hacia las costas de Ecuador, Perú y especialmente norte de Chile. En nuestro
mar dicho fenómeno se define como una alteración ocasional, irregular y aperiódica de las
condiciones oceanográficas del mar chileno, que se manifiestan por la invasión de aguas
subecuatoriales que se superponen a las tradicionalmente frías de la corriente de Humboldt.
Este es un fenómeno de macro-escala y la explicación global con que se lo explica en la
actualidad es de gran interés puesto que ofrece a la climatología un marco de explicaciones
para comprender los cambios de largo plazo; a la geografía física, visiones globales y de
conjunto destinadas a interpretar diversos hechos organizados espacialmente; a la geografía
en general, argumentos para entender la compleja interacción entre eventos naturales,
biológicos, económicos y humanos (Caviedes, 1975). Por ejemplo la asociación entre este
tipo de fenómenos y el auge, desarrollo y decadencia de ciertos tipos de pesquerías.
Teoría Ondulatoria: El Niño Típico
Hacia mediados de los años setenta se había elaborado ya una formulación, ampliamente
aceptada, de la sucesión de acontecimientos que preceden y acompañan al fenómeno El
Niño. Esta sucesión, llamada hoy el Niño típico (Ramage, 1986) se apoya en el
comportamiento de los vientos alisios sobre el Pacífico tropical.

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Fotografías que muestran la acción del fenómeno

FIG.10Circulación de vientos alisios en Pacífico Central y Oriental


En el Pacífico central y oriental, los alisios forman parte de la circulación alrededor de dos
sistemas persistentes de alta presión: el anticiclón del Pacífico sur, centrado cerca de isla de
Pascua, y el Pacífico norte, centrado frente a la costa de California. En torno a los centros
de alta presión, la circulación es anticiclónica, es decir hacia la izquierda en el hemisferio
sur y hacia la derecha en el hemisferio norte. En consecuencia, los vientos alisios soplan
hacia el Ecuador a lo largo de las costas norteamericanas y sudamericanas. Los alisios del
noreste y del sudeste se encuentran en la llamada zona de convergencia intertropical (CIT),
que oscila generalmente entre las latitudes de 4º norte y 8º sur. Por nacer cerca del Ecuador,
los alisios del sudeste tienen gran importancia en el ciclo de El Niño.
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EL FENOMENO QUE LLAMAMOS "TSUNAMI"

El fenómeno que llamamos "tsunami" es una serie de ondas oceánicas extremadamente
largas generadas por perturbaciones asociadas principalmente con sismos que ocurren
bajo o cerca del piso oceánico, en aguas someras. También pueden generarse por
erupciones volcánicas y derrumbes submarinos. En el mar profundo, el largo entre una
cresta de las ondas y la siguiente puede ser de 100 kilómetros o más pero con una altura
de unas pocas decenas de centímetros. Ellas no pueden ser apreciadas a bordo de
embarcaciones ni tampoco pueden ser vistas desde el aire en el océano abierto. En aguas
profundas, estas ondas pueden alcanzar velocidades superiores a 800 kilómetros por hora.

Los tsunamis son un riesgo para la vida y las propiedades de todos los residentes costeros
que viven cerca del océano. Por ejemplo, en el lapso de 1992 a 1998 más de 6000 personas
perecieron por tsunamis que ocurrieron en Nicaragua, Indonesia, Japón, Filipinas, Perú y
Papua-Nueva Guinea
El terremoto de 1960 en Chile generó un tsunami en todo el Pacífico que causó una amplia
destrucción y muertos en Chile, Hawái, Japón y en otras áreas del Pacífico. Se sabe de
grandes tsunamis que se han elevado hasta 30 metros sobre el nivel del mar, al mismo
tiempo que eventos de entre 3 y 6 metros pueden ser muy destructivos y causar muchos
muertos y heridos. El Sistema de Alarma de Tsunamis en el Pacífico (PTWS), conformado
por 25 Estados Miembros participantes, tiene por funciones monitorear las estaciones
sismológicas y de nivel del mar a través de la cuenca del Pacífico para evaluar los sismos
potencialmente tsunamigénicos y diseminar la información sobre alertas y alarmas de
tsunami. El Centro de Alarma de Tsunami del Pacífico (PTWC) es el centro operativo del
TWS. Ubicado en Honolulu, Hawái, el PTWC proporciona información de alertas de
tsunami a las autoridades nacionales en la cuenca del Pacífico. Existen algunos países que
también operan Centros Regionales o Nacionales de Alarma de Tsunami.

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CAUSAS DE LOS TSUNAMIS
Los tsunamis, llamados también maremotos, son causados generalmente por terremotos,
menos comúnmente por derrumbes submarinos, infrecuentemente por erupciones
volcánicas submarinas y muy raramente por el impacto de un gran meteorito en el océano.
Las erupciones volcánicas submarinas tienen el potencial de producir ondas de tsunami
verdaderamente poderosas. La gran erupción volcánica de Krakatoa de 1883 generó ondas
gigantescas que alcanzaron alturas de 40 metros sobre el nivel del mar, matando a miles
personas y destruyendo numerosas aldeas costeras. El Sistema de Alarma de Tsunamis en
el Pacífico (PTWS), conformado por 25 Estados Miembros participantes, tiene por
funciones monitorear las estaciones sismológicas y de nivel del mar a través de la cuenca
del Pacífico para evaluar los sismos potencialmente tsunamigénicos y diseminar la
información sobre alertas y alarmas de tsunami. El Centro de Alarma de Tsunami del
Pacífico (PTWC) es el centro operativo del TWS. Ubicado en Honolulu, Hawái, el PTWC
proporciona información de alertas de tsunami a las autoridades nacionales en la cuenca del
Pacífico. Existen algunos países que también operan Centros Regionales o Nacionales de
Alarma de Tsunami.

RECURSOS NATURALES

Introducción
Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede
utilizar y aprovechar. Estos recursos naturales representan, además, fuentes de riqueza para
la explotación económica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas
constituyen recursos naturales que el hombre puede utilizar directamente como fuentes para
esta explotación. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser utilizados
como recursos naturales para la producción de energía. Pero la mejor utilización de un
recurso natural depende del conocimiento que el hombre tenga al respecto, y de las leyes
que rigen la conservación de aquel.
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La conservación del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas
sociales, socioeconómicas y técnico-productivas dirigidas a la utilización racional de los
recursos naturales, la conservación de los complejos naturales típicos, escasos o en vías de
extinción, así como la defensa del medio ante la contaminación y la degradación. Las
comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales que
explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de población, el medio
ambiente empezó a sufrir los primeros daños de consideración.
En la época feudal aumentó el número de áreas de cultivo, se incrementó la explotación de
los bosques, y se desarrollaron la ganadería, la pesca y otras actividades humanas. No
obstante, la revolución industrial y el surgimiento del capitalismo fueron los factores que
más drásticamente incidieron en el deterioro del medio ambiente, al acelerar los procesos
de contaminación del suelo por el auge del desarrollo de la industria, la explotación
desmedida de los recursos naturales y el crecimiento demográfico. De ahí que el hombre
tenga que aplicar medidas urgentes para proteger los recursos naturales y garantizar, al
mismo tiempo, la propia supervivencia. Los recursos naturales son de dos tipos: renovables
y no renovables. La diferencia entre unos y otros está determinada por la posibilidad que
tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que el hombre cuide de la
regeneración. Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos
renovables siempre que exista una verdadera preocupación por explotarlos en forma tal que
se permita su regeneración natural o inducida por el hombre.
Recursos renovables
Se denomina como recursos renovables a todos aquellos que pueden ser utilizados más de
una vez sin necesidad de un reprocesamiento o reciclado: agua, la tierra los recursos
orgánicos como son agrícolas, cultivos especiales, 8 hongos, algas, peces, crustáceos)
ganadería, caza y pesca.


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Tabla de clasificación



TIPO DE DESECHO
FORMA DE RECOLECCIÓN




Basura doméstica.
Por el servicio de aseo público, (contratado o
municipal)




Basura de pequeños establecimientos
Por el servicio de aseo público, (contratado o
comerciales o
municipal).
industriales.




Basuras de grandes establecimientos
Puede ser recogida por el servicio de aseo
comerciales.
público,
cobrando el costo al usuario, pero también

puede hacerlo el propio
establecimiento, en forma directa o a través de
empresas privadas. Se
recomienda usar grandes contenedores.



Residuos de grandes industrias, o residuos
tóxicos
de cualquier establecimiento.


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Recursos no renovables
Una de las características principales es que no pueden regenerarse a corto plazo, pudiendo
agotarse irremediablemente si no son aprovechados con medida, ya que ese tipo de recursos
no pueden ser creados por ningún procedimiento humano. Algunos son el carbón, petróleo,
gas natural también llamados combustibles fósiles; el cobre, estaño, oro, plata, cromo,
arsénico, hierro, etc., son de origen mineral.
La tala inmoderada y el sobre pastoreo
La tala inmoderada se refiere a la desaparición de zonas de bosque, sea tropical, templado o
crear asentamientos humanos, predios agrícolas o la venta de los productos madereros
especialmente. Como consecuencia inicial de la tala inmoderada sabemos ya que se rompe
el ciclaje del agua en el subsuelo, pues al matar al árbol, sus raíces que servían para filtrar
el agua al subsuelo no ayudan ya a formar mantos acuíferos (freáticos), empobreciendo
además de sales y materia orgánica a la Tierra.
Otra lamentable consecuencia es que en esas zonas taladas donde el hombre práctica el
sobre pastoreo o sea la producción de nuevos pastos para el ganado coma hierbas, se
efectúa quemando los escasos pastos secos que quedan después de la época de lluvia,
paraqué crezcan en otoño e invernó nuevas hierbas. Esta actividad, aparentemente inocente,
deteriora aún más el empobrecido suelo, creando en pocos años un terreno absolutamente
estéril, además de la pérdida de la biodiversidad que habitó inicialmente en el bosque,
después en la zona "agrícola" o "agropecuaria", promoviendo así la incontrolable
desertización del planeta.

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Deforestación

La deforestación manda a la atmósfera 2 000 millones de toneladas de carbono al año.
Según el informe mencionado de la FAO de 2005, los bosques del mundo almacenan mas
283 gigatoneladas de carbono sólo en su biomasa, mientras que el total de este gas
almacenado en la biomasa, la madera muerta, los desechos forestales y el suelo de los
bosques en conjunto es aproximadamente un 50 por ciento superior que la cantidad
presente en la atmósfera, lo que como consecuencia suma mas de 1 billón de toneladas
aproximadamente.
Pero el estudio también revela que la destrucción de los bosques asciende a casi 2 000
millones de toneladas de carbono que inundan la atmósfera todos los años.
"Para mantener el equilibrio del carbono es importante evitar que escape este carbono
almacenado, lo que es vital para la conservación del medio ambiente", señala Schoene.
En cifras mundiales, las reservas de carbono contenidas en la biomasa forestal
disminuyeron por lo menos 1,1 gigatoneladas al año entre 2000 y 2005, a consecuencia de
la deforestación interrumpida y la degradación de los bosques, indica el informe. El
carbono depositado en la biomasa forestal disminuyó en África, Asia y América del Sur
durante
el
período
1990
-
2005,
pero
aumentó
en
otras
regiones.
La expansión forestal (incluida la plantación) y el aumento de las existencias en formación
por hectárea en algunas de las regiones por lo que se compensaron en parte estas pérdidas.

Agentes de la deforestación. Es importante distinguir entre los agentes de la deforestación
y sus causas. Los "agentes" son aquellas personas, corporaciones, organismos
gubernamentales o proyectos de desarrollo que talan los bosques, en oposición a las fuerzas
que los motivan. Una cantidad importante de lo que se ha escrito sobre la deforestación no
distingue entre "agentes" y "causas". Algunas veces, esta deficiencia culpa erróneamente a
los grupos que sólo actúan de una manera racional desde el punto de vista económico, dado
el marco socioeconómico y político en el que se encuentran.

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Fotografía antes de la deforestación

Causas de la deforestación. La deforestación es el producto de la interacción de
numerosas fuerzas ecológicas, sociales, económicas, culturales y políticas en una región
dada. La combinación de estas fuerzas varía según las décadas y los países, por lo que las
generalizaciones son peligrosas. En la mayoría de los casos, la deforestación es un proceso
que involucra la competencia entre diferentes usuarios de la tierra por los escasos recursos
disponibles, un proceso exacerbado por políticas contraproducentes e instituciones débiles.
Consecuencias de la deforestación. En algunos casos, la deforestación puede ser
beneficiosa. Dada la combinación de necesidades sociales, oportunidades económicas y
condiciones ambientales, puede ser una conversión racional de un tipo de uso de la tierra a
otro más productivo. La tragedia es que la mayor parte de las tierras que han sido
deforestadas en las últimas décadas no son adecuadas para la agricultura o la ganadería a
largo plazo y que se degradan rápidamente una vez que los bosques han sido talados y
quemados. A diferencia de los suelos fértiles de las latitudes templadas, la mayor parte de
los suelos de los bosques tropicales no pueden sostener cultivos anuales. La capacidad
máxima del suelo no soportaría los cultivos anuales sin que se produzca una degradación
rápida e irreversible. Del mismo modo, el pastoreo intensivo del ganado tampoco puede
mantenerse a largo plazo porque los pastos que crecen en suelos forestales no tienen los
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mismos niveles de productividad que los de los suelos arables. De hecho, hay muy pocas
tierras forestales en la actualidad en los países en vías de desarrollo que están disponibles
para la expansión agrícola futura, poniendo de relieve la necesidad urgente de aumentar la
producción agrícola en las tierras cultivables existentes en lugar de convertir más bosques a
uso agrícola.Numerosas son las consecuencias sociales de la deforestación, que a menudo
tienen impactos a largo plazo devastadores. Para las comunidades indígenas, la llegada de
la "civilización" significa habitualmente la destrucción de su modo de vida tradicional y la
ruptura de sus instituciones sociales. Muchos de los pueblos indígenas de los estados
brasileros de Amazonas y Rondônia han sido invadidos por los agricultores de roza y
quema, ganaderos y mineros de oro, lo que a menudo significó violentas confrontaciones.
La intrusión de los extranjeros destruye el modo de vida, las costumbres y las creencias
religiosas tradicionales.
¿Es posible detener la deforestación? Es improbable en el futuro próximo, pero la tasa de
deforestación puede descender considerablemente y minimizar los impactos negativos
socioeconómicos y ambientales. Sobre la base de los últimos cálculos de la tasa de
deforestación, y suponiendo que el 75 por ciento de las pérdidas forestales son atribuibles a
la expansión agrícola, se calcula que durante los próximos 25 años este sector requerirá de
250 a 300 millones de hectáreas adicionales de nueva tierra para satisfacer la demanda de la
agricultura comercial, los cultivos de subsistencia, los campos de pastoreo y los pastizales.
La mayor parte de este aumento del territorio se hace a expensas de los bosques tropicales.

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ESTADO ACTUAL DE LOS BOSQUES MUNDIALES
o Ø Hasta la fecha han desaparecido el 50% de los bosques del planeta, del
50% restante el 60% está degradado en forma significativa.
o Ø Menos del 60% de los bosques mundiales está actualmente protegido.
o Ø Se pierden actualmente 26 millones de hectáreas de bosques al año.
o Ø Entre el 50 y 90% de las plantas y animales del planeta dependen de los
bosques.
o Ø Si solo se protege el 10% de los bosques, el 50% de las especies animales
y vegetales del planeta se extinguirá.
o Ø El 75% de los bosques actualmente intactos se encuentran en tres
regiones: Amazona, Rusia y Canadá. El 75% de estos bosques podría
desaparecer en la próxima década al ritmo actual de deforestación.
o Ø En los bosques actualmente intactos viven más de 50 millones de
indígenas que ven peligrar su futuro por la destrucción de los hábitats donde
viven ocasionada por las compañías madereras, agropecuarias y de
extracción de minerales.
o Ø La deforestación en la Amazona brasileña se ha incrementado en un 34%
desde 1992 (cerca de 15 mil Km. Cuadrados).
o Ø En Rusia desaparecen 1 millón de hectáreas al año.
o Ø En la Columbia británica, la zona con mayor diversidad biológica de
Canadá, solo el 6% de los bosques está protegido.
o Ø En España desde 1992 desaparecieron 780 mil hectáreas.
Fotografías de la deforestación




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Deterioro Ambiental

Contaminación ambiental
Se le llama deterioro ambiental a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a
medios como la atmósfera y el agua, como también a la presencia de polvos y gérmenes
microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser humano y como afecta de
forma directa o indirecta al medio ambiente.
En la actualidad, el desarrollo y progreso tecnológico han originado diversas formas de
contaminación, las cuales alteran el equilibrio ecológico de la Naturaleza y los seres vivos
que la habitan. Algunos de los problemas que afectan a la Naturaleza son: erosión de
suelos, especies de plantas y animales en extinción, desgaste de la capa de ozono, etc.
Debido a esto, la contaminación se convierte en un problema más crítico que en épocas
pasadas.






Fig. Una derrota inesperada


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CONTAMINACIÓN DEL AGUA.

El agua contaminada sufre ciertos cambios en su naturaleza química, física y biológica en
no apta para beber, regar, limpiar, etc., ni en el desarrollo de los seres vivos que
normalmente habitan en ella. La idea de que el mar y los lagos son grandes basureros y de
que los ríos constituyen en medio rápido y barato para deshacerse de toda clase de
desperdicios, ha ocasionado la contaminación universal de las aguas.
En los ríos se destruye la flora y la fauna, se daña la salud de quienes habitan en la zona y
que envía agua envenenada a otras poblaciones. Hace tiempo que se considera al agua de
los ríos como más peligrosa para beber que la de los pozos. Todo indicaba que el proceso
de filtración que ocurre a medida que el agua penetra por la tierra era algo muy deseable
para extraer agua limpia de las capas subterráneas. Sin embargo, en 1980 la revista Time
publicó un reportaje donde se dan datos escalofriantes respecto a la contaminación de los
pozos de agua.
¿Y qué decir del mar? Notables oceanógrafos aseguran que el Mediterráneo será un mar
muerto en cosas de pocos años; y aunque su situación no sea tan grave, los mares restantes
están amenazados por el petróleo de los barcos que los transportan y por el de los pozos
submarinos que sufren desperfectos y producen severos daños a los ecosistemas acuáticos.
Además, el problema se agudiza causa, sobre todo, de los desechos domésticos e
industriales de las poblaciones costeras, así como de los desechos domésticos e industriales
de las costeras, así como de los que llegan por la desembocadura de los ríos cargados de
agua putrefacta y desechos agrícolas e industriales.

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Fotografías de contaminación del agua




Contaminación química del agua.
La lista de sustancias químicas que corrompen las aguas es muy larga, pero no podríamos
dejar de citar, demás del petróleo, a los detergentes sintéticos, plaguicidas, nitratos,
fluoruro, arsénico, plomo, mercurio, etc.

Contaminación física del agua.
Existen contaminantes que alteran la transparencia del agua, lo cual basta y sobra para
poner en jaque todo el ecosistema. La razón es simple: al verse impedida la entrada de la
luz en el medio, los productores tienen que optar entre emigrar (cosa que no siempre es
posible) o morir de inanición. Pero el caso más grave es el de la contaminación térmica de
lagos y ríos por parte de industrias, centrales eléctricas y plantas de energía nuclear. En
términos generales, puede decirse que al ascender la temperatura del agua (proceso que
implica una perdida de oxigeno disuelto), los organismos acuáticos aumentan la velocidad
del metabolismo y esto los conduce a requerir más y más oxígeno.

Cuando tal proceso llega a cierta temperatura (que nunca es mayor de 34 grados
centígrados) los peces mueren.
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Contaminación biológica del agua.

La circunstancia de que una buena cantidad de fertilizantes y detergentes vayan a dar a los
ríos y lagos determina la proliferación desmedida de ciertas algas. Es lógico suponer que,
como consecuencia de tal súper población, los nutrimentos empiezan a escasear y muchas
algas mueren, hecho que determina también un acceso impresionante de bacterias, que
originan, finalmente una disminución dramática de oxígeno disuelto en el agua. Sería difícil
decir cuan complicada puede llegar a ser la vida en aguas a tal grado enrarecidas.

Por otra parte es importante señalar lo peligrosas que resultan las aguas donde se descargan
los drenajes de ciudades y poblados, por la presencia de bacterias de origen fecal, quistes de
amibas y otros organismos parásitos. Cólera, tifoidea, gastroenteritis, hepatitis y amibiasis
son algunas de las enfermedades que pueden adquirirse a través de aguas contaminadas por
agentes biológicos.



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Aguas contaminadas




CONTAMINACIÓN DEL SUELO.

Podría suponerse que la tierra siendo un medio sólido, tiene la ventaja de que no permite la
difusión de las sustancias que caen en ella, pero no hay que olvidar que la lluvia se encarga
de favorecer tal propagación. Solo pensar en la cantidad de plaguicidas (insecticidas,
raticidas, herbicidas, desfoliadores, etc.) que se lanzan en la tierra es para ponerle la carne
de gallina el más flemático de los mortales.

Considérese al DDT, sustancia que perdura durante 10 o 15 años en donde se ha rociado y
durante todo este tiempo pasa los tejidos de las lombrices de tierra (por citar uno de tantos
ejemplos), las cuales serán devoradas por los pájaros, que, a la postre, morirán
envenenados. Además, el DDT y otros plaguicidas tienen la siniestra propiedad de alterar
los procesos bioquímicos del suelo por la sencillas razón de ser perjudiciales para las
bacterias, hongos, algas, insectos y diversos organismos que habitan en él.
25

 

Otra amenaza terrible para los suelos es la incesante urbanización del campo como
destrucción de árboles y todo tipo de vegetación, pavimentación de extensas áreas y
depósito inmoderado de residuos.
También las minas, sobre todo las de carbón, ocasionan estropicios cuantiosos en la tierra.
En el estado de Nueva York, cerca de las cataratas del Niágara, se produjo uno de los
mayores escándalos conocidos en la larga historia de la contaminación de la tierra. Resulta
que una compañía de productos químicos depositó veinte mil toneladas de desechos
químicos en un canal de dos kilómetros de largo, habiendo sido iniciado en el siglo pasado
y que, con alguna u otra razón quedó inconcluso. A principios de la década de 1950 el
depósito se cubrió con la tierra y los terrenos fueron vendidos para construir casas y una
escuela.
El caso es que el agua se filtró gradualmente en el antiguo vertedero y poco a poco
empezaron a notarse anomalías, que iban desde malos olores hasta emanaciones tóxicas.
Los abortos espontáneos y el nacimiento de niños con defectos congénitos aumentaron de
forma alarmante. El área en cuestión no tardó en ser declarada zona de desastre y quienes la
habitaban fueron evacuados de inmediato. Pero el daño ya estaba hecho. Estudios
posteriores revelaron, además de los problemas señalados el 30% de los habitantes
presentaban anormalidades en la estructura de sus cromosomas.




26

 

Fotografías con productos que contaminan suelos










27

 


CONTAMINACIÓN DEL AIRE


Cuando una persona quien vive en la ciudad se desplaza al campo, percibe de inmediato la
pureza del aire. El reflejo respiratorio, que normalmente resulta ajeno a la atención, se
transforma en una sensación placentera.

La ciudad de Londres fue escenario de algunos casos terribles de inversión térmica. En
diciembre de 1952, la capital inglesa se cubrió de una niebla espesa que duró tres días y
ocasionó cuatro mil muertos; el fenómeno se repitió en 1956 y 1962. Otro tanto ocurrió en
Bélgica, España, E.U.A, México, etc. Pero aunque estos son casos extremos, parece
indudable que la contaminación de aire ocasiona problemas de faringitis, bronquitis, asma,
enfisema pulmonar e incluso cáncer. Además sufren daños los animales y las plantas, así
como textiles, obras de arte y edificios antiguos.

Contaminación química del aire. Los análisis del aire han revelado la presencia de más de
tres mil sustancias extrañas. Entre las más frecuentes están: monóxido de carbono, dióxido
de azufre, óxidos de nitrógeno y diversos compuestos de sodio, cinc, plomo, azufre,
mercurio, etc. En cuanto al dióxido de carbono- cuya concentración atmosférica ha
aumentado en los últimos años-, ya se ha dicho que puede ocasionar serios problemas a la
biosfera. El bióxido de azufre está en el aire de las ciudades y procede de la combustión del
carbono y del petróleo. Se trata de un gas venenoso que no solo nos fastidia al respirar, sino
que además envenena el agua de lluvia. Además, los combustibles fósiles arrojan
compuestos venenosos de mercurio, y todos sabemos que el plomo que se utiliza como
antidetonante en la gasolina nos está haciendo polvo la salud.

Contaminación física del aire. Parece ser que el término smog se ha incorporado al
lenguaje cotidiano de todo el mundo. Se trata de una palabra híbrida (de las ingles smoke =
humo y fog = niebla) que sería oportuno sustituir por su equivalente en castellano:
28

 

nublemo. El caso es que el nublemo o smog es una combinación nefasta que no sólo
produce daños en los seres vivos, en diverso objetos, edificios y monumentos, sino que
altera tanto la visibilidad que a menudo llega a anularla. Además todo parece indicar que la
contaminación atmosférica disminuye la cantidad de energía radiante del sol que llega a la
superficie del planeta porque refleja al espacio buena parte de los rayos solares

Contaminación biológica del aire. También el aire pude servir como medio transmisor de
muchas enfermedades. Es posible que el lector haya leído algo acerca de lo conveniente
que sería emplear el termino "hupo" (de humo y polvo) para referirse a la mezcla que
contamina el aire de la Ciudad de México. Resulta que, además de residuos fecales
depositados en el campo abierto, las corrientes del aire levantan grandes tolvaneras
procedentes de la zona del lago de Texcoco (lugar donde se depositan las aguas negras) que
arrastran consigo gran cantidad de esporas y quistes de numerosos parásitos. Los
otorrinolaringólogos de la "Ciudad de los Palacios" han descubierto con estupor que cada
día es más frecuente encontrar bacterias de origen fecal en la garganta de sus pacientes.
Igualmente asombrosa es la hipótesis sustentada por algunos investigadores respecto al
posible contagio, mediante el aire, de los terribles cisticercos.


29

 

Múltiples formas de contaminar el aire



Componentes de la contaminación.

Los componentes de la contaminación son:

a) Petróleo
b) Mercurio
c) Detergentes sintéticos
d) Plaguicidas
e) DDT
f) Radiación
g) Ruido
h) Contaminantes de los alimento
30

 

¿Como llegar a BASURA CERO desde un nivel comunitario y social?
Tradicionalmente los gobiernos han optado por sistemas de tratamiento de residuos que
simplemente ocultan el problema, la queman o la entierran, pero con esto el problema en
vez de ser resuelto, lo agrava. La culpa de esto es en parte de las autoridades, pero la
sociedad también llevamos una parte importante de esta culpa, consumimos, derrochamos,
tiramos y luego nos olvidamos, pocas veces nos preguntamos que pasa con la basura,
desconocemos el funcionamiento de los rellenos sanitarios o de las incineradoras y los
costos de mantener estos sistemas costosos y poco efectivos. Demandamos cada vez mas
productos innecesarios y los medios nos introducen una política de consumo cada vez más
voraz. Asumiendo que solo con sistemas de eliminación, reciclaje y compostaje bien
organizados y proyectados, basados en la reducción en origen alcanzaremos una nueva
forma de manejar los residuos mas sustentable y responsable y reconociendo el papel de las
autoridades y los productores en esta nueva forma de manejar los residuos, es también
responsabilidad de nosotros como sociedad civil, tomar opciones mas responsables en el
consumo, regresar a lo pequeño al mercado local o los productos no procesados, serán la
parte en la que nosotros podremos apoyar una idea de este tamaño, el consumo y la falta de
responsabilidad con la que lo hacemos son un buena medida las causantes de los residuos.

Ciudades limpias
31

 

Mayores derrames de petróleo

Cantidad en
Origen
Año Lugar
barriles



4-6 mil .
Guerra del Golfo
1991 Golfo Pérsico




3 mil .
Ixtoc I (plataforma marina,
1979
Golfo de
Mex.)
Campeche




1,6 mil .
Atlantic Empress (buque
1979
Tabago, Mar
griego)
Caribe

1,6 mil .
Castillo de Bel ver (buque
1983
Cabo de B.
español)
Esperanza



1,2 mil
Amoco Cádiz (buque
1978
Bretaña, Francia
italiano)

880.900
Kharg-5 (buque iraní)
1989
I. Canarias,
España.




700.000
Torrey Canyon (bandera
1967
Cornual es, RU
n.d.)



714.000
Hawai an Patrio (buque
1977
Hawái, Oc.
liberiano)
Pacífico




600.000
Independencia (buque
1979
Bósforo, Turquía
rumano)




521.000
Urquiola (buque español)
1976
La Coruña, España




326.000
Ranger Texas (plat. Marina,
1985
Golfo de México
EU)






32

 

ACTIVIDAD A PLICADA A LA VIDA

Es de suma importancia que los ciudades estén limpias para que no se generen
enfermedades y se contamine aun más el ambiente ya que la mayoría de las enfermedades
son por causa de los diferentes contaminantes que se generan por las industrias aunado a los
naturales como son el polvo, el polen, de algunas plantas entre otras; como área turística en
la que vivo ahora es de suma importancia que este limpio para atraer el turismo ya que de
esto es de lo que se vive, por lo que tanto mares, playas ríos deben estar limpios sin
contaminación para atraer mas al turismo, respetar la naturaleza cuidando de mantenerla
viva y no dañarla en la localidad se implementan campañas de recolección de basura por las
diferentes escuelas que hay desde nuños se promueve que vayan a las playas a recoger
basura, además en la escuela los alumnos tiene y trabajan en proyectos de ecología y medio
ambiente, participan en brigadas para ir a cuidar las tortugas bebes para que no sean
comidas por las aves, también participan, en campamentos donde se les enseña como
conservar la naturaleza y convivir con ella, en el plantel de la escuela hay plantación de
arboles que los alumnos se responsabilizan de mantenerlos vivos, bueno en general se esta
trabajando en todo sobre todo los maestros de biología y proyectos ecológicos, bueno en el
lo personal amo la naturaleza en la casa tengo un vivero de gran variedad de plantas que
mis amigos y compañeros me regalan y otras que yo misma compro vivo en un área
rodeada de montañas con arboles verdes que siempre huele a hierba fresca, donde no hay
arboles ni plantas me siento deprimida y no puedo respirar, en mis pinturas siempre están
presentes las plantas, las orquídeas y los colibríes que me parecen algo muy especial de lo
mas fino y delicado de la naturaleza, bueno y como enfermera pues tengo conciencia
quirúrgica todo debe estar impecable y bien ordenado en lo que se refiere a contaminación
si esta en mis manos no permito que exista de ningún tipo y bueno creo que es así como
pongo algo de mi parte para mantener limpio el ambiente en general además siempre he
tratado de hacer conciencia a todos de no tirar basura y de mantener el equilibrio en todos
los aspectos posibles, a veces no entiendo por que tanta indiferencia de parte de algunas
personas a las cosas y a las plantas y son el mismo ser humano que se destruye como si
fuera una hoja de papel o cualquier otro objeto, pero bueno todo se paga en esta vida y todo
tiene su recompensa algún día aunque no se si viviré para contarlo que pase después.
33

 

Cuestionario de Autoevaluación

1.- La contaminación es un fenómeno que de hoy en día afecta a todos por lo siguiente:
a) Por provocar daños a la capa de ozono
b) Por el tipo de enfermedades que provocan
c) Los afectados son los seres humanos
2.- Al provocar daños al medio ambiente se contamina la atmosfera y el principal causante
es:
a) El abuso de contaminantes en el aire, mar y tierra.
b) el principal causante de la contaminación es el hombre porque es el principal
contaminador y talador de bosques entre otros.
c) La falta de conciencia al depositar los desechos descontrolada mente sin importar los
daños que estos causen.

3.- Dentro de las múltiples causas de contaminación atmosférica las más comunes son:
a) Contaminación por hidrocarburos, contaminación nuclear, contaminación radiactiva y
otras
b) Contaminación por basura desechos orgánicos, contaminación de ríos y mares.
c) Contaminación ambiental por erosión y talación de bosques.
4.- Además de ocasionar la muerte y efectos adversos y mutagenticos la contaminación
también provoca:
a) Los desastres trastornan las garantías de seguridad en el campo de la salud ambiental que
son fundamentales para la supervivencia de la población.
b) los profesionales de la salud luchan por controlar las enfermedades mientras no se
controle la contaminación será difícil de combatir.
c) Para mejorar los desastres debe de ponerse atención en quienes los provocan.


34

 

5.- Cuando se interrumpen las poblaciones pueden experimentar un incremento en:
a) In cremento en la Proliferación de enfermedades.
b) Un incremento en la tasa de enfermedades trasmisibles y la exposición a bajas
temperaturas calor y lluvia.
c) Los profesionales de la salud deben entender entre las condiciones de salud y las
condiciones ambientales.

6.- Los ciclones tropicales están entre los eventos climáticos más destructivos y su impacto
se extiende como:
a) a menudo a eventos secundarios como marejadas, deslizamientos, inundaciones y
tornados
b) Sobre una amplia zona con mortalidad, lesiones y daños de propiedad, como resultado de
los fuertes vientos y lluvias.
c) El crecimiento de la población y los hacinamientos humanos.

7.- ¿Que son los ciclones tropicales?
a) Un disturbio giratorio alrededor de la atmosfera en determinada área
b) Son originados en una atmosfera inestable donde causa diferencias en la energía.
c) Son depresiones meteorológicas o sistemas de baja presión sobre aguas abiertas en el
trópico que son usualmente entre las latitudes de 30° al norte y de 30° al sur.

8.- ¿Como se clasifican los ciclones tropicales?
a) Por sus niveles y pueden subir y bajar en cualquier momento dependiendo de su forma e
intensidad.
b) Por la escala en la que se miden de acuerdo a su intensidad
c) La escala que tiene en cuenta el tamaño, la costera, las mareas, el terreno la urbanización
y la industrialización.

35

 

9.- Los factores que suelen favorecer al problema son:
a) El desarrollo de un modelo preventivo y modelo preventivo para computarizar las
marejadas.
B) Las personas que cooperan a la prevención de estos eventos.
c) La detección temprana y los sistemas de alarma que originan la evacuación y el albergue,
han ayudado a reducir o prevenir la muerte en muchas aéreas vulnerables.

10.-¿Cómo se determina el clima caluroso en algunos lugares?
a) Es un fenómeno determinante importante de mortalidad humana.
b) Fluctuación de temperatura de las extremidades y la superficie corporal.
c) Son las condiciones climáticas que constituyen el calor en la homeostasis térmica.
11.- Frio y mortalidad sobre todo en Estados Unidos porque:
a) En otros países para la mayoría de las rachas de frio en invierno causan un súbito y
llamativo incremento en la mortalidad.
b) La mortalidad usualmente hace un pico a mitad del invierno y alcanza un pico tardío en
el verano.
c) Decenas de miles de muertes ocurren en enero y más en el mes de agosto pero las
muertes en exceso en el invierno sobrepasa en mucho en muertes certificadas cada año.
12.¿Como se produce el fenómeno del niño?
a) Se produce a intervalos irregulares de 4 a 6 años en conjunción con la oscilación del Sur.
b) Se dice que es una fluctuación esporádica entre los 4y 6 años y que es una depresión
atmosférica.
c) Estos fenómenos ocurren en diferentes partes de los continentes.
13.- ¿Qué son los recursos naturales?
a) Son parte de la naturaleza en específico no esta delimitado ni seleccionado alguno de
ellos.
b) Son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar.
c) son los conocimientos que el hombre tiene con respecto a la naturaleza.
36

 

14.- La atmosfera es afectada por las siguientes causas:
a) La tala inmoderada de bosques selvas y coníferas
b) El cuidado que se le da a la reforestación de arboles en nuevas aéreas ecológicas
c) Deslaves de la tierra, y erosiones irreparables.
15.- Las aguas contaminadas traen serias enfermedades como son:
a) Enfermedades como el cólera y todo tipo de enfermedades diarreicas
b) Enfermedades diarreicas, pulmonares, parasitarias, e intoxicaciones
c) La desnutrición y la deshidratación.
16.- Los organismos que forman las cadenas alimenticias se alteran cuando hay alguna
alteración en su hábitat por que:
a) Se rompen las cadenas alterando su forma de sobre vivir y de adaptarse a otros medios
pues la mayoría muere al emigrar y ser devorado.
b) Al romperse la cadena es difícil que se vuelva a recuperar.
c) No hay alternativa para los habitantes de la cadena esta se rompe y es difícil que se
recupere.
17.- Salud pública trabaja mucho en estos casos por que:
a) En estos casos hay consecuencias serias que traen muchas enfermedades y problemas
que competen ser resueltos por estas instituciones.
b) La salud pública juega un papel muy importante en estos aspectos debido a los casos que
esta trabaja que la mayoría son de su competencia.
c) Es la organización destinada para dar respuesta a estos problemas y es parte de su
especialidad.

18.- Las enfermedades que ocasionan el esmog son:
a) Alergias, en enfermedades pulmonares y respiratorias en general
b) Todo tipo de enfermedades respiratorias y de la piel.
c) Perdida de peso y desnutrición de primer grado.
37

 

19 Que se debe hacer para mantener una ciudad limpia y ecológica.
a) Realizar campañas de reforestación en las aéreas devastadas
b) Concientizar a las personas de la importancia que tiene el respeto a la naturaleza
para lograr el equilibrio entre el hombre y la naturaleza
c)
20.- ¿Como se debe de proteger para evitar enfermedades climáticas?
a) Tonando las precauciones que genera protección civil y los diferentes centros de salud de
cada localidad, participar en con auto cuidado para la prevención de enfermedades virales y
respiratorias.
b) Conocer los diferentes lineamientos que se otorgan para prevención de catastros y otros.
c) Implementar campañas que apoyen en los eventos de catastro, apoyar a los afectados
con recursos para resolver sus problemas.
Resultados de la autoevaluación
1
A


2

B

3
A


4
A


5

B

6
B

7


C
8
A


9


C
10 A



11

C
12 A


13
B

14 A


15
B

16 A


17

C
18 A


19
B

20 A




38

 


Bibliografía
www.pty.com/ancon/deforestacios.html
www.EcoPortal.net
Colegio de Bachilleres, Ecología: Compendio Fascicular / Colegio de Bachilleres.-
México: Limusa, 2005.
Duarte, Marcelo Guía de Curiosos, México: Grijalbo, 2004
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Arana, Federico, Ecología para principiantes, México: Trillas 2005.
http//www.edunatural.com//edu.cache.com
Ecología para principiantes, Federico Arana, Trillas
http//www.fao.org/forestry/index.jsp
El mundo de la ecología, Carlos Gispert, José Gay, José A. Vidal, Julio Millán, Océano,
2006
Fundamentos de Ecología, David B. Sutton, N. Paúl Harmon, Limusa Noriega Editoriales,
2000
Ecología General Nivel Medio Superior, Rafael Guzmán Mejía, María del Carmen Ayala
Corona, Fernando Castro Castañeda, Antonio de J. Martínez Núñez, Jesús Enrique Nomeli
Delgado, Universidad de Guadalajara, 2000.
Biología para Bachillerato, Eréndira Alonso, McGrawHill
Biología 1 Cuaderno de Trabajo, Consuelo Salas Cuevas, Limusa Noriega Editores, 2003
Encarta Microsoft 2006
Ecología, apuntes para un curso de la introducción a la, Rosa María Sandoval
colaboración: Julia Casina, Amate editorial.
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